2学期終業式

本日、2学期の終業式を行いました。

校外学習、学習発表会等、様々な行事や日々の学習を通して、子供たちは多くの経験を積み重ね、大きく成長した2学期となりました。

式の初めに2学期にがんばったことについて、3名の児童生徒が発表をしました。

校長先生のお話では、2学期のがんばりを振り返るとともに、「人と関わる力」「考える力」をこれからも大切にし、さらに伸ばしていこうという話がありました。

そのために、
・相手の目を見て気持ちのよいしっかりとあいさつをすること
・脳を大切にするためにゲームやスマートフォンの利用時間に気を付ること
・読書の時間を増やすことの大切さ
について、伝えられました。

また、生徒指導では年末年始の節目を生かすための3つの「あ」
保健指導では冬休みを健康に過ごすコツについてのお話を聞きました。

保護者の皆様、地域の皆様には、今学期も本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき、心より感謝申し上げます。

3学期も、子供たちが安心して学び、伸び伸びと力を発揮できる学校づくりに努めてまいります。

今後とも、温かいご支援をよろしくお願いいたします。

クリスマスコンサート(12月22日)

3限 多目的ホールに全校児童生徒が集合してきました。

今日はクリスマスコンサート。
音楽の授業で学習したことやいろいろな楽器の演奏を楽しみました。
3年生は「メリーさんの羊」と「ジングルベル」をリコーダーで演奏しました。

 

 

 

 

 

最後には「メリークリスマス!」と、かわいくポーズ。

4年生は「ごんぎつね」を歌とピアノで演奏しました。

切ないピアノに合わせて物語を読みました。

6年生は「木星」の合奏を披露しました。

リコーダー、鍵盤ハーモニカ、電子ピアノと異なる楽器で合わせるのは難しいですが

音楽の授業での練習の成果を発揮することができました。

発表と発表の間は、執行部の児童生徒が話でつないだり

ブラスバンド部が「曲当てクイズ」をしたりして進めました。

突然の音楽の先生たちの演奏にびっくりした後は

皆で「あわてんぼうのサンタクロース」を歌いました。

「リンリン」「チャチャチャ」「ドンドン」など歌詞に出てくる音を
「12月22日の日付にまつわる児童生徒(と先生)」に楽器で参加してもらい、大合唱しました。

そして、毎年恒例のこのコンサートの時にしか活動しない「ハンドベル部」の登場。

諸事情により、ピンチヒッターで9年担当の先生たちも演奏に参加しました。

最後はブラスバンド部の演奏です。

学習発表会で9年生が引退後初のステージでしたが、指揮者なしで心を合わせて演奏しました。

今年は、執行部で運営をしました。

代表生徒のおわりの言葉にもありましたが、みんなで演奏を聴いたり歌ったりして
楽しいクリスマスの雰囲気を味わうことができました。

🎅子供たちの感想です🎄
3年生のリコーダーがうまいな、とおもいました。
毎朝れんしゅうをしていたせいかがわかるなとおもいました。
ブラスバンド部のえんそうがよかったです。知っている歌だったのでたくさん歌えました。
9年生がいんたいしたけれど、がんばってえんそうしていて、いいと思いました。
練習では失ぱいしていたけど、本番ではピアノと合わせられてうれしかったです。
今までの中で一番よかったと思います。
6年生の「木星」は、ピアノの人がしっかりと合わせていてよかったです。
ハンドベル部は、今日急遽決まったメンバーだったのに合わせて演奏していてすごいと思いました。
ブラスバンド部の曲当てクイズが面白かったです。
ずっとやってみたかったハンドベルを演奏することができてうれしかったです。
全学年と先生たちで「あわてんぼうのサンタクロース」を歌ったことが一番心に残りました。

7~9年生 第2回西の杜QAカルタ大会(12月18日)

7~9年生は第2回西の杜QAカルタ大会を行いました。
今回のカルタ大会の読み札は、英語の質問「Question」、
取り札は、英語の答え「Answer」となっています。
1学期に行った第1会のときは、50枚の読み札でしたが、今回は100枚となりました。
学年ごとの取得枚数で競う団体戦、個人の取得枚数で競う個人戦での表彰があります。
始めに8年生の実行委員から始めの言葉、ルール説明がありました。

読み手は、ALTの先生です。
取り札を取る際は、必ず取り札を大きな声で言うというルールのもと、ALTの先生が英語で「Question」を読んだら、その質問の「Answer」を大きな声で言って取り札を取りました。

1回のカルタ大会と同様に、英語の授業や休み時間にカルタの練習をしてきました。
ALTの先生の読み札を真剣に聞き、読み札が読まれた瞬間に「はい」という声と共に取り札を取るグループ、先に取られて「あ~~、取られた」と悔しがるグループ等、楽しむ様子がみられました。

後期課程 大縄跳び大会(12月11日)

後期課程では、昼休みに、美風・体育委員会主催の大縄跳び大会を行いました。
チームは学年対抗で、7年生チーム、8年生チーム、9年生Aチーム、9年生Bチームです。
2分間で、8の字跳びが何回跳べるか競いました。

体育委員長の「頑張りましょう」という声掛けのもと、
競技がスタートしました。

7年生チーム

8年生チーム
 

9年生Aチーム

9年生Bチーム

 
結果は、

8年生チームが、151で優勝しました!
 
どのチームも真剣に跳ぶ姿が見られました。
このチームワークを大切にしていきましょう。
また、寒さに負けず体を動かして、元気に過ごしましょう。

8年生 家庭科 調理実習(12月11日)

12月11日(木)3,4限 家庭科

今日の家庭科は、「エコクッキング」という課題のもと、「トマトペンネ🍅の調理実習を行いました。
 
「エコクッキング」とは、環境に配慮して、買い物、調理、後片付けを工夫することです。
今回は、調理と後片付けの方法に注意しながら実習をしました。

班で役割分担をし、さっそく調理実習スタートです。
まずは、トマト、ブロッコリー、ベーコン、玉ねぎをそれぞれ食べやすい大きさに切ります。

お湯が沸騰したら、ペンネを入れて茹でます。
茹ででいる間、ふたをすることも「エコ」になると教えてもらいました。

最後に切り分けた具材を入れ、煮込みます。

ケチャップとバターで味を整えたら、完成です。

完成しました!

 「いただきます」待ちの顔です。

口にすると、おのおの
「おいしい!」「いける!」「バターの味が強いね」など言いながら
完食しました。

片付けも「エコ」を意識して、汚れた皿を布でふき取ってから、洗いました。

協力しながら、自分の役割に責任をもって、最後まで片付けることができました。

生徒の感想です。
👨「エコクッキング」を意識することで、洗い物やごみが減ったのがすごいと思いました。
👩洗う前に皿を布でふいた方が、洗剤や水、かかる時間を減らせることが分かりました。
👨ブロッコリーは、茎も使うことでごみを減らせると気付きました。
👩1つのフライパンで、料理ができるなんてすごいと思いました。トマトペンネがとてもおいしかったです。
👩協力して作ることができたし、エコポイントも学習することができました。

「14歳の挑戦」での経験もあってか、
1学期の調理実習よりも手慣れた手つきで調理や片付けをする姿が見られました✨
家庭で料理をするときには、今回学んだ「エコクッキング」を意識できるといいですね。

8年生 美術科「プッシュステンド」

12月10日(水)2限 美術科

8年生は、「プッシュステンド」の制作に入りました。
4面を組み合わせると立方体になって、シェードランプになるそうです。
今日はデザインを考えていきました。

「くじゃくの羽を生かした作品にしようかな」

「金魚のうろこを描こうかな」

他にも「亀の甲羅」など、ステンドグラスの表現が生きるようなデザインを考えていました。

きれいな作品になりますように。
完成が楽しみです。

ダンス学習発表会(12月5日)

令和7年度ダンス学習発表会を行いました。
今日まで、各学年で頑張って練習をしてきました。

 

1,2年生「スーパースター、Carrying happiness」

力いっぱい、1,2年生らしく元気に踊りました!

3,4年生「革命道中」

手の動きまで揃っており、一体感のあるダンスでした!

5,6年生「恥ずかしいか青春は」

サビの応援団の振り付けでは、見る人に元気を与えられるように大きく踊りました!

7,8年生「Chunky、Finesse(Remix)」

足や手の動きをリズムにのせて、思い切り表現できました!

9年生「Blue Jeans、MONALISA」

グループで考えた振り付けもありました。できるようになるまでたくさん練習してきた成果が出たと思います!

最後に、講師の先生からご講評と講師演技をいただきました。

講師演技では、すばらしいダンスに、思わず見入ってしまいました。

これまでの練習の成果を発揮することができました。
保護者の皆様、足下の悪い中ご来校いただき、温かい応援をありがとうございました。

アルミ缶・ベルマーク・赤い羽根共同募金(12月3日)

児童生徒会執行部では、昨日から
「アルミ缶・ベルマーク回収」「赤い羽根共同(ドラえもん)募金」を行っています。
この2日間の児童生徒玄関の様子です。

先週「ドラえもん募金箱」は1家庭につき1箱配布しました。
また今回は、アルミ缶回収で得た収益の半分を、「赤い羽根共同募金」に寄付する予定です。
参加しやすい形で社会貢献活動に参加してほしいと思います。
 
回収・寄付は明日が最終日です。ご協力よろしくお願いします。

後期課程 ダンス学習発表会に向けて(11月20日)

後期課程の体育の授業では、ダンス学習発表会に向けた練習を行っています。
7、8年生は、「体を大きく使い、動きに迫力を出す」を目標に、練習しました。
ダンスが得意な生徒を中心に、
「指先まで伸ばすこと」や「手だけでなく体幹部を使って動かすこと」などを一つ一つ確認しながら、ひたすら踊りました!

 
9年生はグループごとの課題に沿って練習しました。
こちらのグループでは、「動きだしのタイミングを合わせる」ために、カウントに合わせながら練習していました!

もう一方のグループでは、「全員が振り付けを覚える・動きを大きくする」ために、振り付けが分からない生徒にゆっくりと教えたり、全体で何度もチェックしたりしていました!
 

ダンス学習発表会まであと2週間です。
各学年でよい演技をつくりあげられるように、頑張りましょう。

8年生 「消費生活講座」&「期末前ということで」(11月20日)

11月20日(木)3・4限 家庭科

8年家庭科では、消費について学習をしています。
今日は県消費生活センターから講師の方を招き、「消費生活において大切なこと」を学習しました。

「契約の定義」「未成年契約の取消について」そして
「インターネット等での通信販売を利用する際に気を付けなければならないこと」を
過去の事例を交えながら教えていただきました。

生徒たちは「まだ」危ない目には合っていないようでしたが、
講師の先生や教師の体験談を聴いて、驚いていました。
スマホゲームをするときに気を付けることのお話もありました。
身近にある「注意ポイント」を忘れずにいてほしいです。

さて、話は変わり、こちらは「ここ数日の放課後の様子」です。

来週から期末考査があるため、部活動は停止になっていますが、
教室に残って自主学習をしていく生徒が何人かいます。
考査範囲になっているワークをやるだけでなく、教師や友達に分からないところを質問して
「ちゃんと理解しよう」と頑張っています。

(ちなみに、8年の「ほかほかの木🌳」には、
『○○さんが、問題の解き方を教えてくれてうれしかった』
『○○さんが、放課後一緒に勉強をしていってくれてうれしかった』という花🌸が咲きました)
このまま手も気も抜かずにテストを迎えましょう✊

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