令和8年度 前期児童生徒会長選挙(3月18日)

5限に「令和8年度 前期児童生徒会長選挙 立会演説会が行われました。

立候補が1名のみだったため、今回は信任投票になりました。
選挙管理委員長からの話の後に、

応援弁士、立候補者の順に演説をしました。

2名とも、推薦理由や公約について演説しました

今回、初めて投票権をもつ4年生も、真剣に演説を聞いていました。
 
投票前に、選挙管理委員から投票上の注意の説明がありました。

投票開始です。委員の指示に従って投票していきます。

一方、今回演説した2人は、緊張が解けて、ホッとした様子です。

前期(4月~10月)は、運動会学習発表会等、全校で頑張る行事が盛りだくさんです。
児童生徒会長に限らず、8年生には、今年度の後期の活動を通して得た経験を活かし、
最高学年としての自覚と責任をもって、学校を引っ張っていってほしいと思います。
 

7・8年英語科 シンガポール交流(3月17日)

7、8年生は、シンガポールの中学生6人とオンラインで交流会をしました。

シンガポールと日本の時差は1時間。

シンガポールはちょうど春休みだそうで、6人の生徒たちはZOOMで自宅からの参加となりました。

 

まずは西の杜学園の生徒たちから、「氷見市」や「西の杜学園」の魅力について

英語で1人ずつスピーチをしました。

シンガポールからは、質問もありました。

「学校にはチェス部や写真部はある?」「日本で一番流行っているアニメは何?」など

西の杜の生徒たちは、それに対して「英語」で答えました。

西の杜の生徒からの質問には、流ちょうな日本語で答えるシンガポールの生徒たち!

そのレベルの高さに驚きました。

同年代が「外国語」を使いこなしている姿を目の当たりにした7、8年生たち。

「自分も英語の学習を頑張ろう!」という刺激を得られる、素敵な機会となりました。

6年生 部活動体験(3月17日)

6年生は、今日から3日間、部活動体験を行います。

今日は、卓球部と女子バレーボール部の活動を体験しました。

卓球台の準備からラケットの持ち方、球の打ち方を先輩から丁寧に教わりました。

練習していくうちに、上手に球を返せるようになりました。

女子バレーボール部では、マンツーマンでアンダーハンドパスやサーブの練習をしました。

「肘を伸ばすといいよ」

「今のできているよ!」

アドバイスを受けて、更に練習です。

6年生は初めて部活動を体験し、とても楽しかったようです。

明日の体験も楽しみですね。

 

前期課程修了を祝う式・お祝いコンサート(3月13日)

本日は、前期課程の学びを終えた6年生の「前期課程修了を祝う式」を行いました。

 

西の杜学園の開校とともに、初めての入学生として入学した6年生。

入学した頃は小さかった子供たちも、この6年間で大きく成長し、落ち着いた態度で式に臨み、これまでの成長を感じさせてくれました。

 

厳かな雰囲気の中、6年生が堂々と入場しました。
会場には、子供たちの6年間の歩みを祝う温かい空気が広がりました。

 

校長先生からは、これまでの努力をたたえる言葉とともに、後期課程へ向けた励ましの言葉が贈られました。

5年生代表による「お祝いの言葉」では、これまで一緒に過ごした日々への感謝と、6年生がこれから進む新しいステージへのエールを送りました。

 

6年生による「決意の言葉」では、後期課程で頑張りたいことや将来の夢について、一人一人が思いを込めて語りました。

 

続いて行われた、「お祝いコンサート」。みんな楽しみにしていました。

今年も、「セリオラクインテット」のみなさんをお迎えしました。

ミュージカルメドレー、楽器の音当てクイズ、ドレミの歌の合唱、オペラのワンシーン等、子供たちも一緒に楽しむことができた、あっという間の1時間でした。

6年生は、前期課程修了という節目を迎え、次のステージへと新たな一歩を踏み出します。
これからのさらなる成長と活躍が楽しみです。

ご臨席くださいました来賓の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

7年生 国語科・家庭科(3月10日)

国語科で行ってきた、友達先生もいよいよ最終回となりました。
今回は、「ぼくがここに」という詩を読み、表現の効果や作者の思いについて考えました。


先生役の生徒は、一人一人の考えに「いいですね!」「すばらしい!」と声をかけたり、クラス全体に生徒から出た考えを共有して解説したりするなど、本物の先生のように授業をまとめあげました。
 

家庭科では、調理実習で「鮭のムニエル」と「コーンポタージュ」をつくりました。
☆「鮭のムニエル」
まずは、鮭の水気を取って小麦粉をまぶします。

次に、鮭を焼きます。
「皮目を焼かないとね!」と焼くときのポイントを確認し合いながら調理しました。

いい焼き色に仕上がりました!

☆「コーンポタージュ」
玉葱を切り、炒めます。
玉葱の薄切りにこだわりながら切る班も!


コーンと水を入れ、煮立ったらブレンダーで粉砕し・・・

完成しました!

「いい焼き目がついた!」「美味しい!」と感想を言い合い、楽しく味わって食べました。

準備、調理、片付けまで全員で手際よく実習を行った7年生。
7年生でいられる日々も残りわずか。最後まで全員で協力して、学校生活を過ごしていきましょう!

卒業を祝う会(3月9日)

3月9日(月)3・4限

9年生に向けて、「卒業を祝う会」が行われました。

この日に向けて、1~8年生は出し物やプレゼントを準備してきました。

進行は8年生が務めました。

 

まずは、9年生の入場です。

9年生1人1人を紹介する毎年恒例(?)のマイクパフォーマンスとともに、大きな拍手で迎えます。

9年生の胸元には、先日1、2年生からプレゼントされたメダル(前期ブロック制作)がかけられています。

 

実行委員長から
「今日は3月9日、サンキュー!の日です。9年生への感謝を伝えましょう」
と挨拶があったのち、まずはブラスバンド部の演奏です。

「元気が出る曲メドレー」と「卒うたメドレー」を演奏しました。
聴きなじみのある曲ばかりで、盛り上がりました。

演奏後、元・ブラスバンド部長からは、後輩たちに向けて、愛のあるコメントが。

 

5、6年生の出し物では、9年生へのアンケートの結果から、「将来の自分の姿」と「過去に戻れるならいつ?どんなことをしたい?」を紹介しました。

6年生による「将来の自分の姿」の紹介では、

「大企業に就職し、結婚して子供を2人つくる」 「車の整備士」など、現実的な回答が多く見られました。

「過去に戻れるならいつ?どんなことをしたい?」では、5年生が劇を交えて楽しく、発表しました。

「平成から令和になる瞬間をもう一度味わいたい!」という9年生の要望にお応えし、そのシーンを再現!!

 

続いて、7年生。

「〇〇な人ランキング」ということで、9年生に「お金持ちになりそうな人」「早く結婚しそうな人」「出世しそうな人」等を、事前に調査し、クイズとして出題しました。

「自分!!」と答える自信満々な9年生、それに対して臨機応変にインタビューをしながら進めました。

 

8年生は、9年生の思い出をもとにした「寸劇」をしました。

9年生の思い出に残る楽しいエピソードを、9年生や先生役に扮して再現しました。

寸劇の後には西の杜学園で過ごした日々を振り返る「スライドショー」です。

この学校で過ごした6年間(開校~)の日々を、懐かしい写真と共に振り返りました。

幼い頃の写真から、最後の学習発表会まで、大きく成長した6年間を感じることができました。

サプライズで元担任の先生からのメッセージ動画が。
これには9年生もびっくりの歓声があがりました。

 

 

すべての出し物が終わると9年生からは、開会への感謝の言葉と動画のお返しが。

そして9年代表生徒から

「みんな(在校生)に伝えたいことがあります。

それは『今、一緒にいる友達を大切にしてほしい』ということです。

自分たちはまもなく、別々の学校に行ってばらばらになってしまいます。

今までのように、もう一緒には、いられません。

だからこそ、今、みんなには、今一緒にいる友達を大切にして、学校生活を過ごしてほしいです」

という熱いエールが贈られました。

 

9年生のいる学校生活も、残すところあと4日。

残りの4日間、9年生には「1日1日を大切に」。

在校生には、9年生が安心して卒業できるような雰囲気を作っていってほしいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7年国語科 友達先生第6弾!(3月3日)

友達先生第6弾では、「各生徒が自身の実体験を基に作成した随筆を読み、読み手に効果的に伝わる構成や描写について工夫した点を発表し合う」授業を行いました。
 
先生役の生徒が今日の授業内容について説明し、生徒は指示を聞いて黙読したり、発表したりしました。
 

 
「随筆の音読と、工夫点の発表」の様子です。

発表を終え、「情景が浮かぶように、構成を工夫したい」、「語句を使うときに別の言い方がないか考えて書いてみたい」など、友達の随筆の書き方からたくさん学びました。
 
 

7年生英語科 1,2年生に読み聞かせをしよう(3月2日) 

7年生は、「Grand Baba’s Warming Ideas!」(絵本「ばばばあちゃんのそりあそび」)を1,2年生に英語で読み聞かせをしました。

ナレーター、ばばばあちゃん、動物たちのそれぞれが、楽しい情景が伝わるよう、工夫をしながら楽しく物語を読みました。


読み聞かせ後、物語の台詞にあった、「Heave ho!」(よいしょ!)を全員で練習して覚えました。

楽しい読み聞かせの会となりました。

サツマイモづくり感謝の集い(2月27日)

今日は、5・6・7年生が、地域の方や協力してくださった保護者の方をお招きして、「サツマイモづくり感謝の集い」を開きました。

2限、家庭科室で、6年生がサツマイモを使ったスイーツ「スイートポテト」を作りました。

学校の畑で作ったサツマイモも入れて作ります。
そして、アドバイザーとして、各テーブルに7年生も加わりました。
7年生は、昨年の学習の経験を生かし、手際よく作業を進めました。

さすが、中期ブロックのリーダー。
頼りになりました。

スイートポテトのレシピや作り方は、地域の方から教えていただきました。
バターとお砂糖を入れて…

心を込めて、形を作って…

とてもおいしいスイートポテトが焼き上がりました。

3時間目。
多目的ホールへ移動し、お世話になった方と一緒に、感謝のつどいを行いました。
6年生が、前期課程のリーダーとして、1年間の活動や学習をまとめて発表しました。

いよいよ、会食。
5年生が、家庭科の時間の学習を生かし、緑茶を入れ、スイートポテトとともに、お招きした方に届けました。

楽しくお話をしながら、おいしくいただきました。

校長先生からは、
「サツマイモをつくるには、大変な作業や苦労があります。
地域の方に心から感謝して、自分たちにできることはないかを考えながら、これからも活動をしていきましょう。」
と話がありました。

あっというまの1時間でしたが、地域の方と触れ合い、1年間を振り返りながら楽しいひとときを過ごすことができました。
地域の方々、手伝ってくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
 

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