5,6年生 人権教室(7月8日)

人権擁護委員の方を講師として、人権教室を行いました。

講師の先生からの問いかけや動画を見ながら、「友達とメールのやりとりをする中で気をつけること」「スマホ依存にならないためにどうすればよいか」について考えました。

子供たちからは、相手の状況を思いやること、時間を決めてスマホを使うこと、スマホを使わない時間をつくることなどが大切であるという意見が出ました。

今日考えたことを、自分の生活の中で実践してほしいと願います。

 

今日の8年生(7月7日)

理科の授業です。

脱色したオオカナダモを酢酸カーミン液で染色し、顕微鏡で観察しました。

植物の細胞には、核が1つあることが分かりました。

 

体育の授業、バレーボールです。

三段攻撃を目標に、まずはアンダーハンドパスのポイントを一つ一つ意識しながら練習しています。

よいプレーに「ナイス!」、「今のトスよかったよ!」と明るい雰囲気でゲームに取り組むことができました。

 

番外編 <ミニトマトの成長日記>

技術・家庭科の学習で、ミニトマトを育てています。

どれぐらい大きくなったかな?と毎朝チェックすることが、8年生の日課です。

6月中旬

7月上旬

先週から実がつきはじめました。

1学期も残りあと少し。

7人で協力しながら、授業や学校生活を頑張っていきましょう!

 

 

 

1年生 おおきなかぶ(7月2日)

国語科で「おおきなかぶ」の学習をしています。

おじいさんやおばあさん、動物たちが、力を合わせて大きなかぶを抜くお話です。

「うんとこしょ、どっこいしょ」や「かぶは ぬけません」など、何回も繰り返されている言葉の面白さを感じながら、音読を楽しんでいます。音読をするうちに、動きを付けたり、教科書に書いてない言葉を想像して付け足したりする子供も出てきました。

そこで、みんなで音読劇をして、校長先生や2年生にみてもらおうということになり、練習をしています。

来週、2年生を招待して発表する予定です。

楽しみですね。

 

7~9年生 球技大会(7月2日)

7~9年生は、美風・体育委員会の企画の球技大会を行いました。

美風・体育委員が司会進行を行いドッジボールをしました。

4チーム総当たりで順位を競いました。

速いボールをよけたり、キャッチするたびに、歓声があがり、とても盛り上がりました。

各委員会で前期の活動を行っています。委員長を中心に生徒が主体となって活動しています。

AED救命講習会(7月2日)

育友会の厚生委員会が主催し、後期課程生徒と教員、厚生委員会の保護者を対象にAED救命講習会を行いました。

氷見市消防署の救命隊員の方を講師とし、心肺蘇生法の実習をとおして、AEDを用いた救命救急についての正しい知識や技能を学びました。

救命隊員の方から

「何もしないのは最低の行為、自信がなくても下手でも心臓マッサージをやって欲しい。やらないよりはよっぽどいい」

「一人でも心臓マッサージをやろうとする人を増やしたい」

という思いを聞かせていただきました。。何事にも実践力がともなった人になってほしいと願います。

  

5年生図工

5年生は、図工で「宇宙」をテーマにした作品を作りました。

ロケットの組み合わせや周りの星のバランスを考えて、個性豊かな作品が完成しました。

学習規律チャレンジ ブロック集会(7月1日)

7月1日(水) 拡大西の杜タイム

3週間の 学習規律チャレンジ が終了しました。各学年、それぞれ立てた学習規律に関する目標を、毎日意識しながら生活してきました。挨拶や姿勢など、互いに呼びかけあいながら、目標の達成を目指している学年もありました。

今日は、各ブロックごとに集まって、3週間の振り返りを行い、残りの1学期の間取り組む、新たな目標を定めました。

〇前期ブロック

   

〇中期ブロック

 

〇後期ブロック

 

3週間のチャレンジで、自分たちの変化を実感できた部分もあれば、まだ課題が残る部分も見つかりました。

みんなが、「気持ちよく学び、集中して学び、力をのばす」ために、これからも取り組んでいきます。

今週の4年生

7月に入りました。1学期もあと少しです。

今週の4年生の様子を紹介します。

 

体育科「タグラグビー」の学習の様子です。

なかなか相手チームをかわしてゴールすることができず、どうやったらゴールできるかをチームで話し合い、作戦を決めました。

作戦会議を生かし、実際に実行してみました。作戦が上手くいかなかった部分もありましたが、「ナイス!」とチームで声をかけ合いながら活動できました。

前期ブロック集会を行いました。児童生徒会で行われている「学習規律チャレンジ」の結果を話し合い、新しい目当てを決めました。

4年生で司会・発表・記録・準備の役割に分かれて進めました。

   

「学習規律を達成できたら前期ブロックでお楽しみ会をしたら楽しそう」と4年生で話していました。

各学年の先生方にも相談をし、「前期ブロックみんなで仲良くしたい」という思いも込めて、前期ブロックお楽しみ会を企画しました。

ブロック集会では1年生から3年生の前で「100ポイントを貯めてお楽しみ会をしましょう」と呼びかけました。

準備から片付けまで4年生が主体的になって活動できました。前期ブロックのリーダーとして頼もしい姿がみられて、嬉しい気持ちになりました。

 

2年生 まちたんけん(久目地区)

生活科の学習のまちたんけんで、今日は久目方面に出かけました。

はじめに、老谷の大つばきの木を見に行きました。花の時期ではありませんでしたが、幹の太さや大きく広がる枝を見ながら、地域の自然に親しみました。

湧き水も発見しました。

次に、桑ノ院のため池を見学しました。このため池は、氷見市の農業用水や、災害時の非常用用水として活用されていることを知り、地域のくらしを支える大切な場所であることを学びました。

最後に、交流館を訪れました。施設の方に館内を案内していただき、閉校した小学校を活用した施設であることや、地域の人が集う場所として利用されていることを教えていただきました。体育館で体を動かしたり、キッズルームでトランポリンやドラム、和太鼓を楽しんだり、黒板に絵を描いたりして、笑顔いっぱいの時間を過ごしました。

地域には、自然や人々のくらしを支える場所、みんなが集える場所があることを知り、ふるさとのよさを感じることができた、まちたんけんとなりました。

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