今日、6年生は、3時間目に社会科の学習をしました。
課題は、「武士とは、どのような人々なのだろうか」です。
教科書の絵を見ながら、くらしや仕事、住居等を想像します。
「馬に乗って、弓矢の練習をしている」
「堀や垣根で屋敷を囲っている」
「ボディガードをしているのかな…」
黒板は、6年生の発言でいっぱいになりました。
たくさんの意見が出された後で、今日のまとめをノートに書きます。
書いたことを友達に紹介して、
発表します。
「武士とは、どんな人なのか」を真剣に考えた1時間となりました。
９年生の保健体育科では、バレーボール🏐を学習中です。
まずは、チームに分かれてウォームアップのパス練習から！
こちらの元バレーボール部コンビは安定している様子。
他のチームも、絶え間なく練習し続けています。
サーブも繰り返し練習しました。
体格がしっかりとしてきたからか、パワフルなサーブがびゅんびゅん飛びます。
※カメラマン（担任）の技量不足でうまく撮れていませんが、実際はもっと迫力のあるサーブをバンバン打っています。
前回の授業で、３段攻撃を学習している９年生たち。
福田先生から、
「今日はW型のフォーメーションを意識して試合をしていきましょう」と課題が発表されました。
チームで声をかけ合って、ボールを取るぞ！いざ実践！
自分が取るという意思を伝える「はい！はい！」✋
仲間を鼓舞する「行ける！行ける！」👏 「ナイス―！」🙌
など、いろいろな声がコートを行き交います。
終わった後の片付けも、協力して行います。
最後に振り返りを記入し、終了。
昼の大繩練習からぶっ通しで動き続けた９年生でしたが、
皆、和気あいあいと楽しそうに体を動かしていました。
また、皆で流そう、青春の汗。
先週に引き続き、お昼の時間に「大縄跳び大会」に向けて、班ごとの練習をしています。
日を追うごとに、一定のリズムで、間を空けずに跳ぶことができるようになってきています。
２分間で跳ぶ回数が、１００回を超える班も出てきました。
明後日、２２日金曜日が本番です。さらに練習を積み重ね、本番では、どの班も全力を出し切ってくれることを期待しています。
頑張れ もりのこ！
