5年生 田植えに向けて(5月6日)

5年生は、総合的な学習の時間で「米作り」をします。

5月17日(火)の田植えに向けて、社会科では食料生産と関連付けた学習を始めました。

今日の学習内容は・・・産地調べ!

最初はグループ学習をして、その後に全員で日本地図に産地を書き込みました。

野菜は緑果物は赤畜産物は青米は黒で書きました。

地図帳を広げ、チームワークよく書き込んでいく子供たち。

「茨城ってどこ?」「ピーマンはもう書いた?」

どんどん日本地図に色がついていきます。

終わった後の地図を見てみると・・・

野菜はたくさん書き込まれているけれど、果物や米、畜産物がとても少ないことに気が付きました。

「野菜や米のデータが少ないけれど、こんな時はどうすればいい?」と子供たちに尋ねると、

「もっと調べたい」と話す子供たち。

ということで来週も産地調べをすることにしました。

5年生のみなさん、来週も頑張りましょう!

 

 

1年生 楽しかった校外学習(5月6日)

今日は、楽しみにしていた校外学習🚌

場所は、「見晴らしの丘公園」

天気にも恵まれました🌞

校長先生と約束をして、

見晴らしの丘にレッツゴー!!

春見つけビンゴ🌱では、草花や場所を見つけました。

次は、「だるまさんがころんだ」をしました。

ポーズの条件は、かわいい、かっこいい、おもしろい!

どれもすてきなポーズばかりです。

 

遊具遊び

「いえーい!」「こんな高いところにいるよ~」

高いところも、へっちゃら

にこにこ😊ですべり台を滑っていました。

楽しい校外学習になりましたね。

ほけんだより5月号

本日、ほけんだより5月号を配布しました。

ぜひご覧になってください。

保健だより5月

 

また、今日は歯みがきチェックカード染め出し用の綿棒をお配りしました。

歯科健診前に、歯のどの部分に汚れが残っているか、歯みがきは正しく行えているか、など

一度しっかり確認してみましょう👩‍⚕️💡

軽い「歯肉炎」「歯垢の付着」は、今からでも十分きれいになりますよ!

歯科健診までに間に合います!

3年生 毎日の積み重ね(5月6日)

5月に入って、新しい3年生の生活にもだんだん慣れてきました。

3年生では、学習の隙間時間を使って、タブレット学習に取り組んでいます

キーボード打ちができるようになると、自分の思いや考えをタブレットで共有することができるようになります。また、大人になったときのスキルとしても非常に大切です。

 

もちろん、休み時間には元気に友達と遊んでいます。

友達と何をして遊ぶのかを話し合ったり、体を動かして鍛えたりする経験をすることができるのが、休み時間のよさだと思います。

学校だからこそできることを大切に、一日一日を過ごしていきたいですね。

9年生 写生大会(5月2日)

5月2日(月)に写生大会を行いました。

天候がよかったので、学校周辺の景色を描きました。学校周辺の自然に親しみながら、山や田んぼ、校舎の絵をく生徒たちの姿が見られました。

これまでの美術の授業で学習した色の塗り方で塗ったり、色を混ぜ細かく色を変えて塗ったりしました。

時間内に色を塗り終えることができ、それぞれのがんばりが見られる作品になりました。

ゴールデンウィークも元気に登校です!!

ゴールデンウィークも4日目です。子どもたちは今日も元気に登校しています。

月曜日の朝は、児童生徒会執行部が挨拶運動を行っています。5~9年生の執行部が玄関ホールに立ち、登校してきた児童生徒の皆さんに元気よく挨拶をしていました。

これから、ゴールデンウィーク後半になります。朝晩、寒い日もありますので、体調に気を付けて過ごしましょう。

2年生 手のひらスタンプ楽しいな(5月2日)

今日は、5~9年生は写生大会。

「いいなあ。ぼくたちも絵をかきたい」

ということで、2年生はみんなで手のひらスタンプをしました。

 

手のひらに、好きな色をぬりぬり。

ぺったん!!

かわいい手形は、学級目標の掲示に使う予定です。

 

その後は、色団に分かれて、手のスタンプで大きな絵を描きました。

何を描きたいか考えてから、スタンプをするタイプ。

 

偶然の産物にヒントを得るタイプ。

なかよく自由にスタンプ遊びを楽しむことができました。

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午後からは、畑の土づくり。

固くて草だらけの畑が、

こんなにふかふかになりました。

これから、生活科では畑の作業が多くなります。

畑用の長ぐつや汚れてもよいスニーカーがあれば、学校に置いておくことをおすすめします。

名前を書いて持たせてください。

 

 

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