４年生 学級目標を決めました！（4月28日）
４月２８日(木）
学活の時間に学級目標を考えました。
みんなで学級目標に入れたい言葉を考え、出し合いながら決めました！
４年生の学級目標は、
「いつもがんばる みんなにやさしい なかよしな ４年生」です。
月: 2022年4月
はりきっています ６年生（４月28日）
今週の6年生（4月25日～28日）
1年生入学おめでとう集会の計画･準備
4月に入学してきた1年生のために、集会を計画しています。
主役の1年生だけでなく、前期課程のみんなが楽しめ、
仲よくなれる集会をしたいという目標をたて、がんばっています。
担当の仕事が早く終わった子供は、友達を手伝ったり、
担当ごとにカードやポスター、飾りを作ったりしています。
生活ノートにも、「1年生に楽しんでもらう集会にするために、がんばった」と
感想を書いている子供もいます。
5月の本番まで、さらによいものになるように、
みんなで準備を進めていきます。
理科では、協力して、実験をしていました。
図工では、夕焼けの風景を製作しました。
明日から、G.Wに入ります。
家族とのふれあいの時間も多くなると思うので、楽しい時間をお過ごしください。
５年生 学び合い（４月２７日）
５年生は今社会科で「日本の国土」について学習しています。
前の時間までに、日本には山地が多いことや、平野には必ず川が流れていることなどを学びました。
今日は学習のまとめとして、白地図に、山脈や山地、川や平野などを書き込む活動をしました。
しかし、一人で書き込むのはなかなか大変・・・。そんな時は・・・
仲間とともに考える「学び合い」です。
一人では解答を導くのが難しくても、仲間と考えたり、教え合ったりすることで答えにたどりつくことができます。
教科書や資料集、地図帳などをよく読みながら「ここって琵琶湖じゃない」「ここの平野の名前分かったよ」など言いながら、楽しく学び合っている様子でした。
やっぱり、仲間がいるって幸せなことですよね。
今日は学び合いながら、日本の国土についてさらに理解を深めました。
1年生 9年生となかよし（４月26日）
9年生となかよし交流会がありました。
まずは、同じカードを選んだ9年生とペアになって
インタビューをしました。
カードめがけて一目散！
なにを話しているのかな。
しっぽとりでは、9年生のしっぽを１年生が取りに走ります。
9年生の足も速いですが、1年生も負けてはいません。
残った9年生は、1年生に囲まれています😫
「いえーい。」こんなにたくさん取れました。
「楽しかった～😆」と教室に帰ってきて、
9年生に、ありがとうカードを書きました。
もくもくと、色を塗ります。
「今日、渡してほしい」
喜んでもらえるとうれしいですね。
２年生 わくわくが止まらない！（4月26日）
４月26日(火)
２年生の生活科では、栽培活動として野菜づくりをします。
今日は、昨年度の２年生の「野菜カレンダー」を参考にして、野菜づくりの計画をたてました。
「先に、ふわふわの土づくりをするんだね」
「６月には、もう、きゅうりがとれているよ」
「ピーマンは、そのまま食べられるほどおいしいんだね」
と、わくわくが止まりません。
今年は、一人一鉢の野菜と「みんなの畑」での野菜づくりを頑張ります。
※明日、詳細のお便りを配布します。
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昨日の図工で作った素敵なパフェがずらり。
それぞれにこだわりをもって、描きました。
う～ん、かわいい。
「どれが食べたい」
「校長先生なら、このパフェだね」
「うん。夏になったら、これかな」
パフェを見て、ずっと話すことができた子供たちでした。
３年生 学級目標に向かって！（４月２６日）
新年度がスタートし、３年生９人の新しい生活が始まりました。
４月は、まずは当番を決め、係活動を決め、学級目標を決めました。一人一人が役割をもち、クラスで活躍できることが大切です。
学級目標は「みんななかよく 新しいことにチャレンジ がんばる３年生！」です。
理科社会等、新しい教科にも積極的に参加する姿が見られます。
ぜひ、全員で力を合わせ、同じ目標を共有しながら、すばらしい１年間にしてほしいと思います。
５年生 学級目標（4月22日）
4月22日（金）
今日の５時間目に、学級目標を決めるための学級会を開きました。
事前にワークシートに、どんな学級にしたいかぞれぞれの思いを書いて、授業に臨みました。
執行部が司会進行をし、全員が自分の思いを発表しました。
「これは多数決で決めよう。」「出た意見をもう少ししぼろう。」など、全員が知恵を出し合って、真剣に話し合っていました。
５時間目だけでは決まらず、６時間目に突入。時刻は、３時１０分頃だったような・・・。
長い長い話合いの末、ようやく決まりました。
５年生の学級目標は
「We can do it.~励まし合い、最後までやり遂げるハピネス５年生～」
思いがこもった、５年生らしい学級目標になりました。
We can do itは「やればできる」という意味で、担任の私も大好きな言葉です。
この学級目標にあるように、５年生全員が毎日「ハピネス」な気持ちで過ごせればいいなと思います。
５年生のみなさん、これから１年間頑張りましょう!
１年生 学校探検 レッツゴー！（4月22日）
4月22日（金）
今週は、体育で、グラウンドを走りました。
はやい はやい！
走るのが大好きな1年生です。
生活科では、学校探検をしました。
たくさん教室がありますが、図書室の場所等、すぐに覚えていたのでびっくりです😲
自分のもう一度行きたいところを決めて探検しに行きました。
「体育館！」「いや、英語教室！」
行きたいところがありすぎます。
教室の中をよーく観察してカードを書きました🔎
たんけんバッグを初めて使ったので、うきうきでした。
4年生 ヘチマの種植え（4月20日）
4月20日（水）
新年度がスタートしてちょうど2週間、4年生は毎日元気に過ごしています！
授業中は、みんな集中して取り組んでいます。
積極的に手を挙げて元気に発表もしています。
4月19日（火）の理科の時間には、ヘチマの種を植えました！
自分のヘチマにそれぞれ名前をつけたり、「大きくなってね。」と声をかけたりするなど、成長を楽しみにしている様子がみられました。明日から毎日、当番が水やりをします。
２年生 張り切ってるよ、２年生（４月１９日）
４月１９日
２年生になって、もうすぐ２週間。
１年生の前では、すこしだけお兄さんお姉さんらしく張り切っている２年生です。
国語科「ふきのとう」の学習では、音読発表会をしました。
ルーブリック表を使って、お互いの音読を聞き合いました。
「よいしょ、よいしょ。」のところを重たそうに言っていていいね！
と友達の音読の工夫を感じ取っていました。
生活科の学習では「わたしの町のすてき見つけ」の発表をしました。
友達の話を聞いて、早く町探検に行きたいと張り切っています。
ぐんぐん伸びろ！２年生！！
