9年生 大きな行事を終えて(6月15日)

9年生にとって大きな行事の1つ運動会が終わりました。4月の下旬から内容を考えてきた応援も、赤団、青団ともに練習の成果を発揮した素晴らしい演技となりました。

 

生徒たちの振り返りの中でこのような内容がありました。

 

みんなでがんばった成果を出し切り「完全燃焼」にふさわしい運動会だったかなと思いました。赤団、青団で敵同士だけれど、互いに助け合い、協力してできたからよかったです。思い出に残るとてもいい運動会になって感動しました。

 

応援合戦が延期になったけれど、みんな練習してきた成果を、全力で披露することができてよかったです。この運動会、そして、応援合戦を終えて、団長を務めて本当によかったです。

 

大変な役を務めて、充実感を味わうことができたと感じました。また、最上級生として、行事を通して成長している生徒たちを嬉しく思います。

 

この後、9年生は、7月に氷見市音楽会、2学期は、修学旅行、学園祭、ダンス発表会と行事が続き、3学期は、高校入試、そして、卒業式となります。

一つ一つの行事をクラスみんなで楽しんでいけたらと思います。

 

4年生 ヘチマの植え替え(6月14日)

6月14日(火)1限

4年生の理科で、ヘチマの植え替えをしました。

4月19日(火)に種まきをしてから約2か月で本葉が2、3枚になりました。

2週間ほど前に、マルチシートを付けて畑の準備をしました。

 

みんな手際よく植え替えを行いました。

植え替えが終わったら、棚作りです。ゴムバンドで支柱を固定し、完成しました。

これから、どんどん大きくなって、花を咲かせ、実がなるのが楽しみです。

2年生 大盛り上がり!学級イベント(6月14日)

6月14日(火)

先週から、学級イベント続きの楽しい毎日を過ごしています。

 

折り紙会社の折り紙教室

丁寧に教えてくれます。

じゃーん!

こんなにかわいいどんぐりの完成。

藏田先生や野寺先生も飛び入り参加してくださいました。

「みんなかわいいどんぐりが作れて、よかったです」

の感想に折り紙会社のメンバーも、にこにこ。

 

翌日は、ワールド会社の国旗クイズ

3つのヒントを出してくれたおかげで、全部の国旗を当てることができました。

国旗カードは掲示して、休み時間も楽しめるように工夫してくれました。

 

そして、今日は遊び会社のドッジボール大会

汗だくで楽しみます。

インタビューで「勝っても負けても、みんなが楽しめていたのでよかったです」と伝える子がいると、

「本当に、そうだね」と共感するみんな。

みんなが楽しめるイベントを計画、実行することはもちろん大変です。

しかし、みんなの協力のおかげで、どのイベントも大成功でした。

8年生 うーだ?(6月9日)

6月9日(木)5限 総合的な学習の時間

HSL(Himi Stem Lab)の社谷内さんのお話を伺いました。

社谷内さんは市内で、プログラミングや電子工作の体験会や、学校への出前講座をしておられます。

今日は、8年生の「総合的な学習の時間」で行う「地域の課題解決」を進めていくために、必要な

「物事を進めるときの手順」を教えていただきました。

OODA(ウーダ)ループ」という言葉を初めて知りました。

Observe(観察)

Orient(状況判断)

Decide(意思決定)

Act(行動)

の4つのステップを繰り返すことを、そう呼ぶそうです。

 

まずは、Observe(観察)

この地域で困っていることを挙げ、情報収集・状況把握をします。

「コンビニのようなお店がない」「高齢化」「野生動物が出る」など、思いつく限り書き出します。

グループで話合ったことを、クラスで共有します。

社谷内さんからは、

「買い物等で外に出た時に目についた光景」、

課題が集約していそうな「市役所」や「社会福祉協議会」、「ひみ広報」等への取材、

そして、身近な家族へのインタビュー等からも、情報収集ができることを教わりました。

 

「OODA(ウーダ)ループ」の話を聴きながら

「う(OO)・・・ダ(DA)メだ、なんだか難しそう…」と感じている様子も見られましたが、

今日教わった手順に沿って活動が進められるよう、25人で力を合わせて頑張っていきましょう。

1年生 交通ルールを守ろう(6月9日)

6月9日(木)

今日は、交通安全教室がありました。

シグナルリーダーの方や、警察官の方から、交通安全のルールを教えていただきました。

保育園や幼稚園の頃に教えてもらった横断歩道の渡り方を思い出しながら話を聞いていました。

クイズでは、たくさん手をあげて発表していました。

「いかのおすし」も教えてもらいました。

1年生は、よく覚えていましたね。

これから、交通安全に気を付けて過ごしていきたいですね。

 

2年生 久しぶりのクラスイベント(6月7日)

運動会では、素晴らしい力を発揮した子供たち。

運動会のふり返りカードに素敵なコメントを書いていただき、ありがとうございました。

 

さて、今日は久しぶりのクラスイベント「おにごっこ大会」がありました。

「みなさん、おにごっこを楽しみましょう」

「鬼やるちゃ。10数えるね」

逃げろ~!!!

久しぶりにみんなでやったおにごっこは、充実感でいっぱい。

インタービューの時間には、たくさんの人が感想を言いました。

とても楽しかったおにごっこ。

 

学級目標に近づけるように、

工夫して係活動を盛り上げています。

明日は、「折り紙会社」のイベントがあります。

毎日楽しみがいっぱいです。

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応援合戦に向けて、学級でも練習しています。

かっこいい!!

9年生 3年目の運動会(6月4日)

6月4日(土)

運動会が行われました。とてもよい天気になり、絶好のコンディションでの運動会となりました。

今年の運動会のテーマは「切磋琢磨~勝利に向かって進め 仲間と共に~」です。

各団長が力強い選手宣誓をしました。

各競技の様子です。

「100m走」です。スタートから勢いよく飛び出しています。

「西の杜ハリケーン」です。ペアで息を合わせてコーンを回りました。赤団が勝ちました。

「綱引き」です。A、Bの各団2チームに分かれて対戦しました。これも赤団の勝利です。

「スウェーデンリレー」です。9年生は200mと300mを走りました。ラストは接戦となり歴史に残る名勝負となりました。結果は赤団が勝ちました。

最終結果は、赤団289点、青団249点で赤団の勝利でした。

 9年生を始め、後期ブロックの生徒のみなさんは、準備から片付けまで進んで働く姿が見られました。

応援合戦は6月10日(金)に予定しています。来週、応援合戦に向けて練習をがんばっていきましょう。

4年生 自分の姿勢は正しいかな(6月2日)

学級活動では、正しい姿勢について学習しました。
養護教諭の説明を真剣に聞きました。

 

正しい姿勢でいると、頭がすっきりしたり、肺や胃が元気に働いたりします

子供たちは、実際に座って体をぎゅっと縮ませたり、立って真っ直ぐにしたりして、呼吸のしやすさを比べてみました。

その結果、真っ直ぐに立つほうが呼吸がしやすいとみんなが感じ、姿勢が悪いと肺や胃がつぶされていることを確認することができました。

 

 

また、普段の自分の姿勢は正しいかどうかを写真を見て確認すると、

「えー、こんなに、かたがっているの」

「すごい斜めになってる」

と、自分の姿勢が思っていた様子と違っていることに気付き、とても驚いていました。

 

自分の普段の姿勢を知った後は、鏡に映したり友達に見てもらったりしながら正しい姿勢を確認しました。

「これからは正しい姿勢でいようと思います。」

「正しい姿勢を意識していきたい。」

と振り返りました。

 

 

7年生 ストレスマネジメント講座(6月1日)

6月1日(水)

7年生を対象にしたストレスマネジメント講座を開催しました。

講師は、本校のスクールカウンセラーの野寺先生です。

まずはストレスチェックを行い、自分がどのようにストレスを解消しているのか、見つめ直しました。(担任の先生も一緒にチェック!)

野寺先生のお話では、

・ストレスを感じることは悪いことばかりではないこと。

・見方・考え方によって、ストレスは緩和できること。

・深い呼吸をするなど、様々なストレス解消法があること。

など、ストレスマネジメントのために大切なことを学ぶことができました。

今後、これまで以上に勉強や部活が大変になっていく中で、自分自身でストレスをコントロールし、有意義な学校生活を送れるようにしましょう!

応援練習その⑥(5月27日)

5月27日(金)

今日から、1年生~9年生までの応援練習が始まりました。

赤団です。1年生から4年生の前期ブロックでダンスの練習をしました。4年生がリーダーとなってダンスのポイントを確認しました。

5年生から7年生の中期ブロックは7年生が意識することを声がけして練習しました。

 

8、9年生は舞の動きの確認をしました。

青団です。1年生から7年生は7年生がリーダーとなってダンスの練習を行いました。上手くできているところ、直すところを発表して完成度を上げていきました。

8,9年生は舞の動きの確認です。難易度の高い動きに挑戦しているので、一つ一つの動きをみんなで話し合って練習をしています。

運動会まで、あと一週間になりました。応援合戦の中身もだいぶできてきました。来週はグラウンドに出て通し練習となります。

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