カテゴリー: R３年度 ９年生の様子

今日の昼休みの様子です。

彼女たちは児童生徒会執行部のメンバーです。

先日の「アルミ缶・ベルマーク・紙パック回収」で集まった

ベルマークの点数を計算しています。

が、あまりの種類と枚数の多さに執行部の生徒だけでは

手が回りません。

そこで「有志」を募ったところ

「やります～！」

「何をしたらいいですか」

と何人も名乗りを挙げてくれました。

小さいベルマークに記してある

さらに小さい点数を見て計算する・・・

細かい作業ですが、有志たちは、分担しながらせっせと数えています。

ありがとう！！（終わらなかったので、明日も募ることでしょう）

６限　総合的な学習の時間の合間に、

８年生の駄菓子屋「にこにじ」に行ってきました。

（学校で一番年上だということで、入店する順番は最後になりました。）

９年生は人数が多いので、３グループに分かれて入場制限をかけました。

並べられた商品を見て「あ、〇〇ある！」と興奮気味でした。

思い出すのは１年前・・・

「アパルト・マルシェ」への出店。

帰りの会での日直生徒の「今日のひとこと」は

８年生の働きぶりや頑張りを称賛する一言でした。

接客、見せ方等・・・

他学年とは違う視点をもって、今日の活動に協力できていたら、素敵ですね。

先週は３日間しかありませんでしたが、

実力テストもあり少しお疲れ気味😫だった９年生の皆さん。

早いものでもう９月の最終週となりました。

今日の国語科の授業では、学園祭で展示予定の「扇子」のデザインをしました。

自分が大切にしたい言葉を、毛筆で書いています。

絵具も使うので美術のセンスも必要かもしれません！

昨年度は「うちわ」でしたが、扇子はまた違う味になりそうですね。

さて、１０月から給食後の歯磨きが再開します。

コロナウィルスも心配ですが、

先日の歯科検診の結果を見ると、９年生の口腔環境も心配なところです。

歯磨きセットを用意しましょう。

今日の運動会で、

９年生はとにかく、動きっぱなしでした。

なぜなら、今年は全ての係を担当しているから！！

ある者は、団員を鼓舞し、

またある者は、小さい子たちを誘導し、

ある者は、出発のピストルを鳴らし、

またある者は、競技の様子を実況し、

ある者は、ゴールテープで選手を待ち構え、

またある者は、次の競技の準備をする。

そして、自分が出る競技も、全力で

 走る！

走る！！

走る！！！

９年生がよく動いてくれたおかげで、テンポよく競技が進行し、

また、どの競技にも全力で臨む姿によって、見応えのある運動会となりました。

「行進で頭右（かしらみぎ）したかったなあ」

「応援合戦したかったなあ・・・」など

９年生は運動会について、いろいろな思いをもっていました。

もちろん、その思いが

この青空のように、全てすっきりと払拭されたわけではないかもしれません。

でも運動会後の感想では、

「仲間と協力して、準備や係の仕事をやっていくうちに、すがすがしい気持ちになりました。」

「どこか心の中がモヤモヤしていたけど、今日、小学生が楽しそうに自分の団を応援している姿が見られて、嬉しくなりました。」

「係は９年生しかいなかったけど、その分、協力できてよかったです。」

「来年、後輩たちの時には、コロナが治まっていてほしいと思います。でも、今年のような形になったとしても、よいものにし、楽しんでほしいと思います。」

など、達成感や成就感をもって振り返りを書いていました。

今日は、それぞれ最大限、力を尽くしました。

半日だったとは言え、疲れていると思います。

今日はゆっくり休み、また明日からの英気を養ってください。