5年生 濃~密な話し合い(5月10日)

5月10日(月)

ソーシャルディスタンスを保ちながら、濃~密な話合いをしている5年生の様子をお伝えします。

★国語「きいて、きいて、きいてみよう」★

友達にインタビューをするために、聞いてみたいことを考えています。

友達の人柄が引き出せる質問は何か・・・真剣に考えています。

 

★家庭科「おいしい楽しい調理の力」★

5年生は家庭科の学習を楽しみにしています。今回は野菜のカードを動かしながら、グループで考えています。

 

3密に十分注意し、濃密な話合いの仕方を工夫していきます。

 

5年生 各教科頑張ってます!(4月22日)

4月22日(木)

5年生で教科担任制になり、各教科頑張っている様子をお伝えします!

★理科★ ふりこの学習中です。初!理科室1を使いました。

★社会★ 世界の国々の学習です。教室にある地球儀に興味津々です。

★音楽★ 歌うとき、重心がいかに大事か!という例えを実践中です。

★外国語★ スッチー先生の質問に答えています。

★総合★ ふれあい菜園の整備をしました。

5年生 「自分の番を生きる」とは・・・(4月21日)

4月21日(水)

先日、道徳の学習で「自分の番 いのちのバトン」について考えました。

相田みつをの詩を読み、私たちに受け継がれている「いのちのバトン」とはどういうものなのか・・・?意見を交換しました。

いのちのバトン⇒先祖がいる⇒ずっと昔から⇒つながっている

いのちのバトン⇒自分も持っている⇒次につなげる⇒途絶えさせない

いのちのバトン⇒子孫⇒子孫⇒子孫・・・

いのちのバトンは先祖から受け継がれ、子孫へと繋いでいくものだと話す子供が多くいました。だから「自分の番を生きる」とはどういうことなのか、考えをノートにまとめました。

道徳の学習が好きな子供が多い5年生です。1年を通して、自分を見つめ、考えを深めていってほしいと思います。

毎日一つでも成長できる5年生(4月16日)

毎日一つでも成長できる5年生

5年生がみんなで話し合い、決めた学級目標です。

「ルールを守る5年生になりたい」

「ON・OFFの切り替えができる5年生になりたい」

「下学年の見本になる5年生になりたい」

中期ブロックの一員になり、新たな気持ちで、新たな思いをもってスタートしました。

なりたい5年生に一歩でも近づけるように、こつこつと努力を重ね、18人で力を合わせていってほしいと思います。

 

5・6年生 澤武紀行さんによる歌唱指導 3月5日

今日は、5・6年生が澤武紀行さんから歌唱指導を受けました。

5、6年生が集まって歌うのは、学園祭以来です。

澤武さんの指導により子供たちの歌声が変わっていくのがよく分かりました。

授業の後半では、「歌詞の意味を考えながら歌うこと」や、「聴いている人にメッセージを伝えようとして歌うこと」、そして「大きな歌声で歌うことは決して恥ずかしいことではないこと」を教えていただきました。

今年度はこれで最後の指導となりましたが、また来年度の指導が楽しみです

5年生 元気に楽しく♪♪(2月26日)

6時間目 音楽

テノール歌手の澤武紀行さんによる美声指導がありました。

初めは緊張気味で、表情も硬かった5年生ですが、

授業が進んでいくと、笑顔が見られるようになり、

澤武先生の魅力に引きつけられたようです

元気に楽しく歌うことや、

変声期前の高い声を恥ずかしがらずに出すこと、

目的意識をもって歌うことなど、

たくさんのことを教えていただきました。

子供達の歌声も、どんどん変わっていき、歌に命が吹き込まれていくようでした

教室に戻ってくるなり、「楽しかった~」と言っている子供や、

メロディーを口ずさんでいる子供も見られました。

教えていただいたことを忘れず、

次の機会を楽しみにしたいと思います。

 

 

 

 

5年生 はっけよい のこった~!(2月16日)

今日の学活は、 「とんとん相撲大会」。

思い思いに色をぬったり、形を工夫したりした紙の力士を使い、

「とんとん相撲 西の杜場所」が開かれました。

1対戦3勝した方が勝ちのトーナメント戦です。

行司役の子供が、一人一人のしこ名を呼び上げます。

「西~ 孝ノ勝~、 東~ 堅ノ富士~。」

「はっけよい、のこった のこった。」

指で強くたたいたり、弱くたたいたり、それぞれが作戦を実行します。

たたき方や紙の力士の重なり方で、勝敗はその都度分かりません。

男の子も女の子も関係なく、楽しめます。

白熱した戦いが繰り広げられました。

その結果、今回の優勝は英王でした。

効率よく試合が進むように工夫したり、友達の仕事を助けたりする姿も見られました。

友達を応援する姿も素敵でした。

楽しい思い出が、また、一つ増えました。

 

 

5年生 皮をむくのは大変!(2月12日)

5年生は、家庭科で、じゃがいもの皮むきをしました。

感染症拡大防止のため調理実習ができないので、

「じゃがいもの皮むきと大きさをそろえて切る」学習をしました。

2学期に自分でつくったエプロンをし、バンダナをして、やる気満々です。

ピーラーを使って皮をむいたことがある子供はいましたが、包丁で皮をむくのはめての子供がほとんどでした

包丁の腹に親指を乗せ、皮を間にはさむようにしてむいていくのは、なかなか難しく、四苦八苦していましたが、コツを掴むと、上手にできるようになってきました

じゃがいもを切るのは、家でも経験のある子供が多く、みんなとても上手でした。

この週末には、「ゆでいもとゆで卵を作る」宿題とレポートが出ているので、ご協力お願いします。

 

5・6年 楽しかったスキー学習(2月10日)

今日、2月10日は、スキー学習でした。

天候にも恵まれ、最高の日になりました。

インストラクターの先生から、基本をしっかりと習い、午前、午後とバッチリ練習をしました。

初めてスキーをする子供もいましたが、一人でリフトに乗り、下まで格好良く滑ってこられるようになりました。

また、経験者の班は、ゴンドラに乗り、山頂付近で練習をしました。

みんな、一日の練習で、見違えるように上達しました。

「楽しかった」、「また、行きたいな」等と、友達と笑顔で話す姿が見られました。

今日は、疲れていると思うので、ゆっくりと体を休めましょう。

 

今週の5年生(2月5日)

西の杜タイム

新しく入ったタブレットを使って、計算ドリルに取り組んでいます。

「高齢者に元気を届けようプロジェクト」

7年生の企画で、地域の高齢者の方に「メッセージ付き飾り」と「手紙」を作成しました。

心を込めて手紙を書いたり、折り紙で折ったかわいい飾りをつくったりしました。

折り鶴製作に四苦八苦。

友達同士、助け合いながら、かわいい飾りが出来上がりました。

休み時間の一コマ

5年生教室では、トントン相撲がはやっています。

色や紙の切り方・折り方を工夫して楽しんでいます。

 

 

 

 

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