６月３日（木）
「灼熱の日々にメ～ゲ～ナイ♪♪」
青団の応援の歌詞の一部ですが、歌詞通りの暑い日々に負けないような大きな声や可愛い踊りで、めげずに頑張っている５年生です。
本番まで残り２日となった今日の応援練習の様子です。
５年生は、60ｍハードル走にも挑戦します。
最初は、恐る恐るジャ～ンプ！という跳び方でしたが、今日はまたぎ越すイメージでスピードを落とさずに跳び越えていました。
これまでの練習の成果を、日曜日に発揮してほしいと思います。
温かい声援をよろしくお願いします！
天気に恵まれた今日、運動会の予行練習を行いました。
開会式から本番を想定し、実際に係活動等もしながら競技を進めました。
昨年度よりも競技数が増え、生徒たちは忙しく💦動いていました。
途中、応援合戦のリハーサルも行いました。
ちょっとハプニング発生！？
両団ともまだ改善の余地あり！
残り２日で練り上げていこう！
その後、教室に戻って「衣装点検」をしました。
応援合戦では９年生は各団で考えた衣装を着用して演技をします。
両団とも、団のマスコットをデザインしたＴシャツを着用します。
赤団は学ランを着るのですが・・・
👦「え、こっちを次、どうするん？」👧「めっちゃ長いんやけど！！」
長い「たすき」に苦戦中。
１人ができたら、あとは協力して結んでいきます。
本番の格好をして、テンションがさらに上がって☝☝きた９年生たち。
日曜日は晴れ☀の予報。
青空の下、思いっ切り弾けよう🎶
今日の3限、８年担任の藤坂教諭による国語の公開授業がありました。
今年度、本校では、一人一台のタブレット端末やデジタル教科書を用いた授業づくりの研究に取り組んでいますが、今回は、校内授業研究会として前期課程・後期課程の全教員が授業を参観しました。
授業のねらいは、課題についてグループで考えを伝え合った後、全体で話し合うことで考えを広げたり深めたりして、最終的には自分の言葉でまとめることができることです。
生徒たちは、一生懸命に学習に取り組んでいました。
今日の公開授業では、参観者による教室内の密を避けるため、教室に入る人数を制限し、残りの教員は別室でリモート参観をしました。
8年生教室には、前方と後方にそれぞれタブレット端末を置いて授業の様子を映し、別室には2台の電子黒板を置き、右の画面には「授業者と黒板の様子」を、左の画面には「生徒の様子」が映し出されるようにしてあります。それが、次の写真です。
今年度第1回目の校内授業研究会でしたが、これからも児童生徒にとって分かりやすく、楽しく学べる授業を目指して、全教員で研修・研究を進めていきたいと思います。
運動会までいよいよ一週間となりました。
各団の応援練習では、９年生が団員の前に立ち、熱く指導をしています。
今日は天気にも恵まれ、グラウンドで練習しました。
「声もっと出してー！」
「この合図で、皆移動するんやよ？、分かったー？」
と９年生の元気の良い声が響いています。
難しい振りも何回も練習して覚えます。
練習しながら後輩たちに声をかけます。
「いいね、いい感じ」
「いいよ、かっこいい！」
と褒めて伸ばす指導。
９年生の念願叶っての応援合戦です。
残りの一週間も全力で走り切ってほしいです。
さて、９年生には今週、
夏のオープンハイスクールについて 学級で話をしました。
今年度は県立高校、私立高校ともに実施の予定です。（昨年度は中止でした）
学校によって日時や内容が異なりますので、各校の要項をよく読んで申し込んでほしいと思います。
保護者も参加可能な学校もありますので、生徒自身がどこに参加するかも含めて、
ご家庭で話をする機会を設けていただきたいと思います。
※提出締切は６月８日（火）です。
ブロック種目練習
5月24日に中期ブロック種目の練習がありました！
中期ブロックの５、６、７年生が体育館に集まり、これから練習が行われます…。
そして、ブロック種目練習の様子です！
ひもをもって、サイコロを落とさないように運びます。
7年生は、
「はやく行こう！」、「サイコロ落ちるからゆっくり行こう…。」
と相談しながら、練習していました！
はたして、本番ではどっちが勝つのでしょうか…。
応援練習
運動会に向けて応援練習が始まりました！
後期課程になって初めての応援練習。
9年生が主体となって練習しています。
下の写真は、5月28日の7年生の様子です。
全員少しずつ踊れるようになってきています。
昼休みタブレットで音楽を流して、自主練習をする7年生の姿もありました！
本番が楽しみです！
今週の水曜日にスチ先生と初めての外国語活動をしました。
スチ先生に興味津々の1年生のみんな。
好きな果物は何ですか？
好きな色は何ですか？
次に、How are you?と尋ねる言い方と、
I’m fine. I’m great! I’m hungry.
などの答え方を使って、「モンスターゲーム」をしました。
How are you?
(I’m tired. って言おうかな。)
モンスターが言った言葉とジェスチャーを真似します。
I’m tired.
かなりお疲れのご様子。
I’m fine.
I’m fine.
How are you?のジェスチャーが本当にかわいいです。
今日は、朝顔の「最初の葉っぱ」をタブレットで撮影しました。
葉っぱがよく見えるように、様々な角度で撮影しました。
これからも朝顔の成長記録を観察シートとともに残していきたいと思います。
運動会の練習が本格的にはじまりました。
今年は、応援合戦もあり、
子供たちの気持ちも盛り上がっています。
9年生のリーダーシップの下、
赤団、青団に分かれて、熱い練習をしています。
今年の中期ブロックの競技は、「出た目で GO!」
大きなサイコロを振って出た目によって、走る距離が変化。
昨年に引き続き、ソーシャルディスタンスを考慮した競技です。
作戦を立てながら、特訓している様子です。
「ロープはぴんと張って！」
「サイコロは、○○君が拾って！」
「素早く走って！」
真剣そのものです。
本番は、どちらが勝つでしょう。
「出た目で GO!」 お楽しみに！
また、27日（木）、6年生は、全国学力学習状況調査が行われました。
初めは緊張している様子でしたが、
最後まであきらめずに、問題に取り組んでいました。
来週は、運動会に向けての練習もさらに増えますので、
体調管理をよろしくお願いします。
31日（月）に、6年生は、運動会係打ち合わせがありますので、6年生の下校時間は、17：00となります。５年生は、通常通り（16：05）です。
今日の西の杜タイムに、１～９年生の応援練習をしました。
４年生は、何度もダンスの練習をしてきたので、今日のダンスもキレッキレ！
１～３年生の手本になるくらいの、上手なダンスでした！
上級生の話もしっかり聞いています。学ぶためには、「聞く」ことも大事ですよね。
今日の学活の時間に、運動会のめあてを決めました。
「徒競走で最後まであきらめず走り抜きたい」
「大玉転がしで、１年生と力を合わせて転がしたい」
など、運動会への思いが表れためあでした。当日の４年生の頑張りに大きな期待をしています！
応援練習
運動会に向けて応援練習をしました。
4年生にダンスを教えてもらいました。
「むずかしい！」「右？左？どっちに動けばいい？」
と言いながらも、お手本の人を見ながら踊ります。
今日は、
「こっちから動けばいいんやったよね」
などと、思い出しながら踊っていました。
ピンと手や足を伸ばしてかっこいい！
どんどん上手になっています。
音楽
CDを聴いて、楽器当てクイズをしました。
「すず！」「カスタネット！」
楽器を当てていきます。
今度は自分達がその楽器を使ってリズムをたたいて演奏しました。
みんなとっても上手です🥁
