きいて、きいて、きいてみよう
国語科｢きいて、きいて、きいてみよう｣の学習で、3人で役割（｢話し手｣｢聞き手｣｢記録者｣）を交代しながらインタビューをして、｢きくこと｣について考えました。
インタビューでは、聞き手として相手の応答をよく見ながら、臨機応変に質問内容を変えたり、話し手として相手が知りたいことを捉えながら、話がふくらむように答えたりしている素敵な姿が見られました。また、聞きながら相づちをしたり、反応したりする声などもあり、目当てを達成しようとする子ども達が素晴らしかったです。
日: 2025年5月14日
２年生「まちたんけん パート１」（５月１４日）
２年生は、生活科で「まちたんけんをしよう」の学習をしています。
今日は、新保～論田・熊無方面の探検に行ってきました。
１つ目の目的地は、新保農村公園です。
近所の方が飼っておられる馬（ポニー）を見せていただきました。
草を食べさせながら、「かわいい！」と大喜びの子供たちです。
次の目的地は、熊無の「お休み処くまなし」です。
いろいろな農産物やお菓子等が売られていました。
コーヒーを飲んだり、ヤギを見たりして、お客さんがほっと一息つくことができる「お休みどころ」です。
人気の品物は、「論田の草餅」「ごませんべい」、そして何と「メダカ」だそうです。
最後は、論田地区に行きました。
バスから降りて、少し散策をしました。
今日は、お天気がよくて、思わずみんなで「あるこう、あるこう♪」と歌ってしまいました。
今日は、新保、熊無、論田のすてきなところをたくさん見つけました。
今度の探検はどこに行こうかな。楽しみですね。
もっともっとすてきなところを見つけていきましょう。