新型コロナウイルス感染症対策の更なる徹底について
このことについて、「保護者用ページ」をご覧下さい。
パスワードは、これまでと同じです。
なお、パスワードを忘れた方もいるかもしれませんので、ミマモルメにてお知らせします。
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新型コロナウイルス感染症による富山県の状況がステージ3に移行したことに伴い、登校日を全て中止します。ご理解とご協力をお願いします。
(中止する登校日)
◇8月18日(水) 8・9年登校日
◇8月19日(木) 8年登校日
◇8月24日(火) 5・6・7年登校日
◇8月25日(水) 1・2・3・4年登校日
7月15日に高岡文化ホールで収録された「氷見市中学校音楽会」の様子が、下記の日程で放送されることになりました。
◎ 期間 8月15日(日)~21日(土)の1週間
◎ 時間 午前8時~ と 午後1時~ の 1日2回
皆さん、楽しみにしていてください。
記念として残るように、録画の準備もしておくといいですね!

今日の終業式の校長式辞で、全校児童生徒に次のような話をしました。
この1学期、先生たちも児童生徒も、みんなで「いじめゼロの学校」を目指していろいろなことに取り組んだおかげで、明るい笑顔で過ごす人が増えてきました。これからも、思いやりの心と正義の心を大切にしていきましょう。
さて、明日から夏休みに入りますが、頑張ってほしいこと3つを言います。
1つ目は、「安全」です。交通事故や水の事故、不審者や犯罪者からの被害に遭わないように、安全に気を付けて賢く過ごして下さい。
2つ目は、「勉強」です。私はこれまで、夏休みに勉強を頑張り2学期からの成績が見違えるようによくなった生徒をたくさん見てきました。勉強は、自分で頑張った分だけ結果になって現れます。苦手な教科や分からなかったところをしっかりと勉強してください。
3つ目は、「作品応募」です。作品応募は、自分で好きなものを選べるところがいい点です。作文や図画、科学作品などにじっくり取り組むと、考える力や表現する力、集中する力が高まります。また、いい作品を作って入賞したら、素敵な賞品をもらえるという楽しみもあります。ぜひ、作品応募を頑張ってください。
2学期には、一回り大きく成長した皆さんに会えるのを楽しみにしています。
子供たちはそれぞれ、夏休みのめあてをもっています。保護者の皆さんには、ぜひ、子供たちのやる気を引き出す言葉がけ、認めたり励ましたりする言葉がけをお願いします。
<社会科、総合的な学習の時間>
7月12日(月)JA丸三支所に校外学習に行ってきました。
3年生は、1学期の社会科「はたらく人とわたしたちのくらし」で、「農家の仕事」について学習しました。
そのとき、自分たちの作った「校区の地図」を見て、どの地区にも米農家が多いことに気付き、
「うちは、苗を買っているよ。」「しゅうかくした米は、どうするのかな?」
などと話し合いました。
そして、自分たちの校区の米農家さんは収穫した米をJAさんに持っていくことが多いと知って、「農家」と「JA(農協さん)」さんのつながりに興味をもちました。
総合的な学習の時間でも、先日、ハトムギ栽培でお世話になった営農指導員さんがおられるJA(農協さん)を校区の「すてきなところ」だと感じていた子供たち。
校外学習で、JAさんについて調べることにしました。

JA丸三支所では、営農指導員の松本さんにお話をうかがいました。

支所の中では、先日いただいたハトムギ茶のケースやこの校区でとれた米などが売られています。
「電気製品や草刈り機も買えるんだ。」「仕出しも頼めるんだって。家の人に言って、注文してみようかな。」

農協さんの「いこいの家」は外観を見てお話をうかがいました。
地域のお年寄りの方が利用していると聞いて
「やっぱり、すてきな場所だ。」と、つぶやいていました。

氷見市内に22か所あるJAの支所のうち、この育苗施設があるのは、
ここ丸三支所をふくめて4か所のみ。
「やっぱり、ここは大きいところなんだね。」



米の苗の育て方を教わりました。
「①種もみを水につける。②土をいれた苗どこに、種をまく。③保温室で発芽させ、苗に育てる。」
「この写真を使って、米作りのクイズを書きたいな。」
「種や苗がないから、ちょっと むずかしいんじゃない?」


次は、肥料や農薬等の保管庫です。
米作りや、野菜作りに必要なものがJAさんで買えることがわかりました。

そして、米の保管倉庫です。
屋根の大量のソーラーパネルにびっくり。「電気もつくって、売っているんだね。」

いよいよ、中へ。
・・・ここで、「大発見」した「ひみつ」や、「すごいところ」、
また、上記で紹介した施設の様子等を、国語科の「報告する文」の学習を生かして
子供たち一人一人が新聞にまとめました。
3年教室(廊下)に掲示しましたので、ぜひ、ご覧ください。
<総合的な活動の時間>
3年生が、6月に種をまいたハトムギ畑。牛ふんのおかげか、みるみると成長してきました。

「どんどん大きく育っていくね!」「これから、どんなお世話をしたら、いいんだろう?」
みんなを代表して、担任がハトムギの種をくださった速川支所の営農指導員の小田さんに連絡を取りました。
7月6日に、ゲストティーチャーとして小田さんに学校に来ていただくことになり、ワークシートにインタビューで聞きたいことをまとめました。
7月6日 ゲストティーチャーをお迎えした授業の様子です。

先生からのクイズ「ハトムギは、これから何cm位まで育つのだろう?」
①70cm位
②1mをすぎる位
③2m位
子供たちの予想は・・・①が5人、②が2人です。
小田さんの答えは・・・③ 1m80cm位まで育つ品種を育てています。
インタビュータイムでは、これからの育て方や収穫の仕方等を教えていただきました。
学習中のひとこまです。

子供たちはハトムギ製品を見て、「おいしそう!」などと歓声をあげます。
ゲストティーチャーとしてお世話になるだけでなく、
なんと、JA速川支所から3年生にハトムギ茶を1ケースいただきました。
授業の後、1本ずつ、家にお土産として持ち帰りました。
(残りのお茶は、2学期にハトムギ畑の作業の後のお楽しみとして、おいしくいただく予定です。)
授業後、3年生は、お忙しい中、大変お世話になった小田さんに、感謝の気持ちを込めてお礼状を書きました。
「いろいろと教えていただき、ありがとうございました。これから、たくさん収穫できるようにお世話をがんばります!」
新たな目標に向かって、活動を続けていきます。
7月14日(水)
ずっと楽しみにしていた音読発表会。
大好きな9年生に音読劇を見てもらいました!
青団と赤団に分かれて、いざ!!

うんとこしょ、どっこいしょ。

とうとうかぶは、ぬけました!!!!


赤団は、動きをつけて。


「上手だったよ。かわいかったよ。」
たくさん褒めてもらって、みんな大喜びでした。
7月14日(水)
音楽の時間に音楽づくりをしています。

まずは、番匠先生と6つのリズムのおさらいです。
難しいリズムには「やきそばやきそば」「〇~〇ちゃん」などリズムに言葉を当てはめて叩きました。

そのあとは、先週決めた楽器を見つけて、グループごとに練習です。

最初から通して練習したり、楽器の持ち方を工夫したり、うまくいかないところはリズムを変えたり・・・と、グループごとに試行錯誤して音楽をつくっていました。
今日は天候にも恵まれ、待ちに待ったブルーベリー摘み取りをしてきました!
ブルーベリー農園の上野さんから、ブルーベリーの摘み方を教えていただきました。
そしてブルーベリーの敵である、「ゴマダラカミキリムシ」を見かけたら網で捕まえる!
という指令が!!!
4年生はどれくらいブルーべリーを摘み取ることができるか???
ゴマダラカミキリムシを捕まえることはできるか!?


活動が始まった瞬間、4年生は思い思いの場所に行き、ブルーベリーを摘み取っていきます。そして摘み取ったブルーベリーを・・・


「腰に手を当てて、空を向いて食べる」のです!これも上野さんからの教えです。
自然を感じながらブルーベリーを食べるのが一番美味しいのです!
「すっぱい」「俺のは意外に甘いよ」と感想を伝え合っています。
ブルーベリー摘み取りを初めて30分程たった頃には・・・

トンボを捕まえた男子を発見しました!そうです。ここにあるのはブルーベリーだけではないのです。自然豊かなこの農園には、トンボもいるのです!

なんと、ゴマダラカミキリムシを素手でつかむ男子も発見!
上野さんからの指令は達成! 網は使わないという男気を感じます!




子供たちは、1時間以上ブルーベリー摘み取りをしました。子供たちの額には大粒の汗が!
それくらい熱中していました。子供たちが持っているパックには、溢れんばかりのブルーベリーが入っていました! 家族へのお土産ですね。

最後には、上野さんにブルーベリーや、カフェ風楽里について学習しました。
今日は、西の杜校区が誇るブルーベリーの美味しさと、自然の素晴らしさを感じた1日でした。
上野さん、本当にありがとうございました。