8年生 美術科「プッシュステンド」
12月10日(水)2限 美術科
8年生は、「プッシュステンド」の制作に入りました。
4面を組み合わせると立方体になって、シェードランプになるそうです。
今日はデザインを考えていきました。

「くじゃくの羽を生かした作品にしようかな」

「金魚のうろこを描こうかな」

他にも「亀の甲羅」など、ステンドグラスの表現が生きるようなデザインを考えていました。

きれいな作品になりますように。
完成が楽しみです。
12月10日(水)2限 美術科
8年生は、「プッシュステンド」の制作に入りました。
4面を組み合わせると立方体になって、シェードランプになるそうです。
今日はデザインを考えていきました。

「くじゃくの羽を生かした作品にしようかな」

「金魚のうろこを描こうかな」

他にも「亀の甲羅」など、ステンドグラスの表現が生きるようなデザインを考えていました。

きれいな作品になりますように。
完成が楽しみです。
令和7年度ダンス学習発表会を行いました。
今日まで、各学年で頑張って練習をしてきました。
1,2年生「スーパースター、Carrying happiness」
力いっぱい、1,2年生らしく元気に踊りました!

3,4年生「革命道中」
手の動きまで揃っており、一体感のあるダンスでした!

5,6年生「恥ずかしいか青春は」
サビの応援団の振り付けでは、見る人に元気を与えられるように大きく踊りました!

7,8年生「Chunky、Finesse(Remix)」
足や手の動きをリズムにのせて、思い切り表現できました!

9年生「Blue Jeans、MONALISA」
グループで考えた振り付けもありました。できるようになるまでたくさん練習してきた成果が出たと思います!

最後に、講師の先生からご講評と講師演技をいただきました。
講師演技では、すばらしいダンスに、思わず見入ってしまいました。

これまでの練習の成果を発揮することができました。
保護者の皆様、足下の悪い中ご来校いただき、温かい応援をありがとうございました。
今週になって急に気温が下がり、肌寒くなったように感じました。
今週の3年生の様子を紹介します。
初めての書初に挑戦しました。最初に持ち物を確認し、書き方や書く姿勢を確かめました。習字で使う筆よりも大きい筆に驚きながら、お手本をなぞり書きしました。


いよいよ筆に墨を付けて書き始めます。みんなに見守られながらゆっくり、ていねいに書いていました。見ていた子供たちは、「ここから書き始めるといいよ」「上手」と声をかけていました。

自分で練習をするときも、お手本で書いた友達のように手本をよく見て、ゆっくり書こうと全員真剣に取り組みました。

来週も書初の練習があります。頑張りましょう。
算数科「重さをはかって表そう」の学習では、道具を使って文房具の重さを比べました。道具作りからグループで協力して活動しました。「マジックと鉛筆はどっちが大きいのかな」「どっちのはさみが重いか比べよう」「同じ重さにしてみよう」といろいろなものの重さを比べ、ものさしやコップが下になっているものの方が重いということに気付きました。


来週も頑張りましょう。
児童生徒会執行部では、昨日から
「アルミ缶・ベルマーク回収」と「赤い羽根共同(ドラえもん)募金」を行っています。
この2日間の児童生徒玄関の様子です。

先週「ドラえもん募金箱」は1家庭につき1箱配布しました。
また今回は、アルミ缶回収で得た収益の半分を、「赤い羽根共同募金」に寄付する予定です。
参加しやすい形で社会貢献活動に参加してほしいと思います。
回収・寄付は明日が最終日です。ご協力よろしくお願いします。
