国語 「仕事のくふう，見つけたよ」
仕事のくふうを調べて、ほうこくする文章を書いています。
下書きが終わり、今日は清書をしました。
静かに、慎重に書いていました。
全員が授業にしっかり取り組むことができたら、小さな花丸１個。
１日の授業が全部花丸だったら、帰りの会で大きな花丸１個。
大きな花丸が１０個たまったら、お楽しみ会ができます。
１０日でたまるはずですが、なかなか難しい・・・・・
昨日、１０個たまり、計画を立てました。
いよいよ今日は、２回目のお楽しみ会。
「ティーボール」 ホームラン、打てるかな？
「ケイドロ」 泥棒を捕まえることができるかな？
「インタビュータイム」
どんどん手が上がり、楽しかったことを発表しました。
４時間目 図工
先週から取り組んでいる「おしゃれ鳥の大冒険」
おしゃれ鳥の模様を、絵の具で細かく、ていねいに描いていきました。
一人一人の個性があふれ出ています。
できあがりが楽しみです
4時間目 体育
体育館でしました。
体を使った運動遊びをしました。
どんなことをしたのかは、お子さんに聞いてください。（説明が難しいので）
そして、一緒にしてみて下さい。
なかなか難しいですよ。
その後、ボールを真上に高く上げて、キャッチしました。
真っ直ぐ上げるのも難しく、
高く上げれば上げるほどキャッチも難しい・・・
でも、久しぶりのボールを使った運動で、
楽しく取り組むことができました。
５時間目 体育
100ﾒｰﾄﾙ走のタイムを測りました。
まずは、50メートルと100ﾒｰﾄﾙを軽く走りました。
その後、二人組で、全速力で走りました。
教室に帰ってきて、
「ぼく、１９秒だったよ！」と次々報告してくれました。
明日から4連休です。楽しいことを計画されていることと思います。
体調管理をし、怪我もしないように、元気に過ごして下さい。
・・・・・お願いします・・・・・
算数のノートがそろそろなくなってきています。
今使っているノートと同じマス目（１㎝）の物を用意して下さい。
国語は、学校で一括購入しましたので、各自で用意する必要はありません。
よろしくお願いします。
外国語の時間です
先週に続き、 「I like～」
「Do you like～？」
の練習です。
今日は、スポーツと色でした。
聞くことも言うことも慣れてきたようで、スムーズに学習が進みました。
何度も何度も繰り返すことが大切です。
その後、双六ゲームをしました。
みんな楽しそうでした。
国語
「仕事のくふう、見つけたよ」
自分の調べたい仕事を決めて、その仕事について調べています。
図書館で借りた本や、インターネットからの資料で調べて、メモをとりました。
みんな、真剣に資料や本と向き合っていました。
理科 「いろいろみつけたよ！」・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
１時間目に、テストをがんばった３年生。
金曜日恒例のヒマワリの観察に出かけました。
玄関のところからヒマワリの頭が見えます。
「すごく大きくなったなぁ。」
「絶対に私よりも大きいよ。」
そんなことをいいながらヒマワリにかけよっていく３年生。
「でっか！」
みんなの背よりも高く成長していました。
そして、今日の大発見
「これ、つぼみじゃない？？？」
とうとうつぼみができました。
そのあと、久しぶりの生き物探しを楽しみました。
テントウムシ、ザリガニ、トンボ、チョウ
いろいろな生き物を見つけて、教室に戻ろうとしたとき、
「あっ！カメ！！」
水が抜けた田んぼの用水に１匹の大きなカメを見つけました。
みんな大興奮です。
久しぶりの晴れ間の生き物の観察は、
いろんな発見ができて楽しい時間になりました。
♪音楽♩♪♪
今日も、４年生が先生になってリコーダー練習をしました。
さすが、４年生！
演奏するのも、教えるのも上手です。
楽しく練習することができました。
目指せ！４年生！
１学期の「学びのたしかめ」テストをしました。
今日は、国語・算数・社会でした。
問題を解くときは（テストに限らず）、
問題をよく読み、
その場面を想像して、
よく考えて、
あわてず、
ていねいな文字で書く、
という事に気をつけています。
集中して、取り組むことができました。
明日は、理科です。
給食の後、読書タイムです。
選んだ本を、静かに読んでいます。
１冊読み終えたら、読書ノートに記録します。
５冊読んだら、掲示している表にシールを貼ります。
６月末から取り組んでいます。
いろいろな本をたくさん読んでほしいものです。
１時間目 理科
昆虫の切り絵で、体のつくりを確認しました。
「頭」「胸」「腹」「足が６本」
よく理解できました。
３時間目 外国語
「I like～」の言い方を学習しました。
ゲームをしながら、「I like～」 を言ったり、
エド先生に、「Do you like～？」 と尋ねたりしました。
