後期課程 放課後の様子（９月５日）
放課後、いつもと違う楽器の音色が聞こえてきました。
多目的ホールをのぞいてみると、９年生です。
楽譜を見ながら、学園祭に向けて自主練習！
夏休みから練習を始めています。
できるようになったところを演奏してくれました。
そのころ、ブラスバンド部は、音楽室で合奏中。
体育館では、バレーボール部と卓球部が練習をしていました。
今日も30度を超える蒸し暑い日になりましたが、生徒たちは、それぞれの目標に向かって頑張っています。
８年生 英語科の授業（９月５日）
８年生の英語科の授業では、比較の表現を学習しています。
今日は、いろいろなものを比較して、ペアでやり取りをしました。
「うどんとそばは、どっちがおいしい？」
「日本とニュージーランドは、どっちが大きい？」
「桃太郎と浦島太郎は、どっちがおもしろい？」
相手の意見を聞いて、「自分もそう思う」「そう思わない」と、自分の意見を返します。
一番気の合うペアは誰と誰かな？
ALTの先生の意見も、みんなで質問しました。
学習した表現をノートに書く姿も一生懸命です。
楽しく学習して、自分のことや身の回りのことを英語で表現できるようになっていきましょう。
５・６・７年生 宿泊学習に向けて（９月５日）
６限 多目的ホールに、中期ブロックの児童生徒が集まりました。
今月２５日、２６日に行う「宿泊学習」に向けた初めての集会です。
今年度も能登青少年交流の家で活動をします。
宿泊学習の目的と、青少年交流の家でのルールについての説明を聞いた後、
５つの班に分かれ、係を決めました。
班長を中心に、話し合いながら決めていました。
最後に、１日目に実施するレクリエーションについて、
７年生から説明がありました。
今回初めての宿泊学習となる５年生も、真剣に話を聞いていました。
当日まで、何度か中期ブロックで集まって準備をします。
よい活動になるよう、学年の枠を超えて協力ながら取り組んでいきましょう。
6年生 熊無探訪パート２（9月5日）
今日6年生は、第2回目の熊無探訪へ行ってきました。
今回は、論田・熊無地区の伝統工芸品の「藤箕」づくり体験をしました。
まず校長先生に「いってきます。」の挨拶をしました。
「地域のよさを教えてくださる方に感謝して、しっかりと挨拶をしましょう。」と、お話しがありました。
熊無集会所に着いて、熊無自治会の方から、ハスの花と葉や、藤の花とつる等について、くわしく説明を受けました。
次に、藤箕の材料を育てている場所へ移動し、見学をしました。
竹、藤、山桜の3種類の木が、大切に育てられていました。
暑い中ですが、みんな真剣に話を聞いたり、質問したりして学習しました。
次は、いよいよ藤箕づくり体験です！
まずは、藤箕の説明を受けました。
そのあとは、マンツーマンで先生方に藤箕の作り方を教えていただきました。
１からとても丁寧に教えていただきました。
難しい作業ばかりでしたが、みんな最後まで集中して取り組みました。
無事、時間内に全員が藤箕の花瓶敷きを完成させることができました！
やったぁ＾＾
この貴重な経験を今後に生かしてほしいです。
藤箕という伝統工芸品が、これからも引き継がれていくと嬉しいです。
みんな暑い中がんばりましたね！
さすが6年生です！！
今日のもりのこ（９月４日）
ここ数日、朝の気温が少し涼しくなりました。
でも、日中はまだまだ暑いです。
そんな中でも、西の杜の子供たちは元気に学校生活を過ごしています。
今日の２時間目の様子です。
＜１年生＞図画工作科…「おおきなかぶ」をつくるためにかぶの葉を描いていました。
＜２年生＞生活科…生き物の家の設計をしていました。どんな家ができあがるのか、今から楽しみです。
＜３年生＞国語科…「こんな係がクラスにほしい」の学習で、それぞれが考えた係の仕事についてアドバイスをしていました。
＜４年生＞算数科…わり算の筆算をしていました。難しい問題にもあきらめずに真剣に取り組む姿が見られました。
＜５年生＞図画工作科…伝言板のデザインを考えていました。かわいい動物の絵を描いている子が何人もいました。
＜６年生＞外国語科…夏休みにしたことを伝え合う活動をしていました。みんな何をして過ごしていたのかな。発表が楽しみです。
＜７年生＞国語科…『大人になれなかった弟たち』の学習をしていました。主人公の気持ちを真剣に考え、ノートに書いていました。
＜８年生＞理科…「静電気と放電」の学習をしていました。実験の様子を食い入るように見ている子供たちの姿が印象的でした。
＜９年生＞保健体育科…バレーボールの学習をしていました。サーブ、レシーブ、アタック
チームメイトと声をかけ合いながら、勝利を目指して頑張る９年生の姿が微笑ましかったです。
今日も子供たちは、友達や先生との関わりを楽しみながら学習に取り組んでいました。
昨日より今日、今日より明日
子供たちには、一日一日を大切にして、学習や活動に取り組んでくれることを期待したいと思います。
頑張ろう、もりのこ！！
４年生 ２学期も元気いっぱい（９月４日）
２学期が始まり１週間が経ちました。
夏休みモードから、だんだんと学校モードに切り替わってきた元気いっぱいの４年生です。
体育の学習では「フロアボール」の学習をしています。ボールを転がして行うバレーボールのような運動です。
今日は３人組になって、ボールをキャッチしたり、転がしたりして、「つなぐ力」を高めるための練習をしました。
こつをつかんで、だんだんとつなげられる回数が増えていきました。
係活動の時間には新しい係を決め、これからどんな活動をしていくか計画を立てています。
お楽しみ係、ホラー係、スポーツ係等、学級が「もっと楽しくもっと仲良く」なることをめあてにそれぞれの係で協力して取り組んでいます。
２学期も元気いっぱいの子供たちから、たくさんのエネルギーをもらっています！
５年 社会科の学習（９月４日）
今日の学校田の様子です。
５年生は、総合的な学習の時間に、地域の方と一緒に５月半ばに田植えをしました。
苗は、猛暑を乗り越えて、金色の稲穂を実らせています。
５限目 ５年生は社会科の時間。今日は、ちょうど米づくりについての学習でした。
最初に、学校田の稲の画像を見た後、
「農家の人々を、だれが、どのように支えているのだろうか」という課題について考えました。
まずは、予想をノートに書きました。自分の考えをしっかりともっています。
その後、考えを発表しました。
「地域の人」「稲に詳しい人」など、色々な意見がでました。
「JAの人」という意見も出ました。
みんなで、JAについて書いてある教科書の資料を見て、確かめました。
社会科での学習を進めながら、９月半ばには、いよいよ学校田の稲刈りを予定しています。
みんなで楽しみにしています。
今日の給食準備の様子 １～３年生（９月３日）
今日の給食は
ご飯 牛乳 梨
ほきフライ 茎わかめのきんぴら
豆腐のすまし汁 でした。
季節のデザート「梨」もあり、子供たちは大喜びでした。
給食が始まって、６日目。
今日は、１～３年生の給食の準備の様子をお知らせします。
どの学年の子供たちも、ご飯やおかずが残らないように、そして、こぼさないように気を付けながら盛り付けをしていました。
また、友達の仕事を手伝っている様子もみられました。
みんな、とても上手でした。友達を想う気持ちもすてきでした。
明日からも、身なりを整えて、自分の仕事を責任をもって行っていきましょう！
今日の８年生・９年生（９月３日）
２学期が始まって、１週間が経ちました。
子供たちも学校生活のリズムを取り戻し、友達と仲よく行動したり、集中して学習に取り組んだりしている様子がうかがえます。
今日は、８年生の理科の授業と、９年生の数学の授業を覗いてみました。
＜８年生＞
＜９年生＞
８年生も９年生も落ち着いた雰囲気の中で、先生の話を聞いたり、課題に取り組んだりしていました。また、先生からの質問に対しても堂々と自分の考えを発表していました。
さすが後期ブロックの生徒たちです。
これからも、新しいことを知ったり、友達と学び合ったりすることを楽しみながら授業に取り組んでいきましょう。
３年 ハトムギが実ってきたよ（９月３日）
３年生が、総合的な学習の時間で育ててきたハトムギ。
真夏の日差しをたっぷりあびて、ぐんぐん大きくなりました。
今日、水やりにいくと…
いくつかのハトムギに、実がなっていることに気付きました。
小さくて、丸い、緑色の実です。
下の方に枯れてきた葉があったので、少し心配。
まだまだ暑い日が続くので、たっぷりと水をあげました。
これからも、お世話と観察を続けます。
