カテゴリー: 学校からのお知らせ

6年生は、今年度初めてのプログラミング学習を行いました。
まずは、講師の先生のお話を聞きました。

「このロボット、ファミリーレストランで見たことがある」
「料理を運ぶとき、私が前に行ったら止まったよ」
日常の生活には、私たちの想像以上に、プログラムされたコンピュータが使われていることを再確認しました。

今日は、プログラミングの基礎として、スクラッチを使ったゲームづくりに挑戦することにしました。
これまでの学習で、何度か操作したことのあるプログラムです。
おさらいを兼ねて、自分が動かしたいキャラクターの動きを設定しました。


「敵が、瞬間移動してしまうよ」
「ずっと増えて止まらないよ」
分からないことがあると、講師の先生がヒントやアドバイスを言ってくださいます。

敵のキャラクターを登場させたり、動きの速さを調節したり。
それぞれが工夫をします。

だんだんゲームの設定が決まってきます。
森の中で、熊に襲われそうになるゲーム。

お城の中から、衛兵が出てくるゲーム。

友達と教え合ったり、自分で何度も試したししながら、プログラミングをしていました。

この後は、背景を変える、効果音を入れたりして、さらにバージョンアップをしていく予定です。

玄関に七夕の笹が立てられました。
今年は、二本です。
地域の方が、届けてくださいました。ありがとうございます。

玄関の向かって左側に。

保健室前の右側に。

一つ一つの短冊には、児童生徒のねがいが丁寧に書かれています。
大きい短冊には、前期ブロックの児童が、小さい短冊には、中期・後期ブロックの児童生徒が書きました。
「卓球がじょうずになりますように」
「テストの点数があがりますように」
「災害がおこりませんように」
たくさんのお願い事がありました。

また、手作りの七夕飾りも、たくさんかざってあります。
色とりどりの飾りが風にゆれて、とてもきれいです。

ちょうど、部活が終わった後期課程の生徒たちが、大きな七夕の下を通って帰ります。



「西の杜の子供たちの　夢がかないますように」

今日は、雨模様でしたが、市民プールへ行ってきました。
２回目なので、着がえや準備に少しずつ慣れてきていることが分かりました。
あたりまえのことですが、自分のことは自分でできるように、頑張っていました。

プールサイドでの準備運動もしっかりします。

１・２・３年生
児童用プールで練習をしました。

今日は、１年生と３年生がバディを組んで、活動をしました。

４・５・６年生の練習の様子です。

水に慣れるために、今日は水中でフラフープをくぐりました。

その後は、けのびの練習をしたり、ビート板を使って泳いだりしました。

できることが増えると楽しくなってきますね。
来週は、７月４日（木）に、３回目の練習に行く予定です。

３限　１年生　教育実習生の先生の道徳の授業です。
今日は、「うまれたての　いのち」について、考えました。

生まれたばかりの芽や小鳥、カタツムリの写真を見て、どんな言葉をかけてあげたいか考えます。

「はやく、大きくなってね」
「はやくとべるようになってね」
「元気で、育ってね」
優しい言葉が、たくさん出てきました。

次に、赤ちゃんが泣いている画像を見ます。

「赤ちゃんだ」
「かわいい」
「〇〇（弟）みたい」

今度は、赤ちゃんにかけてあげたい言葉を考えました。
「はやく歩けるようになってね」
「ごはんが食べれるようになってね」
「はやく友達がいっぱいできるといいね」

赤ちゃんも、木の芽も、かたつむりも、大切な命をもっています。
自分や身のまわりの大切な命について考え、温かい雰囲気でみんなで話し合った１時間でした。

１限　５年生は初めての調理実習に挑戦しました。
今日は、「ゆでる」調理です。
ゆで卵と青菜（ほうれん草）をゆでました。

前の時間に、一人一人が、水が沸騰してからゆでる時間を決めました。
３分、10分、１１分３０秒…
卵に、マジックで名前とゆで時間を書いて、鍋に入れました。

時間がきて、水で冷ましてから、卵の殻をそっと割ります。
「黄身がやわらかめの卵は、ラーメンに入れるといいかも」
「ぼくは、固ゆで卵に塩をかけるのが好き」
自分好みのゆで卵ができあがりました。

卵がゆであがる間に、青菜をゆでました。

青菜は、沸騰したお湯の中に入れます。
火傷しないように慎重に。

菜箸で、火が通ったか確かめます。

食べやすい大きさに切って、お皿に盛り付け、おひたしが完成しました。

各テーブルで、おいしくいただきました。

これで、卵と青菜をゆでる調理方法が分かりました。
自分でできることが、また１つ増えました。
今度は、ぜひ家の人のために作ってあげてください。