7月4日（火）来週８日（火）の氷見市中学校音楽会に向けて、８年生・９年生は合同合唱練習をしています。
昨日と今日の２日間、合唱指導に声楽家の小林先生をお招きし、指導をしていただきました。
声の響きを意識するために、「ムンク『叫び』」のように、頬を両手で押さえ、
口を縦に開くように矯正しながら歌いました。
「山のように」「バイオリンを弓で弾くように」「ペンキを塗るように」など
具体的にイメージをしながら表現する方法を習いました。
言葉のフレーズを生かした歌い方も、先生の実演を聴きながら確認しました。
今年度は、8，9年生合わせて30人と、人数は少ないのですが、
その分、気持ちを合わせて、大きな響きになることを意識して歌います。
月曜日には全校児童生徒の前で披露する予定です。
練習の成果を出せるよう、あともうひと踏ん張り！頑張りましょう。
７月８日の氷見市中学校音楽会に向けて８、９年生で合唱練習をしています。
音楽会の会場は市芸術文化館のホール！
今日は、広い場所で歌うことに慣れるため、体育館で練習をしました。
主に、後半のクライマックスの練習をします。
今年はソロ？ソリ？もあるような、ないような・・・
歌声に自信がある生徒たちは、やる気満々👊です。
来週は期末考査が控える皆さんですが、ほぼ毎日合唱練習はしていきます！
７～９年生はシンガポール交流会で講師の先生をお招きして、講演を聞きました。
毎年シンガポール交流会を行っており、９年生は３年目となりました。
講演は、「英語教育は必要か、将来を想像してみよう」というテーマで話し合いをしたり、講師の先生の話を聞いたりしました。
まず、「英語教育は本当に必要でしょか」という質問に対して、話し合いました。
英語教育が必要であると考える生徒からは、
「外国の方に話しかけられたとき、答えられるため」
「他の国の文化を知るためのきっかけとするため」
「受検で英語が必要だから」
などの意見が出ました。
英語教育が必要でないと考える生徒からは、
「日本語があるから、英語は必要ないのではないか」
と意見が出ました。
講師の先生は、
「一つだけ知っていは、比べられないから、日本語にも英語も勉強して比べることが大切だよ」と話されました。
他に、「将来、どんな生活を描いていますか」、「英語が必要な職業とはどんな職業ですか」、「英語学習は楽しい？なぜ？」等について話し合い、発表して交流しました。
また、「日本語の『よろしくお願いします』を英語に訳すと何になる？」という質問に対して、上手く訳せる英語はないということなど、日本と外国の文化の違いについて学びました。
その中で、英語は３，０００語～４，０００語、日本語は１０，０００語ほど必要で、英語は日本語に比べて取るに足らない、英語を難しいと思うことはないということでした。
最後に、「英語を身に付けるには、努力を続けることがポイントである」とまとめをしました。
短い時間でしたが、生徒の発表したり、メモしたりする姿が見られました。
生徒の感想です。
・「英語はいろいろなところで使える便利な道具」という言葉が印象に残っています。英語を勉強と思わずに自分の世界を広げる道具として考えることで、英語を面白いと思えると気付きました。
・講演会で心に残ったことは、英語を聞くことで日本語の素晴らしさや英語にもさまざまな使い方があることに気付きました。
・自分の夢は、英語が必要になることもある夢だから、英語の勉強は難しいけれど将来につながると思って頑張りたいです。
・シンガポールの生徒さんが１年で日本語ができるようになった秘訣を知ることができ、私もやってみようと思いました。
今日の昼休みは、児童生徒会執行部が企画した「ロング昼休み」を実施しました。
ロング昼休みの目的は「全校児童生徒が勉強や運動をして有意義な時間を過ごすこと」です。
生徒会執行部のテーマである「enjoy ～笑顔あふれる学園生活～」の達成に向けての取り組みです。
体育館の様子です。
図書室の様子です。
各教室、多目的室の様子です。
グラウンドの様子です。
児童生徒のみなさんは、思い思いの有意義な時間を過ごすことができましたね。
６月11日（水）６限
８年生は、２学期に「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」が待ち受けています。
各事業所での活動で必要となる「マナー」について、
講師の先生をお招きし、実演を交えて教えていただきました。
返事をすること、ドアのノックの回数、言葉遣い、
「分かりません」と伝えることなど、大切なことを教わります。
次に、「よい姿勢」を教わります。
👩「上からピアノ線で吊られているイメージで！」
皆、身長が数センチ伸びたようにシャキッとしました。
次に、「お辞儀の仕方」です。
「首を下げないで」と一人一人に丁寧な指導が入ります。
明るい声で「ありがとうございます！」の挨拶もセットで！
何度も繰り返すうちに、大分そろってきました。
お互いに見合ってチェックもしました。
～生徒の感想です🖊～
・挨拶をするときの姿勢や声を少し高くするとよいことがわかりました。
・しっかり挨拶をすることで相手も気持ちがいいし、自分も気持ちがよくなると思いました。
・私は、子どもの世話をする職場に体験に行く予定なので、今日の話にあった「安全面」に気を付けたいと思いました。
・私は病院に体験に行くので、マスクを付けたまま笑顔をつくることを頑張りたいです。
・今日教わったことを忘れないように、鏡の前で練習をして「14歳の挑戦」に行きたいです。
・「14歳の挑戦」までに挨拶をはっきり言えるようにしておきたいです。
この日の帰りの会は、声のトーン高めの元気な声で、
「さようなら！」と言って、きちんと礼をして教室を後にした８年生。
明日からも続けていきましょう！
最後は、５・６年の「飛び越えろ！ハードル走」
後期課程の「綱引き」
１～９年選手の「西の杜リレー」
閉会式の様子をお伝えします。
＜飛び越えろ！ハードル走＞
＜綱引き＞
＜西の杜リレー＞
＜閉会式・解団式＞
天候が危ぶまれた運動会。
途中で小雨が落ちたときもありましたが、子供たちの熱気で雨もあがり、無事全てのプログラムを終えることができました。
子供たちは、「power ～全力で戦え～」のテーマのもと、競技や係の仕事等で自分の力を出し切り、心に残る運動会になったことと思います。
温かい応援をいただきました保護者の皆様、地域の皆様、どうもありがとうございました。
次は、１・２年生の「チェッコリ玉入れ」、
１～９年生の「応援合戦」、
５・６年生の「くぐってとんでかけぬけろ！」の様子をお伝えします。
＜チェッコリ玉入れ＞
毎年恒例の応援のダンスを、みんなで踊りました。
＜応援合戦＞
赤団
青団
９年生みんなで記念撮影
＜とんでくぐってかけぬけろ！＞
次は前期ブロック種目の「大玉ころがし」
後期ブロック種目の「台風が来るってつたえなきゃ」
中期ブロック種目の「借り人レース」の様子をお伝えします。
＜大玉ころがし＞
＜台風が来るって伝えなきゃ！＞
＜借り人レース＞
たくさんの保護者のみなさん、地域のみなさんにご協力いただきました。
どうもありがとうございました。
お待たせしました！
ここから運動会の様子を４つに分けてお知らせします。
＜開会式＞
＜ラジオ体操＞
＜５０ｍ、８０ｍ、１００ｍ＞
本日、無事運動会を開催することができました。
途中小雨も降る中、児童生徒は競技や応援、係の仕事に一生懸命取り組んでいました。
保護者の皆様、地域の皆様、ご声援ありがとうございました。
詳細は、後日アップします。
楽しみにお待ちください！
