10月６日（日）、ふれあいスポーツセンターで卓球の強化練習会が行われました。
本校からは、卓球部と小学生数名が参加しました。
午前中は、基本練習。
基礎を大切にした練習で、自分たちのフォームを再確認することができました。
午後は、シード戦の結果を基に、トーナメント戦を行い、多くの試合をすることができました。
卓球のマナーやルール、審判をするときにしっかりと判定すること等、たくさんのことを教えていただきました。
練習会で学んだことを普段の部活動に生かし、次の大会に向けて、技術の向上を目指します。
４，５，６年生は、毎日、学園祭に向けて練習に取り組んでいます。
これまでは、それぞれのグループに分かれて練習をしてきました。
今日はいよいよ全員での練習です。
今までそれぞれのグループで練習してきた成果を、他のグループにお披露目しました。
合奏チーム！
少ない人数で、体育館中をとても綺麗な音色でいっぱいにしてくれました。
テンポよく、演奏することができました。
フラフープチーム！
とても息の合った演技でした。
曲に合わせて、フラフープを回したり、ジャンプしたりと、様々な技を発表してくれました。
ボールチーム！
バスケットボールを使って、１人２種類の個人技にチャレンジしました。
そのあとの対面パスもミスすることなく、スムーズにパスをすることができました。
今日を練習でよかったところともっとよくなりそうなところを振り返り、今後の練習に生かしましょう。
学園祭本番に向けて、明日からの練習も頑張ろう！！
１，２、３年生の劇の練習の様子です。
今日は、１時間目に体育館で練習をしました。
４時間目は、場面ごとに、多目的ホールや音楽室等に分かれて、課題を修正したり、舞台道具を作ったりしました。
踊りチームは、大きく動くことを意識しました。
演奏チームは、みんなでリズムを合わせて、美しい音色が響くようにしました。
最後の場面の練習です。念入りに打ち合わせをして、せりふを言うタイミングを考えました。
図工室では、ステージで使う小道具を作りました。
画用紙を切ったり、色塗りをしたりしました。
学園祭に向けて、着々と準備が進んでいます。
一日一日を大切にして、充実した練習をしていきたいと思います。
今日は、朝から雨が降り、どんよりとした日となりました。
でも、後期課程の生徒たちは、意欲的に授業に取り組んでいました。
２時間目の授業の様子をお知らせします。
７年生は、技術・家庭科（技術分野）の木材加工の学習をしていました。
１枚の板をのこぎりで切り、やすりをかけ、釘を打って組み立てていきます。
今日は、切った板を確認し、やすりをかける作業を行っていました。
生徒たちは、失敗しないように一つ一つ確認しながら作業を進めていました。
どんな作品が完成するのか、今から楽しみですね。
８年生は、理科の電圧の学習に取り組んでいました。
班ごとに、決められた場所の電圧を測り、記録します。
班員と協力しながら実験を進めたり、真剣にノートを書いたりする姿。
社会に学ぶ「１４歳の挑戦」を終え、より成長したように思えます。
９年生は、学園祭で披露する合奏の練習をしていました。
音楽室、多目的ホールに分かれて練習に励んでいます。
学園祭まで残り２週間、学年で練習する時間を大切にして、当日はすてきな合奏を披露してくれることを期待したいと思います。
今日も後期課程の生徒たちは、落ち着いた雰囲気の中で学習に取り組んでいました。
来週は、中間考査が行われます。
後期課程の生徒の皆さん、実力を発揮できるよう、頑張りましょう！
秋雨の降る一日、今日の前期課程の子供たちの様子をお知らせします。
１年生は、道徳の学習で、気持ちのよい挨拶について考えました。
お客さん役と挨拶をする人に分かれて、役割演技をしました。
「挨拶をされたら、うれしいです」
「気持ちがよくなりました」
と、挨拶のよさに気付きました。
２年生は、算数の時間に「かけ算」の学習をしました。
「２人ずつ乗った車が、５台走ってくるから…」
「〇つのまとまりが、〇つ分」という考え方で、場面に合ったかけ算の式を立てることができました。
３年生は、算数の時間で、大きな数の学習をしました。
「１６，０００の表し方を考えよう」という課題です。
「１００が、いくつぶんと考えると」
「２０，０００から、足りないのは」
一人一人が、自分の考えをノートにまとめて書くことができました。
４・５・６年生は、各場面に分かれて、劇の練習を進めています。
まずは、音楽チーム、運動チームに分かれて練習し…
次に、多目的ホールに集まり、せりふ合わせをしました。
効果音も入れました。
だんだんと劇の流れが分かってきました。
それぞれの教室で、一生懸命に学習や活動に取り組んでいる子供たちでした。
来週も、学園祭に向けての準備が予定されています。
一雨ごとに、気温が下がってきます。体調に気を付けて、がんばりましょう。
５年生は、自分たちの手で刈り、はさがけをして乾燥させた稲の脱穀体験を行いました。
天候が心配されましたが、地域の方が、倉庫の中に稲の束を移動してくださったので、行うことができました。
最初に、地域の方から脱穀に使う道具を教えていただきました。
現在使われている機械だけでなく、「千歯こき」「足踏み脱穀機」等の昔使われていた道具も、実際に見せていただきました。
「千歯こき」の使い方を教えていただいた後、一人ずつ脱穀の体験をしました。
子供たちは、力一杯、稲の束を上に引っ張りました。
たくさんの籾が、ブルーシートにこぼれ落ち、歓声があがりました。
「給食のご飯で考えると、１杯分くらいかな」
「きっと、もっとたくさんあるよ」
「けっこう、時間がかかるな」
千歯こきでの脱穀体験の後は、コンバインを使って現在の脱穀を体験しました。
機械の中に稲の束を通すと、束が動いて簡単に脱穀ができました。
地域の方に手伝っていただきながら、順番に、束を機械に入れる体験をしました。
あっという間に、はさがけをした分の稲の脱穀が終わりました。
子供たちは、昔と今の脱穀の仕方を体験して、
「千歯こきで脱穀するのが難しかったです」
「昔は手作業で脱穀をしていたので、大変だと分かりました」と振り返っていました。
地域の皆様、貴重な体験をさせてくださり、ありがとうございました。
今日、脱穀した籾を精米して、白いお米ができあがります。
今年の新米はどんな味でしょうか。
とても楽しみです。
今日から、アルミ缶ペットボトルキャップベルマーク回収が始まりました。
前期児童生徒会としては、最後の回収活動です。
次々と持ってきてくれる児童生徒たち。
アルミ缶とペットボトルキャップを入れる袋があっという間にいっぱいになりました。
執行部と一緒に、ベルマークを種類別に分けるのを手伝ってくれる子供たち。
明日も回収活動を行います。
ご協力よろしくお願いします。
「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」が終わり、今日から普段の学校生活が再開しました。
１時間目は英語です。ペアで教科書の英文を読み合いました。集中して取り組む姿が見られました。
２時間目は理科です。並列回路の電圧の特徴について、実験で確かめました。
慣れた手つきで、回路をつないでいました。
並列回路の電圧はどの区間も等しいということを、電子黒板の図を使って説明しています。
４限の音楽です。学園祭の７～９年の合唱のパート練習です。
少しずつ仕上がってきています。
５限の体育です。今日から柔道が始まりました。講師の先生に柔道着の着方を習い、受け身の復習をしました。
６時間目は、来週の中間考査に向けて勉強の計画を立てました。
目標を決めて、達成に向け、どのように学習を進めていくかを考えました。
８年生のみなさんは、疲れた様子もなく、いつものように元気でした。
「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」で学んだ多くのことを、今後の学校生活に生かしていきましょう。
今日は、保健室の林先生に、歯磨きの仕方について教えていただきました。
「給食の後、きれいに歯磨きしたかな？」という質問に、
「はい！」と自信たっぷりに答える子供、
「ちょっと心配･･･」と自信なさそうに答える子供。
林先生からは、「やさしく」「こまかく」「ていねいに」の３つのポイントを教えていただきました。
歯と歯ぐきの間や、生えかけの奥歯には、汚れが残りやすいです。
では、自分の歯を鏡で見てみましょう。
「わあ、やっぱり汚れている」
「しっかりみがかなくては、虫歯になっちゃうよ」
自分の歯を実際に鏡で見て、「これからは、もっと丁寧に歯をみがこう」と思った１年生でした。
おうちでも、しっかりと磨きましょう。
今日、本校でアスリート派遣事業が行われ、９年生が参加しました。
来校されたのは、元プロサッカー選手の加藤大志さんです。
多目的ホールに集合した生徒たちの前に、リフティングをしながら登場された加藤さん。
華麗なボールさばきに、生徒の視線は釘付けでした。
はじめに、加藤さんは、生徒たちに「夢をもっていますか」と問いかけられ、ご自分がサッカーを始めたきっかけや選手時代の経験から学んだことを話されました。
そして、「夢をもつこと、武器を見つけること、諦めないこと」の大切さを語られました。
講演の後は、いよいよグラウンドに出ての実技講習です。
まずウォーミングアップをしました。
様々な動きやゲーム等を通して、加藤さんと生徒の心の距離が近づいていきます。
あちらこちらで生徒たちの楽しそうな笑顔がみられました。
そして、次は、ゲームです。加藤さんにもチームに入っていただきました。
チームで声をかけ合いながら必死にボールを追いかけます。
「こっち、こっち」
「ナイス！」
「次、頑張ろう」
等々、友達と一緒に喜び合ったり、励まし合ったりしている声が聞こえます。
失敗しても責めることなく、友達のことを思い合うことができる
いつも優しい笑顔や心で人に接することができる
それが、９年生のすばらしいところです。
加藤さんも「すてきな学年ですね」と話しておられました。
試合の後に集合写真を撮り、サインをいただきました。
最後に、生徒代表が、
「サッカーの楽しさと難しさを知りました」
「講話を聞いて、卒業までに夢を見つけたいと思います」
とお礼のあいさつをして、今日の授業を終えました。
あっという間の２時間。
生徒たちにとって、心に残る、貴重な経験となりました。
９年生の皆さん、皆さんも加藤さんのように自分の夢の実現に向けて努力をし続ける人になってください。応援しています。
