令和６年度後期児童生徒総会を行いました。
まずは、各委員長が後期の実践目標や活動計画の説明をしました。
執行部
体育委員
美風委員
文化委員
給食委員
保健委員
各学級で話し合った代表質問を行いました。
質問内容には、
「集会の内容は、どのようなものですか」
「実践目標の内容が少ないように思います。その点をどのように考えますか」
などがありました。
また、自由質問でも、各委員長の説明を聞いて質問をしました。
委員長もその場で質問の答えを考え、丁寧に説明をしました。
今後、各委員会で集会等の活動を計画しています。
西の杜学園の児童生徒会活動が活発になるように、各委員会で活動をしていきましょう。
７年生の理科では、光の屈折について学習しています。
昨日、透明レンズを使い光の屈折のきまりを実験から考えました。
今日は、コップに入れたコインが、水を注ぐと屈折により見えてくる現象を行いました。
そのあと、光の屈折の作図の練習問題を行いました。
光の反射、屈折の現象は身近にたくさんあります。
学習したことと生活を結びつけて学んだことを身に付けていきましょう。
11月14日(木) ６限
道徳の授業の様子です。
今日は「人に迷惑をかけなければいいのか」というお話をもとに
「きまり」は何のためにあるのかということについて、
主人公の「僕」の考えを追いながら考えました。
「通ってはいけない」と言われている駐車場を通っていた「僕」が朝の会で、先生に怒られて納得していない様子に対しては
👨「他の人もやっているのに自分だけ先生に怒られたから反論したかったんだと思う。」
👨「迷惑をかけてはいないと思っているから。」
と、率直に思ったことを発表していました。
その後、自分勝手な行動によって、
駐車場に停めてあった車をパンクさせてしまい、
父親や担任の先生とで謝りに行くことになった「僕」の気持ちを考えました。
👨「友達の前だからって、かっこつけなければよかった」
👩「やっぱり、もう入らなければよかった」
最後は、
謝りに行った帰り道、担任の先生の手が「僕」の肩に置かれ
「先生の言っていたことが、初めて分かったような気がした」
という場面の気持ちを考えます。
👨「え、どういうこと？？」
と言う生徒には実際に、リアル担任が肩に手を置いて想像してみました。
何かひらめいた様子。
👩「きまりを守らないと大変なことになるということ」
👩「自分の今までやっていたことを”軽く”思っていたけど、絶対にきまりは守らないといけないということ」
👨「自分は迷惑をかけてないって思っていても相手がそう思っていたら、それは迷惑だということ」
と、いろいろな意見が出ました。
「ルールやきまりを『守る』か『守らない』か」と
「人の迷惑に『なる』か『ならない』か」との微妙な違いについても考えている生徒がいました。
また今日は、発言時の「はい！」の返事も意識して頑張っていました。
友達の意見にも「えっ！」や「あ～」などと反応する様子もみられました。
明日からも皆で授業のよい雰囲気をつくっていきましょう！
今日は、青空市で販売するお米とポン菓子の袋詰め作業を行いました。
最初に、ポン菓子用に食紅で色付けしたお米を見せていただきました。
子供たちは、色が付いているお米に興味津々！
地域の方がポン菓子の準備をしてくださっている間、子供たちは計量器でお米の重さを量って、
３kgと５kgの袋にそれぞれ詰めました。
最初は初めての作業をおそるおそる行っていましたが、慣れてくるとどうすれば効率がよくなるかを考えながら作業を行っていました。
ポン菓子の準備ができると、機械の周りに集まり、目の前でポン菓子を作っている様子を見せていただきました。
機械でお米を「ドン！」と膨らませると、子供たちは
｢びっくりした｣
と笑顔で言っていました。
そして、少しつまんで食べてみると、
｢お米や｣
｢でも、いつもの味がしない｣
など、少し驚いていました。
その後、煮溶かした砂糖を入れて味付けをする様子を観察しました。
いいにおいがする中、
｢いつものポン菓子には、砂糖がついていたんだね。おいしそう｣
｢だんだんさらさらになってきた｣
と、つぶやきながら様子を見ていました。
そして、ほかほかのできたてを少しいただきました。
子供たちは、｢おいしい！｣と言いながら口にいっぱい頬張っていました。
食べ終わった後は再び作業に戻りました。
ポン菓子を量って袋詰めし、自分たちが作ったラベルを貼りました。
子供たちは、
｢袋詰めをするのが難しかったです｣
｢重さを量るのが楽しかったです｣
と振り返っていました。
一粒一粒が、田植えから、稲刈り、はさがけ、脱穀と、自分たちが関わってきたお米です。
今日も、貴重な経験をさせてくださり、機械等の準備もしてくださった地域の皆様、ありがとうございました。
今日は、６限目の後期課程の授業をのぞいてみました。
７年生の理科です。
理科室の電気を消し、光源装置を使って、光の屈折の様子を観察しました。
８年生は、国語科の授業。
今日から「平家物語」の学習が始まりました。
琵琶法師の説明から「耳なし芳一」の話になり、先生の上手な語り口で、物語に引き込まれた生徒たちでした。
「祇園精舎の・・・」
「次なんだっけ？」
冒頭部分を覚えようと、部活動の練習の合間にも、繰り返し練習する声が聞こえてきました。
９年生は、社会科（公民）です。
売り手と買い手の契約が行われる様々な場面を考え、消費者の権利が守られるための法律について学びました。
今月末には、期末考査が控えています。
集中して学習に取り組んでほしいと思います。
２年生の国語科では、説明の仕方に気を付けて読み、それを基にして書く学習に取り組んでいます。
今日は、「紙コップ花火の作り方」という文章をよく読み、写真を見ながら、実際に紙コップ花火を作りました。
段落ごとに区切りながら、説明文を正しく読み取りました。
「スムーズに工作ができるのは、文章に何か秘密があるからかな？」
考えをもちながら、作業を進めている子供もいました。
文章に対応している写真を確認しながら、作業している様子もみられました。
完成しました。紙コップ花火です。
最後にみんなで、一斉に花火を打ち上げました。
説明文をよく読み、順序どおりに、作品を仕上げることができました。
次回は、どの言葉や文章に気を付けて作業したかを振り返り、説明の仕方の工夫について学習します。
本校の８年生と氷見市内の中学２年生全員が、氷見市芸術文化館に集まり、「ひみっ子の夢と希望」きらめき推進事業の講演会が行われました。
「僕が”怪魚ハンター”になったわけ～「好き」を突き進んだら仕事になっていた～」と題して、富山県高岡市出身で、怪魚ハンターの小塚拓矢氏の講演を聞きました。
小塚さんは、２歳で家族で魚津水族館へ行き、そこで魚を好きになったことをきっかけに、５歳で釣りを始めたそうです。中学時代は学校の仲間と、勉強や部活動、趣味に熱中していました。
また、高校時代には仲間と共に自転車で県外に旅に出る経験をしたと聞きました。これらの経験が現在まで続く怪魚ハンターとなり世界を旅する原動力となったそうです。
講演後に各校の生徒から質問がありました。
「失敗しても、批判を受けても挑戦し続けること」
「好きを貫くこと」
という、小塚先生の言葉が生徒の心に響いていました。
これからもなりたい自分に向かって努力し続ける人であってほしいと思います。
９年生の家庭科では、幼児がおもちゃとして遊ぶことができるボールづくりをしています。
前回の家庭科の授業では、幼児が遊んでも壊れないようにするため、丈夫な縫い方を教わりました。
今日の授業では、教えてもらった縫い方で布を縫い合わせ、ボールの外側を作成していきます。
縫い終わると、中に綿をつめて、ボールの形をつくりました。
次回は、ボールに模様をつけていきます。どんなボールが出来上がるのか楽しみですね！
昼休みです。
給食を食べた後の子供たちが、次々とグラウンドに出てきました。
秋が深まり、グラウンドの木々は、赤や黄色に美しく変わっています。
虫を探していた子供たちは、
「もう、バッタは見つからないな」
「生き物の数が減ったな」
と、話していました。
「枯れた葉っぱを握ると、いい音がするよ」
本当です。スナック菓子を食べたときのような、軽くて気持ちのよい音がしました。
面白い形の小さな木を発見。
ふかふかした手触りを、楽しんでいました。
秋の空に向かって、ブランコをぐんぐんこぎます。
友達と一緒なら、なお楽しいです。笑い合う声が、遠くからも聞こえました。
力一杯、走るのも楽しいです。
他の学年の友達と鬼ごっこをする姿も見られました。
今日は、日差しがほっとする暖かな日でした。
これからどんどん寒くなりますが、天気のよい日は、元気に体を動かして遊びましょう。
７年生と８年生の新チームが対戦する高岡地区新人大会の卓球競技が、11月９日（土）、ふくおかＵホールで行われました。
今回は、十三中学校との合同チームで、女子団体に出場しました。
予選リーグを１位で勝ち上がり、決勝トーナメントへ。
見事、３位の賞状をいただきました。
初めて一緒にプレーをする合同チームで、最初は緊張気味でしたが、お互いに応援し合い、数試合を一緒に戦う中で、仲よくなっていきました。
次の大会で、また一緒にチームを組めることを楽しみにしつつ、さらに技を磨き、個人戦で、よきライバルとして対戦できるように励まし合いました。
たくさんの応援ありがとうございました。
