5年生 今週の様子

糸のこで、ホワイトボードの板を切ることに初めて挑戦をしています!
速く動き、安定させて切ることに難しさを感じながらも、果敢に挑戦をしていました。

家に飾りたいホワイトボードをデザインして、色塗りもがんばりました。

国語では、「想像力のスイッチを入れよう」の学習をしています。
国語の学習では、筆者・下村健一さんの「与えられた情報をすべてだと受け止めるのではなく、想像力
のスイッチを入れて考えることが大切だ」という考えに触れました。

子どもたちは、この考えに共感し、グループで協力しながら、筆者が本当に伝えたいことは何かを話し合い、文章の内容を整理してまとめる学習に取り組んでいます。互いの考えを聞き合いながら、自分の考えを深めようとする姿が見られます。

スキー学習に向けて、昨年度経験している6年生から、気をつけるべきことについて話を聞きました。スケジュールや持ち物、体調管理なども一つ一つ確認し、準備を進めています。

初めて挑戦する活動に、期待と不安が入り混じった表情を見せながらも、子どもたちは真剣に耳を傾け

ていました。

今週の2年生(1月22日)

3学期が始まって2週間がたちました。
大雪注意報や警報も発令され、寒い日が続きますが、2年生の子供たちは、元気いっぱい学習に運動に取り組んでいます。
 
★国語の学習「ロボット」では、教科書の教材文を学習したあと、本で調べたロボットについて、友達に発表しました。「お料理ロボット」や「手術ロボット」、「家族ロボット」など、便利なロボットがたくさんあることが分かりました。将来、自分があったらいいなと思うロボットについても発表しました。


 
★音楽の時間は、「ゆうやけこやけ」の歌の学習です。
新しい音楽用語「フレーズ」を教えてもらい、まとまり感じ取りながら歌うことができました。

 
★算数の時間はタブレットを使い、4けたの数の復習をしました。

 

まだまだ寒い日が続きます。
風邪をひかないように気を付けて、元気に冬を乗り切りましょう。

 

前期課程 大縄跳び練習(1月21日)

西の杜タイムには、1年生から6年生までの児童が、明日の大縄跳び大会に向けてチームに分かれて練習に取り組んでいました。


高学年の児童が低学年に声をかけたり、跳ぶタイミングを教えたりする姿が見られ、学年を越えた温かな関わりが生まれています。

 

回数が増えたときにはチームみんなで喜び、うまくいかないときには励まし合いながら、目標に向かって力を合わせて練習を重ねています。
明日の本番に向けて気持ちを一つにし、記録更新を目指して一生懸命取り組む子供たちの表情からは、大会当日への期待とやる気が感じられます。

和気あいあいの昼休み(1月21日)

昼休みになると、校内のあちこちから子供たちの元気な声が聞こえてきます。
 
多目的ホールでは、2年生と9年生が仲よく縄跳びをしていました。
「かけ足跳び競争しよう」という2年生のリクエストに応えて、一緒に縄跳びを楽しむ9年生。

体育館や各教室でもそれぞれ思い思いに楽しんで過ごしています。

保健・給食委員会の生徒は、一生懸命仕事に取り組んでいました。一人一人が学校の一員としての自覚をもち、協力しながら活動する様子がとても頼もしく感じられました。

学年の枠を越えて関わり合いながら、和気あいあいと過ごす昼休みは、子供たちにとって心も体もリフレッシュできる大切な時間となっています。

 

前期課程 早寝・早起き大事だゾウ集会(1月20日)

保健・給食委員会企画の「早寝・早起き大事だゾウ集会」が西の杜タイムに行われました。

集会の準備や練習を頑張ってきた保健給食委員会の5,6年生。

集会では、早寝・早起きの大切さを伝える、ショートコントやクイズがあり、会場は大いに盛り上がりました。みんな、楽しみながら生活習慣について考えることができ、笑顔あふれる時間となりました。

7年生 友達先生第3弾!(1月19日)

7年生の国語科では、生徒が先生役となって授業を行いました。
今回の活動内容は、「少年の日の思い出」のあらすじの確認です。

先生役を務めた生徒は、クラスメートに対して「~は何?」「~はどうなった?」と質問を投げかけ、物語の筋道を丁寧に引き出していきました。
 

次回は、国語の先生による読解の授業が始まります。
あらすじを理解した生徒たちが、今度は「僕」や「エーミール」の言葉の裏側に隠された複雑な心情をどのように読み解いていくのか、今から楽しみです。

3学期スタート!3年生の様子

3学期が始まりました。子供たちの元気な声が教室に戻ってきて、嬉しく思います。
3年生の様子を紹介します。
 
図画工作科の学習では、版画に取り組んでいます。初めての彫刻刀にどきどきしながら、使い方の練習をしました。
 
安全に気を付けて、作品を作っていきましょう。
 
国語科「4まいの絵を使って」の学習では、物語の組み立て方を工夫しながら、絵を並び替えてお話を考えました。

完成したら、友達の物語を見て、友達のよかったところを伝え合いました。
 
3学期になって新しい会社活動が始まりました。自分でやってみたいと思った会社を考え、楽しくなるように工夫しながら活動しています。
折り紙会社です。「昼休みに折り紙をします」と呼びかけ、折り紙をしました。

遊び会社は、人狼ゲームを企画しました。みんなで話合いをして人狼を探しました。

ダンス会社です。みんなで踊れるように休み時間にも練習していました。みんなで楽しくダンスしました。楽しさのあまり、半袖・短パンでダンスをしている人もいました。

 
3学期もみんなで頑張りましょう。

書きそんじハガキ回収のお願い(ご協力のお願い)

本校では、ユネスコ世界寺子屋運動主催の「書きそんじハガキ・キャンペーン」に参加します。

書きそんじハガキ・キャンペーン2026」開始! – 公益社団法人 ...

このキャンペーンは、
書き間違いや古くなったなどの理由で投函されなかった未使用ハガキや、
ご家庭のタンスの中に眠っている未使用の切手・金券類(いわゆる「タンス遺産」)を回収し、
募金に換えて 「世界寺子屋運動」の活動に役立てるものです。

回収したものは、
書きそんじハガキ約12枚分、または未使用切手・プリペイドカード900円分で、1人の子どもが約1か月学校に通う支援につながります(カンボジアの場合)。

ユネスコ世界寺子屋運動のサイトでも、活動の趣旨や取り組みについて詳しく紹介されていますので、ぜひご覧ください。
https://www.unesco.or.jp/terakoya/kakisonji/

【回収できるもの】

・書きそんじハガキ、未使用ハガキ
・未使用の切手
・未使用のプリペイドカード
(商品券・株主優待券・図書券・QUOカード・テレホンカードなど)

※使用済みのもの、破損や汚れのあるものは回収できません。

【回収期間】

1月20日(火)~1月26日(月)

【提出方法】

お子さんを通して、担任までお持ちください。

ご家庭にある身近なものが、世界の子どもたちの「学びたい」という思いを支える力になります。
本活動の趣旨をご理解いただき、ご協力をよろしくお願いいたします。

9年生 校内ロボコン大会(1月16日)

9年生技術科で取り組んでいる「ロボットの製作」の最終段階である校内ロボコン大会を行いました。

大会のテーマは「たこ焼きクエスト」です。所定の時間内に床に散らばった「たこ焼き」に見立てた球を所定の穴にいくつ入れることができるかを競います。6チームで対戦しました。

思うように動かすことが難しく、どのチームも大変苦戦している様子でした。

1 2 3