8年生 英語「鶴の折り方を伝えよう」(1月23日)

1月23日(金)6限 英語

教科書で、現在学習中の単元には、

広島の「平和記念公園」や「折り鶴」という単語が出てきます。

そこで今日は、ALTに「鶴」(paper crane)の折り方を伝えることにチャレンジしました。

「First…」と、知っている単語を使って伝えていきます。

「ここからdifficult zone」

「折る・・・ and  折る」など

「ハートがあればなんとかなるEnglish」を交えながら、一生懸命伝えています。

(まず、折り方を思い出すところからの生徒もいましたが)みんな真剣に折っています。

折り方が合っていたら「Good!👍」

こちらが完成品です。

実践で英語を使うことで、生きる英語力が身に付きます。

【1~6年生】大繩跳び大会開催!

今日は1~6年生のたてわり班グループで大繩跳び大会が行われました。
5、6年生の体育委員会の児童が企画、進行を務めました。

まずは2分間の練習タイムです。順番を変えるグループや、下の学年に跳び方や跳ぶ位置を教えているグループもありました。

 
そして本番のスタートです。2分間という短い時間で何回跳べたかを競います。各グループが声を合わせて、一生懸命に回数を数えていました。

今回の1位はCグループでした。他のグループもよく頑張りました。
結果だけでなく、より多く跳ぶために学年を超えて、協力する姿が見られました。
また1~6年生で楽しく活動できるといいですね。

5年生 今週の様子

糸のこで、ホワイトボードの板を切ることに初めて挑戦をしています!
速く動き、安定させて切ることに難しさを感じながらも、果敢に挑戦をしていました。

家に飾りたいホワイトボードをデザインして、色塗りもがんばりました。

国語では、「想像力のスイッチを入れよう」の学習をしています。
国語の学習では、筆者・下村健一さんの「与えられた情報をすべてだと受け止めるのではなく、想像力
のスイッチを入れて考えることが大切だ」という考えに触れました。

子どもたちは、この考えに共感し、グループで協力しながら、筆者が本当に伝えたいことは何かを話し合い、文章の内容を整理してまとめる学習に取り組んでいます。互いの考えを聞き合いながら、自分の考えを深めようとする姿が見られます。

スキー学習に向けて、昨年度経験している6年生から、気をつけるべきことについて話を聞きました。スケジュールや持ち物、体調管理なども一つ一つ確認し、準備を進めています。

初めて挑戦する活動に、期待と不安が入り混じった表情を見せながらも、子どもたちは真剣に耳を傾け

ていました。

今週の2年生(1月22日)

3学期が始まって2週間がたちました。
大雪注意報や警報も発令され、寒い日が続きますが、2年生の子供たちは、元気いっぱい学習に運動に取り組んでいます。
 
★国語の学習「ロボット」では、教科書の教材文を学習したあと、本で調べたロボットについて、友達に発表しました。「お料理ロボット」や「手術ロボット」、「家族ロボット」など、便利なロボットがたくさんあることが分かりました。将来、自分があったらいいなと思うロボットについても発表しました。


 
★音楽の時間は、「ゆうやけこやけ」の歌の学習です。
新しい音楽用語「フレーズ」を教えてもらい、まとまり感じ取りながら歌うことができました。

 
★算数の時間はタブレットを使い、4けたの数の復習をしました。

 

まだまだ寒い日が続きます。
風邪をひかないように気を付けて、元気に冬を乗り切りましょう。