日: 2025年11月12日

１１月１日に９年生４名が第２２回とやまOPEN中学生ロボ魂（２０２５年度富山県中学校ロボットコンテスト）に参加しました。

４人の生徒は、学習発表会が終わってから、毎日放課後にロボットの製作を行いました。製作をしながら、上手く動作しなかったり、部品がなかったりしましたが、知恵を出し合って完成させました。

ロボット名は、「田舎ロボット」です。
当日は、競技前に、導線が取れてしまい、慌ててはんだ付けをしたり、ゴムが切れてしまい、予備のゴムを付け直したりと大変でした。また、事前練習で試してみると、上手くいかず・・・。余っている部品でパーツを作り、なんとか試合に間に合いました。

事前練習の様子です。エビに見立てたペットボトルを上手くすくえず、急遽、ロボットの改良をしました。

手分けして改良しました。

開会式の様子です。多くの中学校が参加していました。

開会式後、試合が始まりました。ルールは、制限時間内に、エビに見立てたペットボトルをロボットですくい、かごに入れ、より多くのエビをかごに入れたチームの勝利です。
予選リーグ１回戦は、ロボットの操作が上手くいかず、エビをすくえたのですが、かごに入れることができずに０点でした。相手も０点で引き分けでした。

２回戦は、操縦者を交代し、作戦も考えて臨みました。しかし、エビをすくう部品がコートの枠の隙間に挟まってしまい制御不能に・・・・。エビをすくうことはできましたが、制御不能でかごに入れることができず０点でした。相手は２点取り、負けてしまいました。

結果は予選リーグ敗退でしたが、４人で協力してロボットを作成し、参加できたことに意義がありました。よい経験になりました。

６年生は、これまでに総合的な学習の時間に論田・熊無地区について調べ学習を行ってきました。
子供たちは学習の中で、熊無には「藤箕」とよばれる国重要無形民俗文化財があることを知りました。
今日はその「藤箕」を実際に作っている地域の方々に話を聞きながら藤箕づくりを体験させていただきました。

最初に、藤箕の材料を栽培している場所へ行きました。
材料となっている植物の名前や特徴の説明を聞きながらみんなで見学しました。

子供たちは、材料となる植物を手に取って触りながら興味津々。

栽培地から戻ってきたらいよいよ、藤箕づくりに取り掛かります。
今日、みんなが挑戦するのは、「花瓶敷き」です。
やり方を教えてもらいながら作り始めました。

子供たちは、教えていただく地域の方々を「師匠」と呼び、弟子になった気持ちで集中して取り組んでいました。

作りながら「難しい」とつぶやいていましたが、出来上がったものを見ると、みんな満足そうに自分の作品を眺めていました。

実際に作ってみるととても難しく、改めて職人の技のすごさを感じることができました。
子供たちのなかには、「今日作ったものを大事に使っていきたい」や「藤箕は貴重なものなので、伝統を大切にしていきたい」と振り返った子もいました。
今日、体験して学んだことをこれからの学習に生かしていきたいと思います。

美風・体育委員主催で「西の杜RUN RUNタイム」が行われています。
健康で強い体づくりを目的に実施しており、
前期課程と後期課程で日を分けて西の杜タイムにグラウンドを走っています。

今日は後期課程７～９年生が走る日です。
晴れていて、気温もちょうどいい！！

委員の号令の後、

スタートです！

ゼッケンをつけた体育委員は
「速い・普通・ゆっくり」のレベルに合わせたペースランナーや
「がんばれー」と声をかけてくれるサポーターとなって、参加者をフォローしました。

５分間走り続け、終わりの合図がなりました。

「終わった～！」と、走り切った皆さん。

最後に、体育委員から「よい走りをしていた人」の紹介がありました。
今日は、最初から最後までペースを崩さず走り切った２名が紹介されました。

体育委員の力を借りながら、
また次回、さわやかに走りましょう🏃💨

７年生は「富山県中学生ものづくり教育事業」として、北陸コカ・コーラボトリング株式会社の方々を講師にお迎えし、講演をしていただきました。

講演では、まず、富山県がきれいな水が豊富であり、ものづくりが盛んな場所であることを教えていただきました。
さらに、コカ・コーラの歴史から工場での製造過程、企業理念なども知ることができました。

また、硬水と軟水の違いを実際に飲むことで確認していました。普段飲む機会の少ない硬水を飲んで、味や食感にびっくりしている生徒もいました。

いろはすの新商品を考える時間もあり、「口臭が消える水」や「自分で味を変えることのできる水」などユニークなアイディアが出てきていました。

講演の最後に「中学生に身につけてほしいこと」として、
①なんで？どうして？を大切にする
②ゴール（目標）から逆算し、計画・実行する
③学ぶ力
の３つを教えていただきました。今日の講演を参考に、今後の学園生活をさらに充実させていきましょう。