カテゴリー: 学校行事-etc－

５限、２年生の教室で研究授業が行われました。
算数の学習です。

これまでに、５の段と２の段をマスターしてきた「かけ算探検隊」の２年生のみなさん。
今日は、いよいよ３の段に挑戦しました。

３個で１セットになっているプリンの数を考えます。
「あっ、３の段だ！」

「３×３＝９」までは、簡単。
でも、「３×７」になると…
式をつくることはできても、答えの出し方が難しい。

まずは、じっくりと一人で考え、自分の見付けた方法をノートに書きました。


次に、ペア学習です。
自分の考えを隣の友達と伝え合います。

「３×７」の答えを求めるには、いくつもの方法があるようです。
今までに習った九九と似ているところを見付ける、
求める数を分解して、合わせて考える、
九九の表を使って説明するなど…。

自分の考えに自信をもって、全体で発表しました。
そして、３×８、３×９の答えも考え、みんなで３の段の九九を作ることができました。

最後に、今日の学びを振り返り、自分の考えをまとめました。

「かける数が１ふえると答えが３ずつふえることをつかうと、３のだんの九九を作ることができる」
「５の段や２の段の作り方と同じことが分かりました」
「プリンやヨーグルトは、３個のまとまりになっているものがあるから、今度計算してみたいです」

「かけ算探検隊」のみなさん、今日は、よく考えることができました。
この後、４の段、６の段等、ほかの段にも挑戦しましょう。

７年生では、１学期から、総合的な学習の時間に『「ふるさと再発見」～郷土のよさを学び、伝える～』をテーマに、各自で課題を設定し、追究活動を進めてきました。

先日の学園祭では、各グループで追究課題について調べてきた内容を発表しましたが、今日から、これまでの総合的な学習の時間のまとめとして、新聞作りを始めました。

 

 

手書きか、タブレットを使うかを各自で決めて、作成に取りかかりました。

手書きの生徒は、色を付けたり、写真を貼ったりし、タブレットで作成している生徒は、文字の大きさ、フォント、色等を工夫して、見やすく分かりやすく仕上げていました。

新聞は、１１月１９日（日）の授業参観までに教室に掲示したいと考えています。

完成をお楽しみに！

今、１年生は国語科の授業で「じどう車くらべ」の学習をしています。

今日の課題は「トラックのしごとやつくりをみつけよう」です。

教科書の文章の中から、トラックがどんな仕事をしているのか、そして、どんなつくりになっているのかが書かれている箇所を見付け、ノートに書いていきます。

書き終わったら、隣の友達と何を書いたかを確認し、先生にみてもらいます。

全員が、大きな○を付けてもらいました。さすが１年生！

そして、次に、トラックがどんなつくりをしているのかを発表します。

発表する人も聞いている人も真剣です。

 

そして、最後に全員で音読。

姿勢を正して、大きな声で、はっきりと。

今日は、トラックがどんな車かをしっかり理解することができました。

明日は、クレーン車について学習します。

クレーン車は、どんな車かな？？

１年生の皆さん、分かったら教えてくださいね。

５限　6年生は、外国語の時間です。
これまで、自分が行ってみたい国について調べ、パワーポイントを使ってまとめてきました。

フィンランドを選んだ子供の作品です。

学習のまとめとして、今日は、先生にプレゼンテーションをしました。

順番に、発表コーナーへ。
やりとりは、All Englishです。
先生から、次々に英語の質問が出ます。英語で答え、やりとりを続けます。

 

待っている間に、最終確認。
ハワイのよさを伝えたいそうです。


「おいしいって何やったっけ？」
「yummy！」
友達にも聞いてもらいます。

 

こちらは、自分の番が終わってほっとした様子。
英語での会話は、とてもどきどきしたそうです。

いつか、行ってみたい国に行けたらよいですね。
そのときに、英語で自分の考えや話したいことを伝えることができたら、すてきですね。

１１月が始まりました。

今日は、朝から太陽が輝き、さわやかな１日の始まりとなりました。

空には、月もかすかに見えていました。

 

今日は、学校の内外の様子をお知らせしたいと思います。

まず、外の様子です。

学校の周りの景色を見ていると、秋も終わりを迎えているのを感じます。

 

玄関には、６年生が１学期からお世話をして育ててくれた花がきれいに咲いています。

 

今日は天気がよかったため、自転車で登校してくる７～９年生が多く、自転車小屋にはたくさんの自転車が並んでいます。

 

次は、校舎の中の様子です。

玄関ホールに飾ってある学園祭の掲示物です。

一つ一つのピースには、子供たちの目当てが書かれています。

学園祭当日は、この目当てを達成するために一人一人が頑張り、心に残るすてきな学園祭を創り上げてくれました。

 

１階の廊下です。

１年生の作品です。

 

２年生と３年生が作成している「大根日記」と「虫のすみか」の模造紙です。

 

次に２階です。

５年生・・・図画工作科の時間に制作した「伝言板」

６年生・・・外国語科の時間に作成した「お気に入りの場所」

７年生・・・家庭科の時間に製作した「マスク入れ」

 

次は３階です。

８年生教室の廊下には、９月と１０月の子供たちの活動の様子が写真で綴られています。

９年生教室の廊下には、国語科の時間に作成したレポートと、進路に関わる情報が掲示してあります。

 

今月の１９日には、授業参観が行われます。

子供たちの学習の様子とともに、各教室、各廊下に掲示してある子供たちの学習の歩みをぜひご覧ください。