校内写生大会②(5月1日)

画板や絵具セットを持った5年生以上の児童生徒が、体育館に集まってきました。

写生大会について、指崎先生から説明を受けたら…

いざ、校舎から出て、絵を描く場所を決めるところからスタート!

思い思いの場所を探します。

前期課程の皆さんは、グラウンドで描いている人が多かったです。

こちらは、グラウンド整備用のトラックを主役に絵を描いているのかな?

先生のアドバイスを受けつつ、

せっせと色塗りもしました。

後期課程の皆さんは、小窪公民館エリアまで足を伸ばすことができます。

仲間と相談しながら描く生徒もいましたが、

「自分はこの景色を描くんだ!」と意志をもち、

一人で黙々と描く「孤高の画家🎨」も たくさんいたのが印象的でした。

中学生のこだわり✨を感じます。

 

雨は降らなかったものの、曇天の下、

頑張って絵を描いている西の杜の皆さんを

上の方からじーっと見ている視線が・・・

 

コウノトリが2羽!

地域の方によると、毎年2~3羽このあたりに飛来するそうです。

コウノトリに見守られながら、皆、一生懸命描きました!

 

校内写生大①(5月1日)

中期・後期ブロックの子供たちは、1~4限目に校内写生大会を行いました。

「新緑をみつけよう ー空間をとらえてー」というテーマで、

自分が選んだ学校周辺の風景を描きました。

5年生は、初めての写生大会なので、場所選びも大変です。

5年生は、いつも遊んでいるグラウンドを選んだ子が多かったようです。

6年生は、校舎やグラウンド周辺の木々を選んで描いていました。

7~9年生は、水が張られた田や遠くの山々等、奥行きや遠近感を意識した絵を描いていました。

 

色を重ねたり、効果的に濃淡を付けたりしながら、地域の美しい自然を表現しました。

この後、図画や美術の時間に最後の仕上げをします。

前期ブロックの子供たちは、校内絵画大会として、図工の時間にお話の絵を描く予定です。
どんな絵ができあがるか楽しみです。

3,4年生体育(5月1日)

今日の3,4年生の体育では、体育館でリレーをしました。

はじめに、先生が質問しました。

「リレーのときに、チームの仲間にどんな声をかけるとよいですか?」

子供たちからは、「頑張れー!」「まだいける!」といった前向きな意見がたくさん出ました。

先生は、「今日はその声掛けを意識して、チームの仲間を応援しましょう!」と子供たちに伝えました。

その後、2チームに分かれてリレーがスタートしました。

どちらのチームも力いっぱい走っていました。

また、体育館に響き渡るような大きな声で、チームの仲間を応援していました。

勝敗が決まった後は、お互いの健闘をたたえ合いました。

最後に先生から、

「みんな、とても立派な態度でした。運動会でも、今日のように仲間を応援できるとよいですね」

との言葉がありました。

体育の時間を通して、3,4年生の結束力が高まりましたね。

4年生 理科 ヘチマの種植え(4月26日)

4年生の理科では、1年間、季節による気温の変化や、動物や植物の変化を調べ、それらの関係について考えていきます。

校庭の植物や動物、そして、ヘチマを育て1年間の変化を観察していきます。

ポットに土を入れ、1人4個、種を植えました。

人差し指の第一関節まで穴を開け、そこに種を入れて、優しく土をかぶせました。

これから気温が上がっていきます。芽が出るのが楽しみですね。

 

ヘチマを植えた記念で写真を撮りました。とても天気がよく気持ちのいい天気でしたね。

9年 修学旅行⑨ 帰校式(4月26日)

18時20分、子供たちを乗せたバスが学校に到着しました。

お土産と思い出をたくさん抱えて、修学旅行最後の活動「帰校式」です。

3日間、お世話になったバスの運転手さんに感謝の気持ちを込めて「ありがとうございました。」

生徒代表の挨拶「いってきました。」

「自律の精神」

「思いやりの心」

「感謝の気持ち」

これからも、心がけていきましょう!

一回り大きく成長した9年生の皆さん、今後の活躍を楽しみにしています。

 

保護者の皆様、生徒のお迎え、ありがとうございました。

 

 

今日の2年生(4月26日)

「みなさんは、『たんぽぽ』について、どんなことを知っていますか」

この問いに対し、2年生の子供たちは、

「綿毛になって飛んで行きます」

「黄色いかわいい花です」

などと答えてくれました。

 

今日から国語科では、「たんぽぽのちえ」という説明文を学習します。

実は、たんぽぽには、4つのちえがあります。

何だろう?という表情をしながら、子供たちは、真剣に話を聞いていました。

「花が咲いた後に、栄養をためるため、わざと花のじくがたおれることを初めて知りました」

「雨がふるときは、綿毛がしぼんでぬれないようにすることを初めて知りました」

「花がかれると、綿毛が遠くまで飛ぶように、じくが伸びて大きくなるなんてびっくりしました」

子供たちは、身近なたんぽぽについて、新しい発見をしたようです。

 

「本物を見にいってみようか?」

先生の問いかけに目を輝かせました。

 

さっそく、グラウンドへ行って、たんぽぽをさがしてみました。

「本当だ!綿毛の方がじくが長い」

「これから綿毛になるものもあるよ」

教科書の文章を読むとともに本物を見ることで、学習内容を深めることができました。

音読に取り組み、さらに学習を進めていきます。

9年 修学旅行⑥ 25日夕食、26日朝食(4月25日、26日)

昨日の夕食の様子です。

昨夜の夕食のメニューは、大きなハンバーグにコロッケ、パスタ、サラダ、スープ、そしてデザートでした。

生徒たちは、もりもり食べていました。
みんなでいただくホテルでの最後の夕食、きっととても美味しかったことと思います。

3日目の朝です。
今日も快晴です。

今朝の生徒たちは、少しお疲れぎみ。
でも、京都での班別学習に向けて、しっかり朝ご飯を食べています。

天気予報では、京都は暑くなるとのことですが、生徒たちは、きっと元気に見学地を回ってくれることでしょう。

ホテルの方に挨拶をして、さあ、出発です。


7年生 学級イベント(4月25日)

学活の時間に、学級イベント🎉を行いました。

3種類のゲームを通して、仲間と交流し、リフレッシュすることができました。

まずは、「Heads UP」というゲームから。

事前にチームメイトが決めたキーワードを、回答者にあれこれと質問をして引き出すゲームです。

「こんな風に質問したら、これ、言うんじゃないかな?」

とチームで相談しながら、キーワードを決めていました。

見事、開始2秒でキーワードを引き出したチームが勝利!

 

続いて、3人で協力してクイズに答えるゲーム

その名も「ニシノモリ―グ」

つい立てで仕切られている3人組。

心をそろえて、クイズに答えます。

Q「三文字の果物と言えば??」

「リ」「ち」「ナ」・・・謎の言葉になってしまいました。

リンゴ・いちご・バナナと3人の思いはそれぞれだったようです。

 

高井先生もゲストとしてパネラー参加しました。

 

最後は、絵を描いて言葉をつなぐ「絵しりとり」

はじめの言葉とおわりの言葉が指定されるので

難しそうです。

「画伯」が何人かいました。

どのゲームも、正解したとき、珍回答が出たとき、それぞれに盛り上がりました。

クイズの内容や絵をつなぐときに、相手のことを考えている様子もみられました。

またみんなで楽しい時間を過ごしましょう。

9年 修学旅行⑤ ユニバーサルスタジオジャパン(4月25日)

ユニバーサルスタジオジャパンに到着し、まずは集合写真を撮りました。
おなじみのオブジェの前で、パチリ!

先生からの説明を聞き、チケットをもらって、いざパークの中へ。

パークの中は、大勢の人で混雑していましたが、どの班もとてもすてきな表情で、友達との楽しい時間を満喫していました。

ジョーズを捕獲しました!

ミニオン、可愛かったです!

ハリーポッタに会いたいな~

マリオとルイージになりました。

明日は、いよいよ最終日です。

京都で日本の文化や歴史と触れ合ってきます。

1 59 60 61 62 63 107