１年生 どうぶつの赤ちゃん（2月13日）
２月13日（月）
１限 国語
ライオンとしまうまの赤ちゃんの「うごきかた」「おちちをのむきかん」
「じぶんでたべものをとりはじめるじき」の違いについて学習しました。
教科書を読んで書いてあるところに印をつけていきます。
印をつけたら友達と見せ合いをして考えを伝えます。
最後にワークシートに学習したことをまとめました。
もうすぐ２年生。しっかり勉強しました。
３年生 卒業生へプレゼント作り（2月13日）
２月13日（月）
３限 学活
卒業を祝う会に向けて、９年生へのプレゼント作りをしました。
３年生は、メダルの土台になる紙皿の周りを切りました。
９年生が喜んでくれる素敵なメダルになるといいですね。
児童生徒会 「イラストの杜」「ボードゲームの杜」始めました！（2月10日）
児童生徒会のテーマ「新風～みんなで楽しい西の杜」。執行部が「今までにない新しいことをしたい。そして、全校生徒の笑顔を増やしたい。」という強い思いで、２月から「イラストの杜」「ボードゲームの杜」を始めました。
活動については以下のとおりです。
活動内容 ◎イラストの杜・・・・・自分の好きなイラストを画用紙に描く（優秀な作品はギャラリーに掲示する）
◎ボードゲームの杜・・・オセロ、将棋、囲碁
活動時間 １３：００から１３：１５まで（昼休み）
活動場所 多目的ホール
今日は・・・・大盛況！
約３０名ほどの児童生徒が多目的ホールに集まっていました。
「イラストの杜」
「ボードゲームの杜」
子供たちは
・将棋の並べ方を初めて知った。これから将棋を覚えて対戦したい。
・友達とオセロをして面白かった。他の人とやってみたい。
・イラストを思い切り描けて楽しかった。
という感想を話していました。
児童生徒会執行部の取組は大成功でした。
2年生 目を大切にするには（2月9日）
2月9日（木）
2年生は、4月よりだんだんと視力が低下している傾向があります。
今日は養護教諭の先生と目についての学習をしました。
子供たちの生活の様子が描かれた紙芝居を見て、問題点を話し合いました。
・テレビやゲームはは近くで見てはだめ。
・寝転んでみてはだめ、正しい姿勢で見る。
・ゲームに夢中。外で遊んでいない。
・長い時間テレビを見ている。
みんなの目にとって、良いことといけないことがきちんと分かっているんですね。分かっているけどやめられない。
目の仕組みについての話を聞きました。
近くを見るときに水しょう体（レンズ）がふくらみ、それを支える毛様体に力が入ります。力が入ったままの時間が長く続くと目が疲れ、視力低下につながります。
水しょう体を引っ張る毛様体（愛称「もう君」）の働きを体感してみました。
学習した後、これからの目当てを書き、目の体操をしました。
「もう君」を疲れさせないための目の使い方に気を付けて、視力の低下を防ぎましょう。
4年生 小数のわり算（2月8日）
2月8日（水）
3限 算数
算数の学習の授業公開があり校内の先生方に学習の様子を見ていただきました。
本時は、「小数のわり算あまりの大きさについて計算しよう」の課題について考えました。
まずは、46.7÷3の計算をします。あまりの表し方がいろいろあります。どれが正しいの❓
自分な考えをホワイトボードに書き発表しました。
最後に学習したことをまとめ、計算の練習をしました。あまりの表し方をしっかりと学習しました。
5年生 伝わる表現を選ぼう（2月6日）
2月6日（月）
「相手に応じた言葉を選ぼう」という課題で、例文を1年生にも分かるように書き直してみました。
（例文） 校外学習で、昆虫採集に行くにあたり、各自が、適切な容器を持参すること
難しい言葉を分かりやすくしたり、表現を簡単にしたりグループやペアで話し合って考えました。
友達と考えた後は発表して、良いところやもう少し直したらよいところなどについて話し合いました。
それぞれのよいところをつなげて、1年生にも分かるような文ができました。
校外学習で虫とりに行くことになりました。一人一人が虫とりにちょうどよい入れ物をもってきてください。
相手によって言葉や表現を変えることって大切なことですね。
朝食 大切です！（2月1日）
2月1日（水）
先月行った朝ごはんに関するアンケートの結果を委員会でまとめました。
①毎日朝ごはんを食べていますか。
・毎日朝食を食べてくる子供の割合が100%の学年はありませんでした。
・2年生が一番食べている子供が多かったです。
・全く食べてこない子供もいました。
②朝ごはんは何色の仲間を食べていますか。
・1年生はバランスよく3色食べている割合が100%でした。
・2色（主食＋1色）しか食べていない子供が多かったです。
・その他（何か一つだけ食べるなど）の子供も多かったです。
１・２・３年生
4・5・6年生
7・8・9年生
朝食の大切さ （子供たちのアンケート記述より）
〇ご飯などを食べることで、脳のエネルギー源になるブドウ糖を多く補給でき、朝から仕事や勉強に集中できる。
〇体温が上がり、体のスイッチが入ってやる気が出る。
〇脳が働き頭が回る。骨が強くなる。
〇午前中元気に過ごすことができる。
朝食の大切さは分かっているけれどなかなか実行できていない状況です。
・朝食を食べる時間を作るために、あと10分早起きしてみる。
・今までの食事に何か一つ加えてみる。（汁物、野菜、加工食品など）
バランスよく食べることでエネルギーが切れることなく勉強や運動をすることができます。
子供たちの体と脳が目覚め元気で活動できるように、家庭でちょっとした工夫を考えて実行してみましょう。
2年生 レッツゴー！雪遊び（1月31日）
1月31日（火）
1限 生活
今日は久しぶりに朝から青空が見え、絶好の雪遊び日和です。
２年生は朝からワクワク。早く外で遊びたくてなりません。
雪って冷たくてふわふわで気持ちいい！
雪だるま作りと雪合戦をしました。
大きな雪玉ができました。
「押し付けながら転がすと大きくなるよ。」「帽子をかぶせてあげよう。」など、グループで楽しそうに活動しました。
雪合戦は顔に当てないように気を付けて。思いっきり投げて気持ちすっきり。
たくさん遊んで汗びっしょりになりました。
子供は、雪が大好きですね。
1年生 楽しかったよ！雪遊び（1月31日）
1月31日（火）
1限 生活
昨日は久しぶりに朝から青空が見え、絶好の雪遊び日和でした。
1年生は朝から楽しみでなりません。「早く遊びたいな。」「雪合戦がしたいよ。」
はじめにグループになって雪だるまづくりです。
かわいい雪だるまができました。⛄ 次は雪合戦です。
子供たちにとっては、雪国ならではの大好きな活動でしょうね。
広いグラウンドで思い切り雪と触れ合い、みんなにこにこ😊いっぱいでした。
５，６年生 スキー学習その２（1月31日）
午前のレッスンでは、リフトに乗って滑る班も出てきました。
インストラクターの指導をしっかり聞き、みんな上達してきました。
天気が良すぎて、顔が日焼けしそうです。
