4年生 理科(7月27日)
7月27日(月)
4連休が終わり、元気に登校してきました。
1限は理科でした。
今日は、「電気のはたらき」の学習の総まとめ。 これまでの学習したことを、表に表したり、回路図を書いたりして そして、みんなが楽しみにしていた『モーターカー』を作りました。
「直列つなぎにして、もっともっと速く走らせたい」子供たち。 楽しく、確実に電気のはたらきのまとめをできました。 |
7月27日(月)
4連休が終わり、元気に登校してきました。
1限は理科でした。
今日は、「電気のはたらき」の学習の総まとめ。 これまでの学習したことを、表に表したり、回路図を書いたりして そして、みんなが楽しみにしていた『モーターカー』を作りました。
「直列つなぎにして、もっともっと速く走らせたい」子供たち。 楽しく、確実に電気のはたらきのまとめをできました。 |
体育
縄跳びをしました。
20秒でどれだけ跳ぶことができるのか
計測しました。
前跳びで50回近く
跳ぶことができる子もいました。
畑の野菜
今日の記録はトマト99個!
大きいトマトも実りました。
大きいから時間がかかったのかもしれない
と言っていました。
みんなで喜びました。
図工の時間に、楽しみにしていた新しい絵の具セットを使いました!
絵の具の中から色を選び、
いろんな線を描きました。
*おねがい*
パレットは学校では洗っていません。
お家で洗って、次に持ってくる日まで保管してください。
そして、今日は
エド先生との外国語活動の日でした。
1~20までの数字を使ってビンゴをしたり、
キーワードゲームをしたりしました。
***きょうのめろめろショット***
魚が苦手なエド先生。
給食のししゃもを全部食べることができたそうです。
それを祝う「ししゃも完食祝いの舞」
5時間目 体育
100メートル走のタイムを測りました。
まずは、50メートルと100メートルを軽く走りました。
その後、二人組で、全速力で走りました。
教室に帰ってきて、
「ぼく、19秒だったよ!」と次々報告してくれました。
明日から4連休です。楽しいことを計画されていることと思います。
体調管理をし、怪我もしないように、元気に過ごして下さい。
・・・・・お願いします・・・・・
算数のノートがそろそろなくなってきています。
今使っているノートと同じマス目(1㎝)の物を用意して下さい。
国語は、学校で一括購入しましたので、各自で用意する必要はありません。
よろしくお願いします。
児童生徒会執行部では、
前期の活動のテーマを
「START the 西の杜
~高めよう力 深めよう絆 元気もりもり~」
に決定しました。
STARTは、
S・・・ Study 勉強する Sing 歌う
T・・・Try やってみようという気持ち、挑戦する姿勢
A・・・あいさつ
R・・・Recycleリサイクル、Ruleルールを守る
T・・・Team チームとして学校が一つに
という要素の頭文字です。
今日は、
「Aあいさつ」を強化し、
学校全体が一つの「Tチーム」となって、
「Study 学び(授業)」に向かう雰囲気を作るために、
小学校課程のクラスを対象に、授業前後の挨拶について、執行部が伝達しに行きました。
1~4年生までの前期課程のクラスは
「これから〇時間目の学習を始めます」
「お願いします」と言って礼をします。
まず挨拶の仕方を説明してから
「実技指導✨」もしてきました。
3、4年生は言葉だけで伝わったかな?
5年生より上の学年は、中学生に合わせて、
「お願いします。」の挨拶だけです。
9年生自身も、
よい見本となるような授業前後の挨拶をしていきましょう。
算数
今日はカードつりゲームをしながら
100より大きい数の勉強をしました。
どれだけ釣ることができるのか
やる気満々な子供達でした。
10が10個で100になることを思い出して、
学習することができました。
休み時間も楽しく遊んでいました。
4日間の休みでゆっくり休んで、
また元気に学校へ来てください。
7月22日(水)
今日は、3・4限に総合の学習で、ブルーベリーの摘み取りをしました。
先日はあいにくの雨で、念願叶って、今日摘み取ることができました。
触坂の上野さんの農園に行きました。
まず、農園にあるブルーベリーの種類やジャムの作り方を教わりました。
その後、ブルーベリーの摘み取りをしました。
紙コップにブルーベリーを摘んでくることがミッションです。
ブルーベリーの害虫である、ゴマダラカミキリムシを捕まえたら100ポイントでした。
ブルーベリーより、そちらに真剣になっている子供もいましたが、今日は見つかりませんでした。
最後に、みんなの摘んだブルーベリーを合わせて、ブルーベリージャムを作りました。
摘んだばかりのブルーベリーをジャムにするという、なんとも贅沢な食べ方でいただきました。
待ちに待った摘み取り体験だったので、おいしさも格別です!!
今回体験したことは、国語の学習と関連させ、新聞にまとめます。
摘み取り中も新聞記者のように、写真を撮るのに夢中な子供たちでした。
できあがった新聞はぜひ、上野さんに見てもらいたいです!
上野さん、ありがとうございました!
旧明和小学校、旧速川小学校、旧久目小学校、それぞれで行っていた高齢者宅訪問について
「何のために」「どんなこと」「いつ頃」など、それぞれ行ったことを発表をしました。
生徒からは「元気になってもらうため」「笑顔になってもらうため」などの意見が出されました。
また、総合的な学習の時間で、地域とどのように関わっていくのかを考えていきましょう。
7月21日(火)
5限 体育
天気が悪い日はバレーボールをしています。
しかし、新型コロナウイルスの影響で、対人でバレーを行うことはできないので、個人スキルを磨いていました。
今日は、ボールを自分の真上に上げる直上テストがありました。
安定したトスを上げる生徒や、ボールを追いかける生徒。
それぞれ一生懸命頑張っていました。
コロナがおさまって、みんなでボールをつなげる日が早く来てほしいですね。
外国語の時間です
先週に続き、 「I like~」
「Do you like~?」
の練習です。
今日は、スポーツと色でした。
聞くことも言うことも慣れてきたようで、スムーズに学習が進みました。
何度も何度も繰り返すことが大切です。
その後、双六ゲームをしました。
みんな楽しそうでした。