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３年生　総合的な学習の時間　「はとむぎ学習の発表」

３年生は、１年間かけて、はとむぎの学習をしてきました。調べ学習、インタビュー、種植え等これまでの学習をまとめ、２年生に発表しました。

３年生は、２学期後半から３学期にかけ、発表をするために自分たちで学習してきて分かったことを、タブレット端末を使い、パワーポイントにまとめました。

最初のチームは、「はとむぎ」という植物について発表しました。

次のチームは、「はとむぎの植え方、育て方」について発表しました。

次の発表は、「はとむぎ学習」を通して分かったことや課題になったことです。

真剣に聞いている表情が２年生から分かります。

最後に、「はとむぎが使われている商品」を紹介しました。

食べ物や化粧品があることを知り、「へえ～」という声が多く聞こえました。

最後に、「はとむぎクイズ」をしました。発表をしっかり聞いていたのか、多くの２年生が自信をもって手を挙げてくれました。

 

「クイズがあって、とても面白かったです。」

「はとむぎのことがよく分かりました。」

２年生から感想をもらい、とてもうれしくなりました。

 

発表後、教室で振り返りをしました。

「しっかり発表できてよかった」

「時間をかけて準備や練習をしてきたので、よかった」

 

満足そうな表情をした３年生。

自分の興味関心のあることについて、たくさん調べてきました。来年の学習が楽しみですね。

今日は、2年生最後のお楽しみ会がありました。

みんなが楽しくなるような会にしようと計画してきました。

司会や始めの言葉、会社の企画など、子供たちでどんどん進めていました。

お笑い会社

今日は、いつもの帰りの会にするよりも、長めにコントをしてくれました。

みんな大爆笑でした。

 

ランキング会社

２年生にまつわるクイズを６問出してくれました。

解答用紙まで作ってあり、驚きました。

レベルが高い問題もあり、なかなか全問正解にはなりません。

 

折り紙会社

今日に向けて、メッセージ付きのメダルを作っていました。

一人一人にかけてあげていました。

メダルをもらってうれしそうな顔

 

フルーツバスケットも楽しみました。

「ダンスが好きな人～」「くつに白が入っている人～」

どんな質問にしようか、わくわくしながら動き回っていました。

これまでの準備、今日の進行、

みんなのためにと考える子供たちの姿から、

この１年間で大きく大きく成長したなと感じ、とてもうれしくなりました😊

本日、来賓の皆様、保護者の皆様をお迎えし、第４回前期課程修了を祝う式を行いました。
修了生入場です。

真新しい学生服とセーラー服に身を包み、堂々とした態度で入場する修了生。

制服が、とても似合っています。

校長先生から、一人一人に修了証書が授与されました。

 

校長先生の式辞、来賓の方からのご祝辞を聴く態度も立派です。

 

５年生が、お祝いの言葉を伝えました。

 

この後、修了生一人一人が、決意の言葉を発表しました。
自分の将来の夢、今好きなこと、後期課程で頑張りたいことなどについて、しっかりとした口調で述べました。

晴れ晴れとした顔の１０名の皆さん。後期課程でのますますの成長を期待しています。

来週に行うお楽しみ会の招待状を渡しに行きました。

以前、お楽しみ会の準備をしていると、

「いいな～楽しそうだな」と先生方が声をかけてくださったことを思い出し、

「校長先生もお楽しみ会を楽しみにしていたから来ていただこう！」と

招待状の書き方を学習して、丁寧に書きました。

できあがった招待状を、にこにこしながら持っていきました。

「みんなで一緒に言おう」と、声をそろえて伝えていました。

声の大きさにお楽しみ会に来てほしい気持ちがあふれ出ていました。

当日が楽しみですね。

７年生は、３限目に、シンガポールの生徒たちとオンラインで交流しました。

まず、最初のグループは、英語の授業で練習した「ばばばあちゃんのそりあそび」という絵本の英語版を紙芝居にして発表しました。

ナレーター、ばばばあちゃん、イヌ、ネコ、キツネ、タヌキの役に分かれて、順番にせりふを言います。

画面に映るシンガポールの生徒たちも、物語の展開に驚いた表情を見せていました。

シンガポールの生徒は、好きな有名人やキャラクターについて、日本語で発表しました。

日本のアニメキャラクターも登場し、盛り上がりました。

次にこちらから、好きな有名人やキャラクターについて、英語で発表しました。

スポーツ選手やユーチューバー、アニメキャラクターなど、シンガポールでは知られていないような人物を新しく紹介することができ、興味をもって聞いてもらうことができました。

その後は、質問タイム。

普段の朝ご飯や、学校の給食、制服等の話題が出て、終了時刻いっぱいまでやりとりをしました。

最後に、画面の前に全員集合。

生徒の感想です。

「シンガポールの生徒は、英語も日本語も上手でびっくりした」

「紙芝居を笑ってくださったので、うれしかった」

「緊張したけど、自分のせりふをしっかりと言えたのでよかった」

「これからも、英語の勉強を頑張りたい」

シンガポールの生徒が日本語を上手に話していることを知り、よい刺激を受けたようです。

自分の英語がちゃんと相手に伝わった喜びは、大きな自信につながったと思います。

来年度の交流会では、さらに上手に話ができるように、これからも英語の学習を頑張ってほしいと思います。

今日は、４年生最後の外国語活動でした。

今月は、「歯を磨く」「ご飯を食べる」等、１日の行動を英語で表現する練習をしました。

また、アルファベットの大文字と小文字を復習し、アルファベットを使った迷路や、文字を探すクイズに挑戦しました。

来年度からは、５年生の「外国語科」という教科として、英語を学習します。

さらに英語に親しんで、いろいろな表現を学んでほしいと思います。