カテゴリー: 学校行事-etc－

6月9日（火）

今日は「はなのみち」の音読発表会をしました。

自分の好きな場面を選んで、

全員で「たけのこ読み」でつなげての音読です。

「たけのこ読み」とは、自分の読むところだけ、立って音読をする読み方です。

たくさんの先生方の前で、

全員が自分の好きな場面を

大きな声で音読することができました！！

とても立派でした！！

感動で涙が出てきました😂

お家の方にも聞いていただきたかったなと思います。

６月８日（月）

今日から、西の杜タイムが始まりました。

４年生は、前期ブロックのリーダーとして、人前で考えを話したり、話を聞いたりする機会が増えます。

そこで、話す力・聞く力up作戦の第一弾として、「好きな〇〇、理由は３つ！スピーチメモ」に取り組みました。

今回は、好きな食べ物について、理由を３つ話します。

聞いている人は、メモを取りながら聞きます。

話す人は聞く人がメモを取りやすいように、話すスピードや声の大きさに気を付けています。

聞く人は国語で学習したメモの取り方を思い出しながら、工夫してメモを取っています。

話す力・聞く力upを目指して、継続して取り組んでいきたいです。

今日は学校での初めての給食でした。

「教室で食べるの初めて！！」

「どんな給食かな。」

と朝からドキドキ。

感染拡大防止のため、先生たちに配膳してもらいました。

かごにランチマットを敷いて、その上に皿が乗っています。

初めての給食でしたが、

ピカピカに完食できた人も！！

「静かに食べる」という約束を守って

一日で一番、静かな時間でした。

＊＊＊＊＊お願い＊＊＊＊＊＊

汚れたランチマットは持ち帰ります。

洗濯して持たせてください。

6月5日（金）

今日も１年生のみんなは元気いっぱい！

大人気のシーソー。

初めての「がっかつ」（学級活動）では

学級目標について考えました。

１年生のみんなには、少し難しいと感じたので

「どんな１年１組にしたいかな。」

「どんな友達だったらいいかな。」

「勉強は、どんなふうにがんばっていこうか。」

と聞きました。

友達については、

「なかよく」　「やさしく」　「信じる」　

そして、

「ひとりぼっちにさせない」

という思いを子供たちはもっていました。

とても素晴らしいです。

これから９人全員で

「わくわく　にこにこ　もりもり」

のすてきな学級を話し合いながら、

つくっていってほしいなと思います。

６月５日（金）

今日は朝から、「昨日のタヌキいないかな？」と、子供たちと探しましたが、現れませんでした･･･

いつか１８人目の仲間として化けて出てくるかな？？と思いながら、今日も元気に過ごしました。

２限　国語

荒屋教頭先生と漢字の組み立てを学習しました。

背筋をピンと伸ばして、集中して取り組む姿は素晴らしかったです。

つくりやへんの他に、「かんむり」や「にょう」はポーズをして、体で覚えました。

３限　図工

にじんで広がる色の世界　～ゆめいろの花をさがせ～

と題して、まず、白のクレヨンで花や虫を描きました。

子供たちは、迷いなく、ささっと大きな花やリアルなカブトムシを描き上げました。

白いクレヨンで描いているので、遠くからは何も書いていないように見えますが、近くでみると、画用紙いっぱいに描かれていました。

これから、どんな色がついて、にじみが出てきて、どんな思いがつまった作品が仕上がるか、とても楽しみです。

来週からは、毎日６時間目までの授業で、下校バスは１６時学校発です。

自分で時間割を確認して、忘れ物がないようにしましょう。

また、給食も始まります。しばらくは、配膳と歯磨きはしません。そのため、ランチマットだけ忘れずに持ってきてください。