カテゴリー: 令和５年度

1月31日、５・６年生は、スキー学習に行ってきました。
まずは、出発式です。

現地では、集合写真を撮って、さっそく2班に分かれてスタートです。

開校式を行い、インストラクターの先生に「お願いします」の挨拶をしました。

初めは、第1ゲレンデで、基礎の技術をしっかり身につけました。

まず、ブーツやスキーのはき方を確認し、ゆるい坂で滑る練習です。

止まったり、曲がったり、少しずつ自分の思い通りに滑れるようになっていきます。

そして、いよいよ、リフトに乗ります。

初めは、ドキドキしたようですが、あっという間に慣れていきました。

何回か滑って、午前の活動は終了しました。

 

お昼ご飯は、カレーでした。

スキーの後のカレーは最高です。

口いっぱいにほお張り、おいしそうです。

 

昼食後は、午後の活動。

どちらの班も、ゴンドラに乗って、上に向かいました。

初めてゴンドラに乗る子供も多く、ちょっと、心配そうです。

景色を楽しみながら、会話もはずみます。

山頂からの景色は素晴らしく、山居村が見渡せます。

午後は、練習に最適な斜面で、くり返し練習し、さらに技術を身に付けます。

スピードに乗って、どんどん滑ります。

子供たちの上達ぶりには、驚きです。

最後は、ゴンドラに乗って下に降り、全ての活動を終了しました。

午後は、少し雨が降りましたが、雪も十分にあり、楽しいスキー学習となりました。

スキーの技能を高める、ルールやマナーを守る、助け合いながら交流を深めるという目当てを守ることができました。
今日の経験を、これからの学校生活に生かしてほしいと思います。

 

 

 

 

 

７年生は美術科でメタリックアートの制作に取り組んでいます。

先週のホームページでも、制作の様子をお伝えしました。

生徒たちは、集中して作業を進め、順調に作品を掘り進めています。

鳥や魚や動物、または、植物など、自分のお気に入りの生き物をデザインしました。

削る作業が終わった生徒は、青色のメタリックシートを削った石膏ボードに貼り付けています。

全部貼り付け、濃淡を意識してメタリックシートをスポンジヤスリを使って擦ると、完成です。

 

 

これからも、じっくりと丁寧に、自分だけの作品を制作してほしいです。

８年生は、昨日の「ウエルカムベイビー事業」に続き、今日は「未来をつくるライフプラン事業」のリモート授業を行いました。

電子黒板を通して、氷見市地域子育てセンターにいる２組のお母さんと、出産や子育てについて、お話を伺いました。

「つわりは大変でしたか」「お父さんはどのように育児に参加されていますか」など、生徒からの質問に、分かりやすく答えてくださいました。

画面越しに、赤ちゃんがつかまり立ちする様子を見たり、手足や髪の毛をアップで見たりして、「かわいい」と歓声を上げる生徒たち。

最後に、お母さん方のお話を参考にして、自分のライフプランを考えました。

「何歳で結婚する」「車を購入する」「マイホームを建てる」など、これからの人生を想像して、計画を立てました。

２日間にわたって、具体的なお話をたくさん聞くことができました。

これからの将来について考えるよい機会となりました。

地域子育てセンターの皆さん、ありがとうございました。