５年 心のもよう（７月２日）
図画工作科の時間に、絵の具を使って、
心のもようを表現しました。
形や色や、その組み合わせで、
自分の気持ちを表現する学習です。
水色や青色等は、悲しい感じ・・・
赤やオレンジ、黄色は、楽しい感じ・・・
丸い形は、優しい感じ・・
色や形を変えることで気持ちを表すことができます。
新しい技法も試して、みんなで楽しい時間を過ごしました。
カテゴリー: R3年度
7年生の様子 7月2日（木）
1時間目の数学の授業では、ホワイトボードを活用して、正の数・負の数の利用の問題を解きました。
どんな方法で計算すると効率が良くなるのかを一人一人がホワイトボードに記入してから、お互いの意見を見ながら議論しました。たくさんの意見の中から共通点を見つけたり、ソーシャルディスタンスをとりながらもそれぞれの計算に仕方の違いについて話し合ったりと、理解を深めることができました。
勉強内容も少しずつ難しくなっていきますが、期末考査までは10日近くありますので、それまでに復習をしっかりとしていきましょう。
6時間目の音楽では、合唱の練習をしました。
ウォーミングアップでは、先生の伴奏に合わせて発生練習をしました。笑顔で元気に歌っている様子が見られました。
6年生 タブレット授業（国語）（７月２日）
今日は国語の時間に水道、電気、食料について
『今、私たちにできること』をグループで相談しながら、考えました。
タブレットを使って様々な資料を調べました。
7年生の様子 7月1日（水）
3時間目の数学の時間ではワークの見直し方法について確認しました。
効率的な課題学習ができるように、 「途中式を書くことの大切さ」や、 「答えだけ直さずに途中計算から見直しをする」ことなど、細かな部分をアドバイスしました。
期末考査も近づいてきています。より質の高い課題学習ができるように、今日の授業を参考にして頑張りましょう。
写真は英語教室での学習の様子です。
英単語の意味を調べたり、英文の書き取り練習を一生懸命に取り組んでいました。
自転車を停車している体育館横はアジサイが咲き始めました。
雨の日が多く、路面が滑りやすく、視界も狭くなります。これまで同様に、登下校時には安全運転 🚲 を心がけてください。
１年生 いろいろな かたちの かみから（７月１日）
図画工作科では、いろいろな形の紙を
見立てて、街と海を描きました。
クレパスで、ぬりぬりぬりぬり。
アイスクリームやクジラが
どんどんできていきます。
みんなで描き込みます。
かわいい😍
こんなに素敵な海と街ができました✨
９年生 一画入魂！ （７月１日）
７月１日（水）
９年生は先日学級目標を決めました。
話合いの結果、今年度は「日進月歩」になりました。
「驚くほどの速さで進歩すること」の意です。
義務教育最後の年をどんな姿で終えたいか、
どのような姿でゴールしたいかについて、
クラスで思いを巡らせました。
「後輩から憧れられるようになりたい」
「頼られるようになりたい」
という意見も出ました。
また、
このクラスの明るい感じを表現するために、
「オレンジ色」で書くことになりました。
９年生には達筆な生徒が何人かいますが、
今年度はＫ君に書いてきてもらいました。
この立派な字にクラスでも「おお～」と、どよめきが。
日進月歩の下にはサブテーマとして
こんな文字を書きました。
実はこれ、一人一画ずつ書いています。
（味がある感じになりました）
「昨日を超える」は
全部で３１画！
昨日の自分たちを超えることで、自分を更新していこう！
そして、周りが驚くような進歩・進化を遂げていきましょう！
この３１人で！
３年生 書写・体育（７月１日）
♥１時間目 書写
今日は、筆ペンを使って名前を書きました。
背筋を伸ばし、ふでの持ち方にも気をつけて書きました。
少し緊張していましたが、みんな上手に書くことができました。
♥５時間目 体育
今日は、反復横跳びと握力検査（体力テスト）をしました。
記録を聞くたびに、歓声が上がっていました。
反復横跳びは、少し難しかったようです。
２年生 にぎにぎねんど（7月1日）
図工
ねんどを
にぎったり、のばしたりして
面白い形を考えていました。
指で押したりひっかいたりして
模様を付けていました。
バッグや、動物ができあがりました。
どれもすてきです。
畑の野菜を大量収穫しました！
なんと！
キュウリが１６本！トマトが８個！
たくさん収穫しました。
お家の人に食べてもらうのを楽しみにしていました。
６年生 話合いの様子（７月１日）
今日は、「昼休みのブランコの乗り方」について課題が見付かったので
学級で話合いを行いました。次のような意見が出ました。
〇乗りたい人が、たくさんいるので、回数や時間で交代する。
〇交代するときは、怪我をしないように後ろで待っている。
〇下級生がいたら、下級生にゆづる。そうすることで
下級生が上級生になったとき、同じことをしてくれるのではないか。
〇トラブルが起きないよう、言葉遣いに気を付ける。
学級で決定したことは
・下級生のためにいくつかブランコを空ける。
・１５往復したら次の人と交代する。
・言葉遣いに気を付ける。
クラスで自分の思いや意見を語り合い、課題に対して共に改善策を考え、
クラスで決定したことを実行する姿はとても素敵でした。
４年生 反復横跳び（７月１日）
７月１日（水）
今日から７月🌻🎋に突入しました。
今月も、４年生の持ち前の明るさ😆・元気よさ😁で、暑さに負けずに頑張ってほしいと思います。
５限の体育で反復横跳びをしました。
前田先生にルールを聞いてから、ペアで数え合いました。
どうしたら多く跳べるか、練習をして挑みました。
また、時間いっぱい、最後の１秒まで頑張る姿も見られました。
諦めずにやり抜く力を育てていってほしいです！