３年生　同じ１／４なのになぜ答えが違うの？（９月21日）

９月21日（水）

１限　算数

「もとの長さの１／４の長さを求めよう」という課題に取り組みました。

「同じ１／４で割るのに、どうして答えがちがうのかな。」 

課題に対して真剣に考えたり、自分の考えを発表したりして意欲的に学習に取り組んでいました。

学習の振り返りでは、「今日の学習で分かったこと」をしっかりとノートにまとめました。