もうすぐ前期課程を修了する６年生。
外国語科の授業で「夢の中学校生活」について、英語で考えました。
今日は、その英語を８年生に発表しました。
８年生は、グループに分かれて、６年生一人一人の発表を優しく見守り、熱心に耳を傾けていました。
「ブラスバンド部に入りたい」
「修学旅行が楽しみ」
「学園祭で合唱をしたい」等、夢いっぱいの６年生の発表でした。
８年生は、
「なぜバレーボール部に入りたいの？」
「どんなゲームが好き？」等、英語や日本語で質問し、発表の後も会話を盛り上げました。
６年生の振り返りです。
「緊張したけれど、８年生が優しく質問してくれてうれしかったです」
「練習よりも、うまく発表できてよかったです」
「８年生と話をして楽しかったです」
「中学生になったら、もっと英語の勉強を頑張りたいです」
ＡＬＴのコレカ先生が、６年生の上手な発表と８年生の立派な態度をほめてくださり、大満足の子供たちでした。
これからも、みんなで楽しく英語の学習に取り組んでいきましょう。
３月１０日、１１日に、アルミ缶、ベルマーク、ペットボトルキャップの回収を児童生徒会執行部が行いました。
今回で、今年度最後の回収となりました。
２日間で多くの児童生徒のみなさんが持ってきてくれました。
アルミ缶回収の様子です。
執行部の手伝いをしてくれる児童のみなさんもいて、大変助かりました。
ペットボトルキャップの回収の様子です。
こちらも多くのキャップを持ってきてくれました。
ベルマーク回収の様子です。
点数ごとにまとめて持ってきてくれました。
元気よく挨拶をする姿も見られ、気持ちのよい朝になりました。
１年間、児童生徒会執行部の活動に協力してくださり、ありがとうございました。
集めたアルミ缶、ベルマーク、ペットボトルキャップは、有効に使わせていただきます。
３月11日（火）１時間目
６年生の社会科では、１年のまとめとして「歴史人物カルタ」を制作してます。
担当する歴史人物はランダムで決めました。
前回、教科書や記憶を振り返りながら、読み札の下書きをしました。
今回は清書を行います。
「この部分を、もう少しわかりやすく書き直そう」
「この文章に新しく出来事を付け足してみようかな」
「顔に特徴があるからヒントに入れよう」
最後まで、試行錯誤を繰り返しながら取り組む６年生。
次回は、いよいよお楽しみのカルタ大会です！
１年生は、今日の生活科の時間に、自分で作った凧をあげました。
冬の風を使った遊びの学習です。
先週の金曜日にあげたときは、うまくあがらない子もいました。
そこで、凧をうまくあげるこつを、みんなで話し合いました。
「風が吹いてくる方向に力いっぱい走る」
「あがり始めたら糸をのばす」
「あがってしまったらあまり走らなくてもよい」など、みんなで確認し、グラウンドに出ました。 
今日はとてもよいお天気でした。
きれいな青空に高く高くあがりました。
家に持ち帰りますので、広い場所であげてみましょう。
