緊急以外のお知らせ
７年生は美術科でメタリックアートの制作に取り組んでいます。
先週のホームページでも、制作の様子をお伝えしました。
生徒たちは、集中して作業を進め、順調に作品を掘り進めています。
鳥や魚や動物、または、植物など、自分のお気に入りの生き物をデザインしました。
削る作業が終わった生徒は、青色のメタリックシートを削った石膏ボードに貼り付けています。
全部貼り付け、濃淡を意識してメタリックシートをスポンジヤスリを使って擦ると、完成です。
これからも、じっくりと丁寧に、自分だけの作品を制作してほしいです。
今日は、給食週間４日目でした。
献立は、アメリカ西部の郷土料理です。
・ご飯 ・牛乳 ・オレンジ
・マヒマヒ（シイラ）のマヨネーズ焼き
・コールスローサラダ
・ポークビーンズスープ
ポークビーンズスープは、アメリカ料理の中でも、最も家庭で愛されている料理の一つです。
豚肉と豆とトマト等を煮込んでいて、タンパク質がたっぷり含まれています。
アメリカでは、白いんげん豆を使うことが多いそうですが、今日の給食では大豆が使われていました。
給食の時間には、ALTの先生方からのメッセージも流れます。
子供たちは、そのメッセージに耳を傾けながら、給食を味わっています。
明日は、いよいよ給食週間最終日。
西の杜のALT コレカ先生の出身地である南アフリカの郷土料理の日です。
メニューは、
「ハンバーグのグレービーソースかけ」
「チャカラカ」
「ポイキーコース」 です。
名前だけではどんな料理なのか想像もつきませんね。
明日の給食を楽しみにしていましょう。
今週２４日（水）から学校給食週間が始まりました。
今回の献立のテーマは「ALTの出身地について知ろう」ということで、氷見市のALTの先生方の出身地の郷土料理をいただくことになっています。
１日目の２４日（水）は、氷見市の食材を使った献立から始まりました。
２日目の２５日（木）は、アメリカ中西部の伝統料理でした。
＜２５日の献立＞
・コッペパン ・牛乳 ・スラッピージョー
・ガーデンサラダ ・チキンヌードルスープ
スラッピージョーは、ミートソースのようなもので、パンに挟んで食べます。
とてもおいしかったです。
３日目の今日、２６日（金）は、アメリカ南部の伝統料理でした。
＜２６日の献立＞
・ご飯 ・牛乳 ・フライドチキン
・ケイジャンポテト ・ガンボスープ
子供たちは、いつもとは違うメニューを楽しみながら、盛り付けをしたり、味わったりしています。
給食週間は、火曜日まで行われます。
月曜日はアメリカ西部の伝統料理、火曜日は南アフリカの伝統料理です。
さて、どんな食材が使われていて、どんな味がするのか。
ワクワクしますね♡
みんなで楽しみにしていましょう。
給食の様子については、月曜日と火曜日にお知らせします。
今日、１年生は、道徳科の授業で「ちいちゃんとブルくん」というお話を使って、「みんなとなかよくなるにはどんなことが大切なのか」について話し合いました。
「なぜ、ちいちゃんは、ブルくんが「一緒に遊ぼう」と言ったとき、逃げたのかな」という先生からの問いかけに、子供たちは、
「体が大きいから強そうだと思った」
「怖いと思った」
と、逃げた理由を発表していました。
「では、みんながブルくんと楽しそうに遊んでいる姿を見て、ちいちゃんはどんなことを考えたのかな」という問いかけには、
「みんなは、ブルくんのこと怖くないのかな」
「ブルくんはやさしいのかな」
「私も一緒に遊びたくなった」
と、ちいちゃんの気持ちになって、自分の考えを発表していました。
次々に手を挙げて発表する子供たち。真剣に考えていることが伝わってきます。
そして、「みんなとなかよくするには、どうすればよいのかな」と尋ねられると、次のような考えが返ってきました。
「見た目で判断しないで、遊んでみる」
「人の好き嫌いをつくらない」
「見た目ではなく、気持ちや性格で決める」
なんて、立派な１年生でしょう！
普段から仲よく遊んでいる８名だから、誰とでも仲よくできる８名だから、出てきた考えだと感動しました。
また、今日の授業の振り返りでは、一人一人が授業で考えたことや思ったことをノートに書きました。
しっかりとした姿勢で、黙々と書く姿。それもまた、立派でした。
１年生のみなさん、これからも一人一人のすてきなところを見付けながら、仲よく過ごしてくださいね。
７年生は、美術の授業で、「メタリックアート」という作品の制作に取り組んでいます。
完成すると、このような作品ができあがります。
石膏ボードに描いた下絵に沿って、彫刻刀で彫り進めます。
モチーフが浮かび上がるように、彫り方や彫る深さなどを工夫しました。
けがをしないように、彫刻刀の使い方にも気を付けます。
生徒たちは、集中して丁寧に作業を進めていました。
作品の完成を楽しみにしたいと思います。
７年生は家庭科で、大根の皮むきをしました。
一人一人が順番に先生に見ていただき、包丁の使い方について学ぶ時間でした。
家のお手伝いで包丁を使っている生徒は、慣れた手つきで大根の皮を薄くむいていました。
慣れていない生徒は、慎重に包丁を進め、皮が厚くなることもありましたが、最後までむき終えていました。
家庭科の先生から、包丁の入れ方やコツを教わり、サポートを受けながら、丁寧に皮をむきました。
むいた大根がきれいに並びました。
次は、リンゴの皮むきをします。皮を切らさずに長く皮をむくことができるか！！！
家でも、お手伝いで包丁を使ってみてください。
６限に、中期ブロックの５、６、７年生で球技大会を行いました。
今回の球技大会は、体育委員会が企画運営しました。
種目は、バスケットボールです。
体育委員が司会進行を務め、はじめの言葉を述べたり、ルール説明をしたりしました。
その後、準備体操をして試合開始です。
第一試合です。
７年生を中心にシュートを決めていました！！！
第２試合です。
２試合目になると、各チーム動きが激しくなり、５年生、６年生も積極的にパスを受け、シュートを打ちました！！！
上の学年は下の学年にたくさんパスを出したり、下の学年は上の学年を頼りにパスを出したりと、各チームで協力してプレーをする姿が見られました。
寒い中、思いっきり体を動かし、楽しいひとときを過ごすことができました。
５年生の算数の学習では、「割合」の学習をしています。
今日は、学習したことを生かして、お買い物ゲームをしました。
「３０％off」「２割引」等、書かれた商品を選び、
代金の合計金額が８００円に近い人が勝ち、
８００円からより離れた金額の人が負けという某テレビ番組のようなルールで行いました。
割引された商品がたくさん並べられました。
ノートに計算しながら、慎重に買い物します。
「『５割引』も『５０％off』も同じ半額ってことだよね？」
「『７０％引」って、定価の０．３倍で買うってことだね。お得～！」
そして、どきどきしながら、金額の合計を確かめました。
「９００円超えてしまった！」
「８００円ぴったり」という強者も。
お買い物ゲームを通して、割引きの意味を考え、量の関係を捉えることができました。
８年生は、美術の授業で、「プッシュステンド」という作品の制作に取り組んでいます。
完成すると、このような作品ができあがります。
今は、思い思いのモチーフで下絵を描いています。
イルカやフラミンゴ、花や蝶等のモチーフを中心に、全体の配色も考えながら、デザインを工夫していました。
色とりどりのすてきな作品の完成を楽しみにしたいと思います。
一年で一番寒い季節です。
今日の６年生の家庭科の時間では、「冬の過ごし方」について、学習しました。
まず、教科書の挿絵を見て、寒い季節を快適に過ごすためには、どのような工夫をしているか考えました。
次に、ペアごとに話し合って、見付けた工夫を黒板に書きました。
「ストーブを出す」「うちは、エアコンもつけているよ」
「みかんを食べる」「こたつの上にあるね」
「手袋をつける」「帽子もかぶる」
「冬用のラグを敷く」「ラグって何？」「はら、じゅうたんみたいな、敷物のこと」
思ったよりもたくさんの工夫が見つかりました。
次に、「衣・食・住」のそれぞれの工夫に分けてみました。
普段はあまり意識していなかったのですが、寒い季節ならではの着方や住まい方の工夫がたくさんあることが分かりました。
改めて見返してみると、そのほとんどは、家の方が準備したり気を付けたりしていることでした。
これからは、自分でもできるように、家庭科の時間で学習していきましょう。
