氷見市立西の杜学園

５月１１日（水）

今週末（１５日）に城光寺陸上競技場で行われる

「氷見市民体育大会『陸上競技大会』」に向け、大会に出場する７～９年生が

放課後、グラウンドで練習をしています。

 

跳んだり

走ったり

走ったり

とにかく、ひたすら練習をしています。

 

「頑張れ、頑張れ。あと〇周！」

「もっと跳ぶとき、反って！」

「もっと、あご引かんかーい！」

 

グラウンドには体育科の先生たちの愛ある声が響きます。

 

 

「つ、つかれた…」

でも、皆いい表情✨をしています。

明日も、頑張ろう！📣

５月11日（水）

技術・家庭科の生物育成の分野の学習です。

「スプラウト」を育てます。

説明書と、先生の説明を頼りに、準備を進めます。

容器に通水のための穴を開けるのですが、

穴の数や、穴の位置は「それぞれのセンス」とのことで

距離を置いて開ける人、小さい穴をたくさん開ける人…個性が出ました。

いよいよ、種をまきます。

こんなに小さい種です。

「できるだけ『均等に』まくこと」に、大苦戦💦していました。

水をセットし、経過をこれから毎朝、観察🔍します。

最初に芽が出るのは、誰でしょうか！？☘

5月10日（火）

書写の時間に、毛筆をしました。

書いた漢字は「原」です。

 

子供たちはお手本をよく見て、丁寧に書いていました。

また、よりよい字が書けるように、友達同士でよいところをほめたり、アドバイスをしたりしながら書きました。

 

 

５月10日（火）学活

「まだ早い・・・ 。」

そんな声も生徒からは聞かれましたが、今日は、「卒業後の進路」について考えました。

 

まず、西の杜学園を卒業した後の自分の進路を考えるうえで

「自分が一番大事にしたいこと」は何か、について考えました。

 

個人タブレットで自分の考えを送信！

「自分に合っているか」「自分のやりたいことができるか」

「学力の高いところ」「楽しさ」

「後悔しないか」「やりたい部活があるか」…などなど

自分なりの「進路」に関する基準を紹介しました。

 

「進路」という言葉から、生徒たちの多くが想像したのは「高校」🏫

 

そこで、西の杜学園卒業後から自立（就職して自分で生活する）までに、

どんな道（進路）があるのかについて、ワークシートにまとめることにしました。

 

「高等専門学校」「高等学校　全日制」「高等学校　通信制、定時制」

「高卒認定試験」「専修学校」「職業能力開発施設」「４年制大学」「短期大学」「専門学校」

等、様々な教育機関やシステムが、それぞれ、どの枠に入るのか、調べながら書き込みます。

まず、「高等学校」以外のものがこんなにあるのか、と小さく驚きました。

矢印がどこにつながっているのかも手掛かりに書き込みますが、難しかった😢ようです。

 

矢印のつなげ方も、これだけではないと知ると、また小さな驚きが。

 

活動後の振り返りには、

「高校以外にも、いろいろな進路があることを初めて知った。」

「思った以上に種類が多くて、難しかった。」

「高等学校や、高専等、いくつかは知っていたけど、その他にも道があることが分かった。」

など、進路選択の幅広さに驚いた様子や、

「『高校→大学』と考えを絞らずに、その先のことを見越して進路について考えたい。」

「自分がいざ進路を選ぶときに、いろいろな選択肢があるように頑張りたいと思った。」

など、自分の進路選択にまで思いをやっている様子も見られました。

 

「これから」について考えるために、８年生にとって今日の活動は、

決して「早くない」機会になっているといいです。

５年生は、総合的な学習の時間で「米作り」をします。

５月１７日（火）の田植えに向けて、社会科では食料生産と関連付けた学習を始めました。

今日の学習内容は・・・産地調べ！

最初はグループ学習をして、その後に全員で日本地図に産地を書き込みました。

野菜は緑・果物は赤・畜産物は青・米は黒で書きました。

地図帳を広げ、チームワークよく書き込んでいく子供たち。

「茨城ってどこ？」「ピーマンはもう書いた？」

どんどん日本地図に色がついていきます。

終わった後の地図を見てみると・・・

野菜はたくさん書き込まれているけれど、果物や米、畜産物がとても少ないことに気が付きました。

「野菜や米のデータが少ないけれど、こんな時はどうすればいい？」と子供たちに尋ねると、

「もっと調べたい」と話す子供たち。

ということで来週も産地調べをすることにしました。

５年生のみなさん、来週も頑張りましょう！

 

 

今日は、楽しみにしていた校外学習🚌

場所は、「見晴らしの丘公園」

天気にも恵まれました🌞

校長先生と約束をして、

見晴らしの丘にレッツゴー！！

春見つけビンゴ🌱では、草花や場所を見つけました。

次は、「だるまさんがころんだ」をしました。

ポーズの条件は、かわいい、かっこいい、おもしろい！

どれもすてきなポーズばかりです。

 

遊具遊び

「いえーい！」「こんな高いところにいるよ～」

高いところも、へっちゃら

にこにこ😊ですべり台を滑っていました。

楽しい校外学習になりましたね。