今日の給食 6月29日

6月29日(水)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、イワシのしょうがに、三色ひたし、新じゃがのカレーそぼろにでした。

イワシにかかっていたたれの甘みを感じながらいただきました。少し感じたイワシの苦みは夏を乗り切る栄養になるのだろうと思って、おいしくいただきました。

食糧生産について調べよう 6月28日

6月28日(火)

5年 社会

米づくりについて学習しています。
今日は、中谷内にあるカントリーエレベーターと中谷内営農組合さんを見学に行ってきました。
カントリーエレベーターでは、普段見ることができない機械を見て、たくさん説明をしていただきました。

職員の方も普段いかない2階を見せていただきました。

運ばれてきたお米が貯蔵されるところを見せていただきました。

運ばれてきたお米が通るところも見せていただきました。

カントリーエレベーターでは、たくさんの機械があることや、たくさんの費用をかけていることを質問しました。
カントリーエレベーターを後にして、中谷内営農組合さんを見学しました。

トラクターや田植え機などを見せていただきました。

機械に乗せていただきました。

本物に触れてきました。
見学を振り返り、見つけたことを整理して学習につなげましょう。

ご協力いただいたみなさん、ありがとうございました。

「だって」

6月28日(火)

2年 算数

大きな数の学習をしました。
大きな数の仕組みについて考えるために、たくさんのクリップを使い、いくつあるか考えました。
電子黒板に、子供が考えた数え方を写して、みんなで話し合いました。

10のかたまりを10個集めて、100のかたまりを作ったようです。
そして、100と10と4、あわせて、104というように考えていました。

子供たちは、先生の問いかけに対して考えを一生懸命に伝えようとしていました。
考えを話したくてたまらない子供を先生が指名しました。
「だって、10のかたまりを10個取ったら全体から100無くなります」

発表を聞いていたほかの子供も、話したそうな表情を見せます。

先生が指名すると、すぐに
「だから、残り10のかたまりが一つと、、、」
と元気よく発表しました。
先生は、聞いていた子供に「分かりましたか」とたずねました。
分かったと答えた子供に、「自分の言葉で行ってごらんなさい」と促しました。
指名された子供は、自分の言葉で説明することができました。

本当に理解できたのだなと感じました。

子供は考えをもつと話したくなるということを再認識しました。
そのときは、「だって」「だから」が自然と出てくるようです。
これからも、このような学習をどんどんしていってください。

今日の3年生 6月28日

6月28日(火)

3年 国語

先日、地域のブルーベリー農園を見学させていただいたことを文章にまとめます。
今日は、文章の書き方について、教科書の例文をもとに学習しました。
例文を読み、どのようなことを書けばよいか考えました。
「農園の人に、教えてもらったことを書こう」
「ブルーベリーが甘かったことを書こう」
見学したことを思い出しながら、文章の内容を考え始めていました。

電子黒板の文章を指し示しながら、話をすることに慣れています。

文章に書くことを考え直しているのでしょうか、ノートを見直して考えていました。

「ブルーベリーはこれだけの大きさだったよ」
友達とのやり取りも具体的でした。見学したから、誰でも詳しく思い出せるようでした。

どのようなことを書くか、見つけたことのうち何を書くかなど、あらかじめ決めておくと、見つけたことが相手に伝わる文章を書きやすくなるでしょう。

読んだ人がよく分かる文章を、がんばって書きましょう。

落語がやってきました

6月27日(月)

氷見市の事業の一環として、十二町小学校に出前寄席がやってきました。

落語家の、桂米柴さん、桂吉之丞さん、桂二豆さんと三味線の浅野美希さんが来てくださいました。
体育館に全校児童が集まりました。
落語の楽しみ方について教えてもらい、実際の落語も聞かせてもらいました。
はじめは、桂吉之丞さんが、落語について教えてくださいました。

扇子や手ぬぐいの道具、うどんを食べるしぐさについて、実際に見せてくださいました。
小噺も聞かせてくださいました。
小話に子供も引き込まれていきました。
先生と子供も挑戦しました。

二人とも上手に演じました。
次に、桂二豆さんが演じてくれました。
子供は大喜びです。
最後は、桂米柴さんが「転失気」を演じてくれました。
知らない言葉を知っている様によそおう和尚さんの様子などを、表現豊かに話してくれました。
米柴さんの話に聞き入り、楽しそうに笑っていました。
落語の楽しさを十分に味わうことができたようでした。

楽しいひと時でした。
ありがとうございました。

今日の1年生 6月27日

6月27日(月)

1年

図工の学習で、画用紙を使って工作をしました。

表したい形にはさみで切ったり、クレヨンなどで色を付けたりしました。

白い画用紙が、見る見るうちにおもちゃや動物などに変わっていきます。

出来上がりが楽しみです。

今日の給食 6月27日

6月27日(月)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、しそごはん、牛乳、がんものふくめに、青菜のアーモンドあえ、ジャガイモとキノコのみそ汁でした。

しそごはんはしその香りがして、おいしくいただきました。

ミシンを使って 6月27日

6月27日(月)

6年 家庭科

ミシンを使って、ナップザックを作っています。

縫う場所に線を引き、ミシンで塗っていきます。

学習の様子から、6年生の優しさがにじみ出ていました。
友達が使うミシンの様子を見ます。

友達の作業を手伝います。

ミシンがうまく動かないときは、動かない理由があるものです。
慌てずに、正しく使って、楽しくナップザックを作ってください。

プール掃除

6月24日(金)

4~6年

4~6年生が、プール掃除をしました。
プール掃除が終わると、いよいよ水泳学習が始まるという実感がわきます。
今年は、久しぶりに水泳学習をします。
気温も高くなり、早く水泳をしたいと思っている子供もいることでしょう。

3・4時間目に4年生が更衣室やトイレの掃除、除草をしてくれました。

中には、残って掃除を手伝ってくれた子供もいました。
一人でも、仕事ができるのは、心がしっかりしている人ですね。

午後からは、5・6年生がプールの中を掃除してくれました。
プールの中の水をバケツでくみ出します。


モップで水を集めます。
一緒に底の汚れも取ります。

丁寧に磨いてくれました。

途中、雨がさっと降りましたが無事に終えることができました。
4~6年生のおかげで、十二町小学校のみんなが気持ちよく水泳学習をすることができます。

ありがとう。
いっしょに水泳に挑戦しましょう。

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