今日は、２学期の終業式を行いました。
校長先生からは、冬休みの間に様々なことに挑戦してほしいというお話がありました。また、中学３年生が病床で書いた詩を紹介し、生きたくても生きられない人もいる、自分の命を大切にしてほしいと話されました。
次は、１、３、５、７年生の代表の話です。
「算数で計算を頑張った」「総合でのし餅づくりを頑張った」など、２学期を振り返り、頑張ったこと、思い出に残っていることを発表しました。それぞれの児童生徒の、苦手を克服しようと取り組んだ姿や行事にかける思い等が伝わってきました。
その後、受賞伝達式を行い、各種スポーツの大会、英語検定、応募作品等でいただいた賞を紹介しました。２学期も、多くの児童生徒が様々な場面で活躍しており、みんなで受賞者の頑張りを讃えました。
大雪のため、予定より１日早く終わることになりましたが、児童生徒一人一人が様々なことに努力を続けた２学期でした。
明日からの冬休みも、健康・安全に注意し、充実した日々を過ごしてほしいと願っています。
西の杜タイムに、第３回地区児童生徒会を行いました。
今回の議題は、「冬休みの生活」「登下校の安全確認・挨拶」についてでした。
どの担当場所でも、地区長と副地区長がリーダーとなり、進行していました。
前期課程の児童も、
「冬休み中も、早寝早起きを続ける」
「メディアを使いすぎないように気を付ける」
「雪道はすべりやすいので、気を付けて歩く」
など、冬休みの正しい生活の仕方について、意見を出しました。
最後に、先生の話を聞き、きまりや気を付けることを確認しました。
冬休みまで、あと数日になりました。
気を引きしめて過ごし、楽しい冬休みを迎えましょう。
5年生は、来週のクリスマス会に向けて、ツリーを作成中！
学活や休み時間等を使って、飾り作りに取り組んでいます。
輪をどんどんつなげている子供、
折り紙の折り方動画を見て､悪戦苦闘している子供、
雪の結晶を作っている子供、
それぞれが、楽しみながら飾り作りをしています。
色の組み合わせや配置等にもこだわって、
飾りを貼っていきました。
完成まで、あと少し！
来週のクリスマス会が楽しみです。
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今朝は、後期児童生徒会執行部による１回目のアルミ缶・ベルマーク・ペットボトルキャップ回収を行いました。
今日は、前期ブロックの回収日。
玄関でまずアルミ缶を出し、
「ベルマークも持ってきたよ」
「キャップは130個あるよ」
たくさんの児童が、両手にそれぞれの袋を持ってきてくれました。
ペットボトルキャップ回収は、今回が初めてでしたが、今日だけで段ボール箱が一杯になるくらい集まりました。
明日水曜日は中期ブロック、明後日木曜日は後期ブロックの回収日です。
みなさん、ご協力よろしくお願いします。
２限 ５年 国語の時間です。
「伝記を読み、自分の生き方について考えよう 『やなせたかし ーアンパンマンの勇気』」
の学習を進めています。
今日は、やなせたかしさんの伝記を読み取り、人生の後半部分を年表にまとめました。
90歳を過ぎ、何度も病気で入院し、手術をくり返してもなお、子供たちにアンパンマンのお話を書き続けたやなせさん。
そんなとき起こった、東日本大震災。
避難所の子供たちが「アンパンマンのマーチ」を大合唱していることを知り、力を奮い起こします。
自分が小さいときにも、アンパンマンが大好きだったこと。
何度、やられてもくじけないこと。
どんなに強い敵でも武器は持たずに戦い、困っている人や傷ついている人を必ず助けること。
アンパンマンとやなせさんを重ねながら、一番心に残った部分について話し合い、年表を仕上げました。
その後は、書き手のちがう伝記や自伝を読み比べました。
また、「ウォルト・ディズニー」「一休」等、図書室で探した、興味を持った人物の伝記も読み進めています。偉人の生き方から学ぶことができるよい機会となっています。
ゆっくりと本に親しむ時間も、とてもいいものです。
読んでいる途中の本にはしおりを挟み、ぜひ最後まで読んでみましょう。
今日の５限目は、待ちに待ったダンス発表会。
これまでの練習の成果を披露しようと、子供たちも張り切っていました。
まず、児童生徒会長の開会の挨拶。
１・２年生。
手首にポンポンを付けて、かわいらしく踊ることができました。
３・４年生は２曲の踊りを頑張りました。
帽子を使ったパフォーマンスがかっこよかったです。
５・６年生は、「スターマイン」の曲に合わせて、
打ち上げ花火をイメージして、力強く踊りました。
７年生は、ヒップホップ。
腕と足の動きのリズムが違う難しいダンスに挑戦しました。
８年生もヒップホップに挑戦しました。
ダンス指導の先生が考えてくださった振り付けをキレキレに踊りました。
９年生は、２チームに分かれて踊りました。
１つ目のチームは、ガールズグループの曲ですが、男子数名と番匠先生も一緒に踊りました。
２つ目のチームは、さらに大きな振りと難しいステップに挑戦しました。
演技の最後には、先生方のダンス発表がありました。
曲は「ジャンボリミッキー」です。
９年生も加わって、みんなで楽しく踊りました。
最後に、講師の内山先生の講評とサプライズダンスがありました。
どの学年も、時間の限られた練習の中で一生懸命に取り組み、上達したことをほめていただきました。
先生のダンスは、静と動の動きにめりはりがあって、とてもすばらしいものでした。
児童生徒会副会長の挨拶で、楽しかったダンス発表会が終わりました。
今日は、たくさんの保護者の皆様に、体育の学習の成果を見ていただくことができました。
お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。
１２月４日（月）常任委員会の時間に美風委員会で花壇整備をしました。
冬場の花壇をにぎやかにするパンジーと、来年の春に花咲くチューリップの球根を植えました。
チューリップの球根は、深すぎず浅すぎず、手際よく植えました。
チューリップの球根を植えた後は、パンジーを植えました。
ポットから優しく取り出し、植えていきました。
ＡＬＴのコレカ先生、用務員さん、美風委員会の担当の先生たちも一緒に植えました。
冬の貴重な晴れ間に、花壇の整備ができました。
来年の春、花壇がきれいな花でいっぱいになることが楽しみです。
今朝は、朝から太陽が輝いていました。
そんな中、児童生徒会主催のあいさつ運動が始まりました。
５名の児童生徒が玄関ホールに立ち、登校してくる１～９年生にあいさつします。
「おはようございます」
「○○さん、おはよう」
玄関ホールに元気なあいさつの声が響き渡ります。
中には、自分から進んであいさつ運動に参加してくれる８，９年生もいました。
これからの時期は、天気が悪かったり、寒かったりして、気持ちが沈みがちになりますが、今日のようにみんなであいさつを交わすと、さわやかな1日のスタートをきることができます。
あ … あかるく（あいてをみて）
い … いつでも（いつでもえがおで）
さ … さきに（さわやかに）
つ … つたえる（つづける）
このあいさつ運動は、定期的に実施されます。
西の杜学園に、明るく大きなあいさつの花が咲き、それが広がっていくことを期待したいと思います。
今日、玄関ホールであいさつ運動を行ってくれた児童生徒会の皆さん、お疲れさまでした。
皆さんの頑張りに感謝しています。
これからも全校児童生徒ですてきなあいさつを交わしていきましょう。
２学期のまとめの時期になりました。
どの学年でも、今学期の学習の定着を確かめ、分からない部分が分かるように習熟に取り組んでいます。
５年生と６年生では、昨日合同学習を行いました。
５年生の算数では「単位量あたりの大きさ」を求める問題に取り組んでいます。
これがなかなかの難問で、式を立てるのが難しい！
「人口密度やから、どっちがわられる数になるんだろう」という５年生の問いに、６年生がすかさず答えます。
「１㎢あたりの人口のことやから・・・」
と適切にアドバイスをします。
「教えて！教えて！」と上手に甘える５年生に、教える６年生の頼もしいこと。
「上から２けたにするには、３けた目を四捨五入するんや」
６年生にとっても、５年生に教えることで自分の学びを確かにすることができます。互いに大変有意義な学習の時間となりました。
これからも、５、６年生でなかよく学習に励んでくださいね。
