3,4年生 学園祭に向けて～ステージ練習スタート～（10月5日）
10月5日（水）
体育館で、はじめての劇の練習をしました。
はじめに先生から、ステージ練習に向けての心構えを聞きました。
体育館は広くて少々緊張しますが、、大きな声で大きな動作で頑張るぞ！
はじめは3年生がステージ練習です。
次は交代。
1時間でずいぶん大きな声でせりふが言えるようになりました。
むずかしい英語のせりふもしっかり覚えました。
これからも練習がんばります。
カテゴリー: 令和4年度 ３年生の様子
氷見市小学校教育課程授業研究会（10月４日）
10月４日（火）
今日の午後、氷見市小学校教育研究会があったため、授業を公開するクラス以外の小学校の学級は放課となりました。
毎年行っているこの研究会は、富山県西部教育事務所指導主事、氷見市教育委員会の先生方をお招きし、市内の先生方が集まって授業研究を行うものです。
本校では、５限目に、３年算数科と６年家庭科の授業が公開されました。
☆３年算数科：課題「何十何」×３の答えのもとめかたを説明しよう！
☆６年家庭科：課題 １食分の献立のポイントを伝え合い、家族が喜ぶ献立を見直そう！
３年生 スーパーマーケットにたくさんお客さんが来る秘密は？（９月３０日）
３年生は今社会科で「店ではたらく人」の学習を行っています。
今日は「スーパーマーケットにたくさんのお客さんが来る秘密を見つけよう」ということで・・・
氷見のアルビスさんに、見学に行ってきました!
店長さんに、元気よく「お願いします!」と挨拶をして、見学開始です。
まず、店長さんに案内していただいたのは、商品搬入口。
買い物に来たときに遠くから見ることはできますが、普段は近付くことができない場所に子供たちは興味津々の様子。
「広い～。」「ここに商品が来ることは知らなかった！」と早くも発見がありました。
店長さんが「そろそろ中に入るよ。」と子供たちに声をかけると、「え？中に入れるんですか？」と驚く子供たち。
そうです。今日は特別にバックヤードも見学させていただきました！
普段は見れないバックヤードでの、店員さんの作業に、子供たちは目が離せません。
野菜や果物をカットしている様子を見て、「食べやすいようにしとる！」とお客さんのための工夫に気付きました。
次は、冷蔵庫に入りました。入る直前から、部屋からものすごい冷気が・・・!
「寒い！」「冷たい！」とはしゃぐ子供たち。冷蔵庫の中には、魚などの海鮮食材があり、
鮮度を保つために、冷やしていることを理解しました。お客さんは、新鮮な魚を食べたいですからね。
定員さんも朝にみんな検温しているということで、子供たちも検温してもらいました。
バックヤードの後は、売り場を見学しました。
おかしコーナーでは、店長さんが「人気のある商品は棚のどこにあると思う？」と子供たちに質問していました。「真ん中かな」「いや、一番上かな」という予想は外れ、一番下にあるそうです。
「上の方の棚の商品が売り切れたら補充が大変だから」と、「一番下の棚に最も多くの商品を並べられるから」という二つの理由があるそうです。商品の棚にも工夫がありました。
カットフルーツもありました。バックヤードで切って食べやすいようにしていた商品が、実際に売られているのを見て、子供たちはメモをとっていました。
看板も見付けました。これがあればお客さんが「何がどこにあるのかすぐ分かる」というよさがあることにも気付きました。
レジの仕組みも、店長さんに説明していただきました。普段何気なく見ているレジを詳しく見る機会はなかなかないということで、子供たちは見入っていました。
担任も、現金ではなく電子マネーで買い物をしました。手軽に買い物ができるのもお客さんにとって嬉しいですよね。
最後は店長さんへの質問タイムです。
「お店の年間の売り上げはいくらですか？」
「売れ残った商品はどうするのですか？」
「アルビスのパンが美味しい秘密は？」
など、気になったことや知りたいことを積極的に質問しました。
店長さんは丁寧に答えてくださり、子供たちは理解を深めました。
最後に、親切に店内を案内してくださったり、質問に答えてくださったりした店長さんに「ありがとうございました」と元気よく挨拶をしました。
スーパーマーケットでたくさんの人が買い物をする秘密が詳しく分かり、実りのある時間になりました。
見学を引き受けてくださった店長さんをはじめとしたアルビス氷見店の関係者の皆様、今日はありがとうございました。
３年生 同じ１／４なのになぜ答えが違うの？（９月21日）
９月21日（水）
１限 算数
「もとの長さの１／４の長さを求めよう」という課題に取り組みました。
「同じ１／４で割るのに、どうして答えがちがうのかな。」
課題に対して真剣に考えたり、自分の考えを発表したりして意欲的に学習に取り組んでいました。
学習の振り返りでは、「今日の学習で分かったこと」をしっかりとノートにまとめました。
３年生 英語を学ぼう（９月12日）
９月12日（月）
１限 国語
ローマ字の学習をしました。
日本語をローマ字に書き換えるときに気を付けることやアイウエオの書き方をを練習しました。
線からはみ出さないように。
しっかり書く。
みんな、うまく書けたようですね。
３年生 「山小屋で３日間すごすなら」（９月７日）
９月７日（水）
４限 国語
今日は、学校訪問研修会があり、たくさんの先生方に授業を参観していただきました。
３年生は、「山小屋で自然と触れ合って楽しく３日間すごすために持っていくもの」について、グループで話し合いました。
3年生 空とぶおしろ 完成！（8月31日）
8月31日（水）
2限 図工
1学期から制作していた「空とぶおしろ」の絵画が完成しました。
今日は、切り抜いたおしろを台紙に貼りました。おしろが空を飛んでいるように、ちょっと斜めにしたり台紙からはみ出したり工夫して貼りました。
おしろを貼った後は、紙を好きな形に切って周りを飾りました。
一人一人の思いが表現された、ダイナミックで楽しい「空とぶおしろ」が完成しました。
夏休みの学校農園 その２
夏休みもあと一週間になりました。朝晩の暑さは少し和らいできましたが、日中は暑い日が続きます。
８月も下旬になり、２年生が育てているミニトマト、ナス、キュウリは少しずつ枯れてきています。
どれも、実はたくさん付いています。
３年生が育てているハトムギは、実が茶色になってきました。
ホウセンカは、きれいな花を咲かせています。
ヒマワリは、枯れてきている花もありました。
４年生が育てているヘチマです。ヘチマはまだまだ元気です。
雄花にたくさんの虫がいました。花粉や花のみつを食べていたのでしょう。
８月上旬に見られなかった雌花がいくつか見られ、実が少しずつ大きくなっていました。
２学期に大きくなった実を観察できたらいいと思います。
児童生徒のみななさんは、て８月２９日（月）の始業式向けて体、調を整えて過ごしてください。
夏休みの学校農園（８月９日）
夏休みも半分ほど終わりました。まだまだ暑い日が続きます。
西の杜学園の学校農園の植物は、すくすく育ち大きくなっています。
２年生は、ミニトマト、ナス、キュウリ、パプリカ、メロン、カボチャを育てています。
かわいいメロンが２つできています。
カボチャは１つできていました。
ナスとキュウリです。ナスはたくさんできていて、キュウリはとても大きくなっていました。
トマトもたくさんできていました。
３年生はハトムギとヒマワリ、ホウセンカを育てています。
ハトムギもたくさんの実をつけていました。
ヒマワリは、強い日差しを受けてともて大きくなっています。
ホウセンカはきれいな花を咲かせています。
４年生は、ヘチマを育てています。
ヘチマは、たくさん花を咲かせていました。まだ、ヘチマの実はできていません。これから、ヘチマの実ができるのが楽しみです。
まだまだ、暑い日が続きます。植物もどんどん大きくなっていきます。
3年生 みんなが楽しめるお楽しみ会（7月19日）
7月19日（火）
勉強も生活も頑張ったご褒美として、みんなでお楽しみ会を行いました。
始めの言葉、終わりの言葉、インタビュー、プログラムなどの役割を決めて、みんなが活躍し楽しめるお楽しみ会にしようと一人一人が頑張りました。
お楽しみ会のメインのゲームは、ドッジボール、氷おに、新聞とう（新聞をたたんでいき、床に足が着いたら負けのゲーム）の３つです。
お楽しみ会中にも、みんなが楽しめるようにしっかりと話し合いながら、進めていく様子が見られ、3年生の成長を感じる時間にもなりました。
最後はインタビューで、自分の思いを友達に伝えました。
1学期の間よくがんばりました。2学期もみんなでなかよく力を合わせて、色んなことにチャレンジしていきましょう！