行事や学校生活の様子など
６月３０日（火）
４年生は、算数でわり算の筆算を頑張っています。
今日は256÷４の計算に取り組みました。
実際に、ものを使って、グループで考えました。
「１００の束だと分けられない･･･」
「先生のところ（両替所）に行って、１０の束に変えてもらおう！」
と、グループで話し合って同じ数ずつ分けられるように工夫しました。
答えが分かったグループから、考えをノートにまとめました。
図や言葉で、分かりやすくまとめていました。
今日の学習を生かして、正確に筆算ができるように頑張りましょう！
算数
今日は教頭先生と
新しい勉強をしました。
どちらの鉛筆が長いかを
ブロックやクリップ、ノートのマス目で
調べていました。
同じ物で測ればいいと気づき
紙の物差しを使って測りました。
単位の書き方も勉強しました。
「㎝は小さめに書かないと」
学んだことを確認しながら書いていました。
６月３０日（火）
９年生の体育の授業での「体力テスト」の様子です。
「ぐぐぐぐ・・・」
握力👊を計っています。
こちらは反復横跳び👟👟！
こんな感じで、いつもフットワーク軽く行こう！
５限は美術です。
作品を正確に写し取る「模写」を学習しています。
こちらの生徒は、北斎の「富嶽三十六景」🗻を模写しています。
気が遠くなるような波の細かい表現を
じっくり見て、正確に描き取っています。
画力だけでなく、集中力も上がりそうです。
５限に保健体育で、体力テストを行いました。
今日は、握力、反復横跳び等４種目です。
みんなで協力しながら準備を始め、準備体操をしてから、グループに分かれて測定しまし
た。
昨年度より記録が伸びているといいですね！
算数科では「10をつくろう」の学習をしてきました。
そこで、今日は宿題で練習してきた成果を発表しました！！
「10をつくろう」の計算カードには３つのレベルがあります。
自分の好きなレベルを選んで、
みんなの前で発表しました。
友達が言っているときも、
自分も小さな声で一緒に口ずさむ様子が分かります。
全員が自分の選んだレベルで
ごほうびシールをもらうことができました
お家でも、たくさん聞いてあげてください😁
６月２９日（月）
今日は、警察官の山内さんと松島さんに来ていただき、自転車安全講習会をしました。
自転車の安全な乗り方やルールについて、DVDを見たり、実際に自転車に乗って教えてもらったりしました。
乗り方、一時停止の注意点、
自転車の合言葉「ブタはしゃべるら」
ブレーキ
タイヤ
ハンドル
しゃたい（車体）
ベル
ライト
家庭でも確認して、安全に乗れるように、家族の方と一緒に自転車練習をお願いします。
学校田の観察
先週の総合の時間に、田んぼの観察に行くと、
田んぼに水がない！
「えー。大丈夫なの？」
「少し、地面がひび割れているよ」
「水を入れてもらわなくちゃ」
と、大慌て・・・・・・・・・
それを聞きながら、家に田んぼのある子供は、
「今頃は、いつもこうだよ」
うーん。お米は大丈夫なのか。
教室に戻って、話し合っていると、
「田んぼに来ている害虫等から、稲を守るために、
地面を乾かしていると聞いたことがある」
という子供がいました。
なるほど。でも、まだまだ、別の理由もあるのでは・・・
６月２９日（月）
休みの日に、田んぼを見に行っていた子供が、
「田んぼに溝があったよ」
とみんなに教えてくれて、慌てて見に行きました。
確かに溝が切ってあり、低くなっているところに水がたまっていました。
「虫から稲を守るためだけじゃなさそうだ」
次の総合の時間に、みんなで詳しく調べてみたいと思います。
稲をはさみで切るザリガニを捕獲し、教室に持ち帰る子供いました。
野菜の収穫
生活科で育てている野菜を収穫しました。
この前までは
キュウリだけだったのですが、
今日は待ちに待ったミニトマトも！
畑の野菜の他にも
自分で育てている野菜も収穫できました。
「赤くなっている！」「目標の大きさになったよ！」
ミニトマトなどは、やっと収穫できるようになったので
とっても嬉しそうでした。
これからどんどん収穫できそうですね。
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♥５時間目 音楽
リコーダー２回目
♩シの音を出しながらタンギング。
「トゥ、トゥ、トゥ」 「トゥ－、トゥー、トゥー」
「やさしい音」 「はっきりした音」など。
番匠先生が一人ずつの音を聞きながら、個別に指導してくださいました。
♥６時間目 国語
今日２回目の国語の時間
新出漢字を学習しました。静かに落ち着いて書いていました。
この頃、はなまるをもらう人が増えています。
