緊急以外のお知らせ
２年生は、国語科の学習で、「そうだんにのってください」という単元の学習をしています。
目標は、「友だちの言ったことに、つなげながら、相談することについて話合う」です。
今日は、これまでの学習を生かし、グループで話合いをしました。
事前に考えた話題と、話し合うときに大切なことを確認して、いよいよ相談タイムのスタートです。
「お父さんの誕生日プレゼントを用意しようと思うのですが、何がいいと思いますか」
「何か作って、贈ったらどうですか」
「バドミントンがもっと上手になるためには、何をしたらいいと思いますか」
「走って体力をつけるといいと思います」
一人一人の話題を確かめながら、話をつなげて、相談し合う姿が見られました。
最後に、「話し手」「聞き手」という言葉を習いました。
自分の考えをもってしっかり話したり、友達の考えを受け止め真剣に考えたりする姿を目指しましょう。
１年生は、今日、ケアハウス萬葉の杜を訪問し、「おじいちゃんおばあちゃんと なかよし交流会」をしてきました。学校を出発するときから、やる気満々の１年生です。
萬葉の杜に到着し、さっそく交流会が始まりました。ちょっと緊張気味でしたが、司会も始めの言葉も上手にできました。
最初に、１年生の自己紹介をしました。一人一人が自分の名前を大きな声で言いました。
次は、いよいよ今日のメインプログラム、劇「おむすびころりん」です。
学園祭で発表した劇の１年生バージョンです。
腰を曲げて歩くおじいさん、おばあさん役の演技や、元気な子供たちの踊りに
「あら、かわいい」
「じょうずやね」
という声が聞こえました。
そして、劇が終わった後は、大きな拍手をしてくださいました。
次は、ふれあい遊びです。グループに分かれて、握手やじゃんけん、肩たたきをしました。
優しく優しく肩をたたく子供たち、うれしそうなおじいさん、おばあさん。
とても微笑ましい光景でした。
最後に、インタビュータイムです。
「とても上手でしたよ」
「楽しかったよ」
という感想が聞かれました。
終わりの言葉も完璧でした。
施設の方から、プレゼントもいただきました。
おじいさんやおばあさんは、子供たちの訪問を、とても喜んでくださいました。
子供たちにとっても楽しく、貴重な体験となったようです。
ケアハウス萬葉の杜の皆様、ありがとうございました。
今日は柔道のテストをしました。
「大内刈り」「小内刈り」「大腰」「体落とし」の４つの技を行いました。
相手の足のかけ方、袖の持ち方等、気を付けながらできました。
柔道、最後の授業。みんな一生懸命に取り組んでいました。
今日で柔道は終わりましたが、次はダンス発表会に向けて練習です！
講師の先生をお招きして、2回目のプログラミングの学習が行われました。
ロボットの準備も手際よく進めていきます。
今日の課題は「ロボットを使って形を描こう！」です。
真剣なまなざしで、講師の先生の説明を聞いています🔥
第1チャレンジ「∞マークを描こう！」
「マーカーをセットして、右に360度、左に360度…」
ロボットは入力された信号通りに進み始めます。
第2チャレンジ「五角形を描こう！」
「内角？外角？何度に設定したらいいの？」
いつの間にか、数学の授業が始まりつつあります。
「四角形は90度だから…五角形は……72度！！」
きれいな五角形が描けました😊
最終チャレンジ「星形を描こう！」
これは難易度☆☆☆ 😱
さまざまな角度や、線を引く回数を入力し、試行錯誤を繰り返します。
おっと！いい感じのところまで進んでいるようです ✨
講師の先生からアドバイスもいただきました。
ここで、講師の先生から数学の授業が始まります…！
「内角が何度で、外角が何度で…星形を描くのに必要な角度はつまり！！」
「144度！！！」
ロボットは正確な星形を描いてくれました。
生徒たちは、前回達成できなかった「星形を描こう！」を無事達成することができ、とても嬉しそうな様子でした。
毎年恒例となっている４年生での箏の学習。
今年度も番匠先生が箏のことや演奏の仕方について教えてくださることになりました。
まずはペアの友達と協力し、箏を運びます。
次に、「竜頭」「竜尾」「柱」等、箏の部分の名前を学びました。
初めての楽器にわくわくして、笑顔があふれてきます。
その後、番匠先生が置いた「柱」の場所をよく観察したり、音を聞いて確かめたりしながら、自分たちの箏に「柱」を立てていきました。
「指の幅、いくつ分かで確かめるわ！」
と算数の学習を生かしたり、
音をよく聞いて、確かめたりしながら、柱を立てていきました。
本当に難しいことなのですが、友達と協力して１３本の弦、全てに柱を立てたペアもいました。
来週はいよいよ、演奏の仕方を教わります。いい音が響くのを楽しみにしています。
５限目の理科では、「沸騰したときのあわの正体は何か」について実験して確かめました。
沸騰していくと、予想どおり袋が膨らんでいきました。
「うわあ！膨らんだ！！」
「ね！！袋に、水のつぶつぶ付いてない？」と興味津々。
科学の不思議に出合うときの子供たちの表情は、本当にいきいきとしています。
これからもわくわくする気持ちを大切に、楽しく学習をしていきましょう。
後期課程では、今日６日と明日７日の２日間、中教研学力調査です。
今日は、国語、理科、英語の３教科でした。
落ち着いて、真剣に問題に取り組む生徒たちです。
明日は、社会と数学のテストです。
自分の力を試すことができるよい機会です。
これまで学習したことをしっかりと復習し、テストに臨んでほしいと思います。
今日は「柔道」最終日です。
最終日も「礼」に始まり、礼儀をもって臨みます！
今日は、「前回り受け身」の実技テストです。
「右前回り受け身」と「左前回り受け身」の２種類を行います。
右足、左足、右足…しゃがんで 手をついて それ！
くるっときれいな一回転です。
前回り受け身のポイントは、回った後につく手の角度と音です。
体から約30度の位置につくと力が集まり、きれいな音がなるそうです。
最後に、実際の競技で行われる柔道のルールや「指導」について教えていただきました。
「指導」とは反則判定のことで、4回目の指導が入ると反則負けになるそうです。
また、反則技や危険な行為についても、実際の動きを交えながら教えていただきました。
最後もしっかりと「礼」で締めます。
このあと柔道着の着方のテストも行われます。
「柔道」を通して多くのことを学び、身体も精神も強くたくましくなったことでしょう。
３年生は、音楽の時間に、リコーダーの学習に取り組んでいます。
４月にはじめて持ったリコーダーですが、演奏できる音の数が増え、たくさんの曲に挑戦できるようになっています。
♬ 花笛
優しい曲想です。ゆったりと演奏しました。
♬ 笛星人
みんなが大好きな、得意な曲です。速いリズムを元気いっぱい演奏しました。
♬ ねこふいちゃった
この曲は、学園祭の劇でも発表しました。自信をもって、演奏することができました。
♬ 坂道
ドの音もきれいに出せるようになりました。
♬ 雲のなみだ
短調で、もの悲しくなる曲です。CDに合わせて、演奏しました。
♬ 新曲は、ミッキーマウスマーチです。
ソからレまでの音で、おなじみのテーマ曲の前半部分が吹けます。
元気いっぱいに演奏しました。
この曲は、この後、楽器のパートを決め、合奏に挑戦する予定です。
今日は、担当する楽器の希望を調査しました。
学園祭の９年生のような演奏を目当てにして…
次回から練習をスタートしましょう。
11月４日（月）３連休の最終日、氷見市ふれあいスポーツセンターで、氷見市卓球選手権大会（ふれあいオープン大会）が開催され、７～９年生の卓球部が参加しました。
予選リーグを勝ち上がると決勝トーナメントに進出です。
富山県内だけでなく、他県からもたくさんの参加があり、普段は対戦することのない選手と試合ができるよい機会となりました。
今日の給食のメニューは、
ご飯、牛乳
春巻き、三色ナムル、豚キムチ鍋
でした。
4時間目が終わると、どの学年もすぐに給食の準備にとりかかります。
残さないように上手に盛り付けをし、準備ができたら「いただきます」。
今日のメニューを楽しみにしていた人も大勢いたようで、みんなおいしそうに食べていました。
好き嫌いをせずに、もりもり食べて、元気な体をつくっていきましょうね。
