３年理科では、砂糖と塩ではどちらが重いかを比べる学習をしています。
昨日は、塩の重さをそれぞれの計量スプーンで量りました。
今日は、砂糖を量ります。
昨日の練習を活かし、上手にすり切りをします。
担当の児童がノートに結果を記入します。協力して学習する姿が、すばらしかったです。
それぞれの班の結果を黒板にまとめました。
結果から、「砂糖の方が軽い」「塩の方が重いことが分かります」
同じ体積にしたとき、種類の違うものは、重さが違うことが分かりました。
この後、特別な金属について調べました。体積が同じで、色が違う４つの金属です。
金属の正体は、アルミウム、銅、黄銅、鉄です。
「どの金属が一番重いでしょうか」
一生懸命に予想します。
「鉄が重い」という考えが一番多かったです。
今度は、実際に触って考えます。
「あれ、どっちやろ？」
「鉄より銅が重いかな？」
結果が分かって、とても驚いていました。
この後、先生が電子はかりを使って、実際に重さを量りました。
同じ体積の金属でも、種類が違うと重さが違うことを実物に触れながら学ぶことができました。
３年理科では、砂糖と塩ではどちらが重いかを比べる学習をしました。
先生が用意した袋には、塩よりも砂糖の方がたくさん入っていました。
このままだと比べることができないと気付いた子が、
「重さを同じにして比べればいいと思います。」
と発言しました。
そこから、新しく「体積」という言葉を学習し、計量スプーンの使い方とすり切りの練習を行いました。
また、それぞれの計量スプーンで、塩の重さも量りました。
何度も量り方の練習をしました。
計量後、それぞれのノートに塩の重さを記入しました。
明日は、条件をそろえて砂糖を計量する予定です。
どのような結果になるか、楽しみですね。
３年生、音楽の学習です。
今日は、「おかしのすきな まほうつかい」の歌に合わせて、音づくりをしました。
いろいろな楽器の音を鳴らして、ひびきの長さや音色の違いを聞き比べます。
そして、「まほうの音楽」のイメージにあう音をさがしました。
歌の部分も、リズムに合わせて楽器を鳴らします。
思わず踊りだしてしまうような、楽しい合奏になりました。
リコーダーは、低いドから高いレまでの音が吹けるようになりました。
「山のポルカ」「花笛」等、たくさんの曲を演奏しています。
友達の演奏する音を聞き合って、きれいな音が響きました。
今日の６限目は、児童生徒会常任委員会でした。
美風委員会は、７日（水）の西の杜タイムで実施予定の後期課程集会で発表する各自のせりふを読み合わせしました。
保健委員会は、先日行った清潔チェックの結果から、児童生徒の課題を出し合い、改善を呼びかける掲示物を作成しました。
給食委員会は、月ごとの行事食について調べ、掲示物を作りました。
体育委員会は、ビブスをきれいに片付けたり、ボールの空気を確かめたりするなど、体育館の整頓をしました。
文化委員会は、給食時に放送する「今日は何の日」について、みんなで調べました。
執行部は、９日（金）に計画しているイベントに向けて、仕事の分担を決めました。
また、今週は「一日一善運動」を行っています。
相手を思いやる行動の輪を広げ、よりよい学校生活を送ってほしいと思います。
今日は、児童生徒会執行部によるアルミ缶・ベルマーク・ペットボトルキャップ回収の３日目、最終日でした。
今日も、たくさんの子供たちが参加してくれました。
今回は、書き損じはがきの回収も行いました。こちらも、たくさん集まりました。
３日間、たくさんのご協力をいただき、本当にありがとうございました。
今年度は、３月にもう一度、アルミ缶・ベルマーク・ペットボトルキャップの回収を行う予定です。
次回も、ご協力よろしくお願いいたします。
今日から２月がスタート！
今日は、１～６年生みんなで前期課程集会を行いました。
今回は節分集会です。目当てを「１～６年生の関わりを深める、節分の文化について詳しくなる」として、みんなで目当てを達成できるように取り組みました。
まずは１，５年生の学習発表です。
１年生は「たぬきの糸車」の音読をしました。
自分たちでお話の絵を描いたり、大きな声ではっきりと音読を発表したりすることができていました。
また、５年生は総合の学習の「米作り・もち米・もち販売」の発表をしました。
自分たちが米作りを通して経験したことを、分かりやすく発表することができました。
次は、６年生によるゲームです。今回は「節分なぞなぞ」と「ボールつなぎゲーム」をしました。
「節分なぞなぞ」では、節分に関するなぞなぞをグループで話し合って解答しました。
中には難しい問題もあり、あれかなこれかなと話し合う様子が見られました。
「ボールつなぎゲーム」では鬼役の人にボールを取られないように、ボールをみんなでパスしました。
みんなでつながったときは笑顔があふれ、みんなも楽しそうな様子が見られました。
この１年間を通してたくさんの集会をしてきましたが、今回が今年度の最後になります。
これまでに準備や計画をした５・６年生も、学年発表をした１～４年生も、集会を通して、大きく成長することができました。本当にみなさんがんばりましたね。
来年度も笑顔あふれるすてきな西の杜学園になることを願って・・・
児童生徒会では、今日から３日間、アルミ缶・ベルマーク・ペットボトルキャップ回収を行います。
今日は初日でしたが、たくさんの子供たちがアルミ缶やベルマーク、ペットボトルキャップを持ってきてくれました。
今回は、ユネスコの書き損じはがき回収も行っています。
書き損じはがきが家にありましたら、持ってきてください。
明日、明後日も、ご協力をよろしくお願いいたします。
今朝の挨拶運動には、先週任命された「挨拶名人」もたくさん参加してくれました。
たすきを掛けた名人からは、元気な「おはようございます」の声。さわやかな挨拶でみんなを引っ張ってくれました。
登校してきた児童生徒も、「おはようございます」と挨拶を返します。
気持ちのよい１週間のスタートになりました。
これからも、全校児童生徒で「挨拶の輪」を広げていきたいと思います。
前期課程では、毎年この時期に、漢字と計算のチャレンジテストを実施しています。
今日は、漢字チャレンジの日です。
５時間目、３年生と６年生の教室は、チャレンジテストの真っ最中でした。
テストには、それぞれの学年で学習した漢字や計算が出題されます。
80点以上で、合格になります。
結果はどうだったでしょうか。
明日は、計算チャレンジです。
自分の力を出し切ってほしいと思っています。
1月26日（金）の昼休み、各クラスのアンケートで選ばれた「挨拶名人」が集まりました。
「挨拶名人」とは、挨拶が上手にできる人です。
執行部から「挨拶名人たすき」が贈呈され、生徒会長からは、「西の杜学園をさらに明るい学校にするために、みなさんの力を貸してほしい」という思いが伝えられました。
今後は、朝の挨拶運動に、この「挨拶名人」も参加する予定です。
これからも、「挨拶名人」を手本として、さわやかで明るい挨拶ができるように、全校児童生徒で頑張りたいと思います。
