１・２年生は、体育でキックベースボールに取り組んでいます。
最初は、ルールもよく分からなかったのですが、今では簡単なゲームを楽しむことができるようになりました。
相手チームの人の顔をしっかりと見て、挨拶もしっかりできるようになりました。
「お願いします！」
赤団の攻撃です。
ピッチャーの転がすボールを思いきり蹴って、
１塁を目指して、力一杯走ります。
攻撃チームが１塁にタッチする速さと、守備チームがボールを取ってフラフープに入る速さを比べます。
攻撃チームの方が速かったら、１点獲得です。
白団の攻撃です。
「アウト」「セーフ」
今日も、１点を争う白熱したゲームになりました。
ゲームの後の振り返りです。
「１塁にタッチするときには、スライディングをしない」など、
安全にゲームを楽しむために、どうしたらよいかについて話し合いました。
「先生、作戦タイムがほしいです」
という前向きな意見もありました。
勝っても負けても、ゲームを楽しむことができるように、少しずつ心も成長しています。
今日の５時間目に、全校の児童生徒が参加し、執行部が企画した「なぞとき西の杜」を行いました。
１～９年生の縦割りの各班で力を合わせ、制限時間内に校舎内に隠されたクイズを解きます。
クイズは、５～９年生の執行部が考えました。なんとその数100問！
簡単なクイズもあれば、9年生でも苦戦するようなクイズもあり、どの班もみんなで知恵を出し合い、
協力して活動する様子がみられました。
今日のイベントを通して、全校児童生徒の絆がより一層深まったのではないでしょうか。
９年生と一緒に活動できるのもあと少し。
これからも、みんなで楽しい学校生活を送りましょう！
１年生は、今日、ケアハウス萬葉の杜を訪問し、「なかよし交流会」をしてきました。
玄関からホールに入ると、おじいさんやおばあさん、スタッフの方等、約40人のみなさんが、待っていてくださいました。
最初に、音楽の時間で学習した歌を発表しました。
リズムにのって、心を込めて、歌います。
かわいい歌に合わせて手拍子をしてくださいました。
次に、「おちゃらかほい」の手遊びをしました。
グループになって、手遊びをしました。
おじいさん、おばあさんに合わせて、ゆっくりバージョンで。
次に、「じゃんけん かたたたきゲーム」をしました。
じゃんけんに勝った方が、負けた方の方を１０回たたきます。
優しく、優しくたたきました。
最後に、生活科の学習で練習している、けん玉とこま回しとお手玉を披露しました。
いつもはうまくできるのに、緊張してしまってなかなかうまくいきません。
おじいちゃんとおばあちゃんが「がんばれ」と声をかけてくださいました。
飛び入りで、おばあさんや施設の方も、技を披露してくださいました。
あっという間の１時間でしたが、ゲームを楽しんだり、お話をしたりして、おじいさんとおばあさんと触れ合うことができました。
施設の方から、プレゼントもいただきました。
ホールを出る前、「最後に、どうしても握手がしたい」と言って、遊んでくださったおばあさんのところに挨拶にいく子供もいました。
心がほかほかと温かくなりました。
ケアハウス萬葉の杜の皆様、ありがとうごさいました。
生活科の学習で、昔の遊びを学習している１年生。
先週は、グラウンドでたこあげに挑戦しました。今日も続きをしたかったのですが、あいにくの雨模様でした。
そこで、今日は教室で、他の昔の遊びのことを知っているか、話し合いました。
「僕たちは今、ゲームをして遊んでいるよね」
「サッカーもするよ」
「昔は、ゲームがなかったよね」
「昔ということは、おじいさんやおばあさんが知っているよね」
どんな昔の遊びがあるか聞いてみると、
けん玉、こままわし、あやとり、お手玉、だるまおとし等、たくさんの種類を知っていました。
さっそく、やりたい遊びを選んで、遊んでみました。
すでに「名人級」なほど、上手に遊べる子供もいました。
これからも、友達と教え合ったり、家の人に聞いたりして、もっともっと楽しめるようになってほしいと思います。
生活科「かぜとあそぼう」の学習で、たこを作って遊びました。
一人一人のたこには、思い思いの絵が描いてあります。
「早くあげたーい」と、この日をずっと待っていました。
「今日はあまり風がないからあがるかな？」と少し不安でしたが・・・
ご覧の通り、思った以上にあがりました。
「学校の屋根よりも高くあがったよ」
「もっと遊びたい！」
寒さに負けずに元気に遊ぶ１年生です。
今度はもっと高くあげることができるように、こつをつかみたいと思います。
今日から２月がスタート！
今日は、１～６年生みんなで前期課程集会を行いました。
今回は節分集会です。目当てを「１～６年生の関わりを深める、節分の文化について詳しくなる」として、みんなで目当てを達成できるように取り組みました。
まずは１，５年生の学習発表です。
１年生は「たぬきの糸車」の音読をしました。
自分たちでお話の絵を描いたり、大きな声ではっきりと音読を発表したりすることができていました。
また、５年生は総合の学習の「米作り・もち米・もち販売」の発表をしました。
自分たちが米作りを通して経験したことを、分かりやすく発表することができました。
次は、６年生によるゲームです。今回は「節分なぞなぞ」と「ボールつなぎゲーム」をしました。
「節分なぞなぞ」では、節分に関するなぞなぞをグループで話し合って解答しました。
中には難しい問題もあり、あれかなこれかなと話し合う様子が見られました。
「ボールつなぎゲーム」では鬼役の人にボールを取られないように、ボールをみんなでパスしました。
みんなでつながったときは笑顔があふれ、みんなも楽しそうな様子が見られました。
この１年間を通してたくさんの集会をしてきましたが、今回が今年度の最後になります。
これまでに準備や計画をした５・６年生も、学年発表をした１～４年生も、集会を通して、大きく成長することができました。本当にみなさんがんばりましたね。
来年度も笑顔あふれるすてきな西の杜学園になることを願って・・・
１年生は、３学期に入ってから、版画の製作に取りかかっています。
まず、クレパスで自分の好きな生き物をたくさん描きました。
次に、別の紙に、ローラーで背景を描きました。
「ころころころころ、楽しいな。」
そして今日は、野菜や身の回りのいろいろな道具を使ってスタンプ遊びをしました。
描いた生き物の上にスタンプをすると、おしゃれな生き物に変身！
「オクラやれんこんの形はおもしろいね。」
「せんたくばさみもおもしろいよ。」
このあとは、生き物や背景を切り取って貼り付け、１枚の作品に仕上げます。
どんな作品が出来上がるか、楽しみですね。
保護者の皆様には、いろいろなスタンプの材料を準備してくださり、ありがとうございました。
前期課程では、毎年この時期に、漢字と計算のチャレンジテストを実施しています。
今日は、漢字チャレンジの日です。
５時間目、３年生と６年生の教室は、チャレンジテストの真っ最中でした。
テストには、それぞれの学年で学習した漢字や計算が出題されます。
80点以上で、合格になります。
結果はどうだったでしょうか。
明日は、計算チャレンジです。
自分の力を出し切ってほしいと思っています。
今日、１年生は、道徳科の授業で「ちいちゃんとブルくん」というお話を使って、「みんなとなかよくなるにはどんなことが大切なのか」について話し合いました。
「なぜ、ちいちゃんは、ブルくんが「一緒に遊ぼう」と言ったとき、逃げたのかな」という先生からの問いかけに、子供たちは、
「体が大きいから強そうだと思った」
「怖いと思った」
と、逃げた理由を発表していました。
「では、みんながブルくんと楽しそうに遊んでいる姿を見て、ちいちゃんはどんなことを考えたのかな」という問いかけには、
「みんなは、ブルくんのこと怖くないのかな」
「ブルくんはやさしいのかな」
「私も一緒に遊びたくなった」
と、ちいちゃんの気持ちになって、自分の考えを発表していました。
次々に手を挙げて発表する子供たち。真剣に考えていることが伝わってきます。
そして、「みんなとなかよくするには、どうすればよいのかな」と尋ねられると、次のような考えが返ってきました。
「見た目で判断しないで、遊んでみる」
「人の好き嫌いをつくらない」
「見た目ではなく、気持ちや性格で決める」
なんて、立派な１年生でしょう！
普段から仲よく遊んでいる８名だから、誰とでも仲よくできる８名だから、出てきた考えだと感動しました。
また、今日の授業の振り返りでは、一人一人が授業で考えたことや思ったことをノートに書きました。
しっかりとした姿勢で、黙々と書く姿。それもまた、立派でした。
１年生のみなさん、これからも一人一人のすてきなところを見付けながら、仲よく過ごしてくださいね。
１年生は、２月の上旬に、ケアハウス萬葉の杜へ訪問し、おじいさんやおばあさんと交流をする予定です。
音楽の時間で学習した歌を聞いていただいたり、一緒に手遊びをしたりしようと考えています。
今日の音楽の時間には、みなさんに聞いていただく歌「はる、なつ、あき、ふゆ」の練習をしました。
リズムにのって体を動かしながら、元気な声で歌います。
春「たんぽぽ ふわり」、夏「大きな くじら」、秋「こりすが ちょろり」冬「小さな 星が」等、季節の様子を思い浮かべながら、工夫して歌うことができました。
次は、手遊びの「おちゃらか」です。
「せっせっせーの よいよいよい」
で、手をつなぎます。
この後、歌を歌いながらじゃんけんをして、「勝ったよ、負けたよ、あいこで」のポーズをするのですが…
拍に合わせてポーズをしたり、続けて次のじゃんけんをしたりするのが、とても難しい！
まずは、「ゆっくりバージョン」で、おちゃらかの特訓をしました。
笑い声でいっぱいの１年生教室でした。
訪問当日は、おじいさんやおばあさんを優しくリードしながら、一緒に楽しめるといいですね。
