7年生 よりよい学校生活のために(4月28日)
7年生では、児童生徒総会に向けて、「児童生徒会活動計画案」を読み込み、よりよい学校づくりについて話し合っています。




後期課程となった7年生。
これまでより広い視野をもって、学校生活について考えています。
5月8日の児童生徒総会では、鋭い質問や提案を期待しています。
緊急以外のお知らせ
7年生では、児童生徒総会に向けて、「児童生徒会活動計画案」を読み込み、よりよい学校づくりについて話し合っています。




後期課程となった7年生。
これまでより広い視野をもって、学校生活について考えています。
5月8日の児童生徒総会では、鋭い質問や提案を期待しています。
3年生から、毛筆の学習が始まりました。
今日初めて、墨を筆に付けて字を書きました。
姿勢をピンとして、筆をしっかりと立てて文字を書くことができました。


何よりも素晴らしいのは、初めてなのに片付けまで集中して取り組めたことです。
これから毛筆で、いろいろな字を書いていくのが楽しみですね。

2年生は、算数の時間に筆算の計算の学習をしました。
計算の仕方をみんなで言って、確認です。
「一の位の3と7を足して10になります!」大きな声が響きました。

問題文も丁寧にノートに書くことができました。


新しく学習することも、繰り返し練習して、少しずつできるようになっています。
これからも、前向きに学習を続けてほしいです。
5年生が、国語の時間に図書の分類等について学習しました。
学校図書館司書の東海先生から、日本十進分類法についての説明を聞きました。

東海先生の説明に、みんな興味津々です!


次に、分類法に従って、図書の配置場所を実際に探してみました。


それぞれが自分が預かった図書の場所を見付けることができました。
今日学んだことを生かし、今後一層図書室を活用できそうです!
7年生の保健体育科の授業では、「持久力と柔軟性を高めよう」というテーマで学習に取り組みました。
まずは、腕を大きく振って、ウォーミングアップです。


みんな思い切り体を動かすことができました。
今日は、あいにくの雨だったので、体育館の中を軽快な音楽のリズムにのって走りました。


一人一人がそれぞれのペースで走っているところが、よかったです。
これからもどんどん体を動かして、力を付けていきましょう!
4年生の算数の学習では、3桁×3桁のかけ算の筆算の学習をしています。
これまでに学習した3桁×2桁の筆算との違いを考えた後、答えがどのくらいの数になるか見当をつけました。


学んだことを生かして、新しい課題について考えていくことが上手な4年生です。
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3年生では、九九の表を使って楽しい算数あそびに取り組んでいます。
一人でじっくりと考えたり、

友達と一緒に考えたり、

様々な学び方を取り入れて学習を深めていくのが上手な3年生です。
今年度、西の杜学園では、
「学ぶ楽しさを実感し、主体的に表現する児童生徒の育成」を目指して、学級づくりと授業づくりの視点から研修に取り組んでいきます。
今後も、そのような子供たちの姿をお伝えしていきますので、ぜひご覧ください!
6年生の体育では、連合体育大会に向けて練習を重ねています。
競技種目は100m走と60mハードル走です。更に選考選手は1000走と100m×4リレーにも参加します。
100走や60mハードル走は、短距離走なので、どうしたらスピードを出せるようになるかを考えて練習をしています。

また、1000m走は、長距離走なので、どうしたらペースを保って走れるかを考えて練習をしています。

腕の振り方、姿勢の保ち方、地面の蹴り方等のポイントを意識して、より速く走れるようにがんばります。
2限目に5、6年生合同で読み聞かせ教室を行いました。
氷見市立図書館「いずみの会」の皆さんから、紙芝居の読み聞かせの仕方を教わりました。
持ってきていただいた紙芝居は、「ごんごんまつり」「消えた釣り鐘」等、どれも氷見に伝わる民話ばかり。
子供たちも興味津々です。

まずは、口の周りの筋肉をよく動かす体操から。
「あ、え、い、う、え、お、あ、お」
遠くの人まで聞こえるように読むこと、
会話文は、登場人物の気持ちになりきって読むことなどを教わりました。

そして、教わったことを確認しながら、グループに分かれて練習しました。

最後はいよいよ、紙芝居の披露です。
どのグループも、ゆっくりと場面の様子が伝わるように読むことができました。



読み聞かせ教室を終えた児童の感想を紹介します。
「これからも後ろの人に聞こえる声で読みたいです」
「今回、教わったことを文化委員会での読み聞かせに生かしていきたいです」
今日教わった読み聞かせの仕方を生かし、前期課程集会や委員会の活動で読み聞かせをしてくれることを楽しみにしています。
1年生の音楽科の授業では、「チェッチェッコリ」をしました。
曲に合わせて踊ったり、歌ったりするなど、とても楽しそうに活動していました。
一人一人の笑顔が、そして踊っているときの様子がかわいかったです。




どんな歌と踊りなのか、おうちの人にも紹介し、おうちでも家族みんなで踊ってみましょう。