8年生 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」4日目(10月1日)

8年生は「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」4日目です。

「カフェ風楽里」は、定休日のため学校での活動となります。

グラウンドの溝掃除やグラウンド整備、明日のアスリート派遣事業の準備でハンドボールゴールを移動しました。

 

「KISSA SPECIAL STARlims」の様子です。

注文を聞いて、ホットコーヒーとジンジャーエールを出してくれました。

  

 

「里山工房FICO」の様子です。

定休日のため、椅子にペンキを塗る作業をしました。

使った筆を洗っています。素敵な椅子が完成しました。

また、チューリップの球根をプランターに植えたり、花鉢を置く台にペンキを塗ったりする作業もしました。

 

「速川保育園」の様子です。

午前中は、園児たちと散歩に行きました。

午後からは、環境整備で、夏野菜を植えていたプランターをきれいにし、冬野菜を植える準備をしました。

 

「氷見市立図書館」の様子です。

受付カウンターの業務と帯を本に張る作業をしました。

「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」は明日が最終日となります。

充実した活動になるようがんばりましょう。

8年生 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」3日目(9月30日)

8年生は「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」3日目です。

氷見市立図担当担当の生徒は、図書館が休館日のため、学校での活動となりました。

花壇や学校前の歩道の除草、玄関の窓ふきを行いました。

 

花壇や歩道には、小さな雑草がたくさん生えていましたが、一本一本きれいに取っていました。

玄関の窓掃除では、窓ふき用のワイパーで丁寧に汚れを取り、きれいにしていました。

   

 

「カフェ、風楽里」の様子です。

注文を聞いたり、料理を運んだりする際に、確認をしながら仕事をしていました。
また、お皿を洗うなどの仕事も丁寧に行っていました。

 

 

氷見市民病院の様子です。

午前は、感染症や管理栄養士の仕事について学びました。
感染症については、病院で行っている手洗いの仕方を学びました。
午後からは、看護師さんの仕事を病棟で体験しました。

 

そして、1日の最後に、活動記録をまとめました。

 

 

「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」も残り2日となりました。生徒たちには、一日一日を大切にし、たくさんのことを学んでほしいと思います。

明日は、里山工房FICO、KISSA SPECIAL STARlims、速川保育園、氷見市立図書館の生徒の様子をお伝えします。

8年生 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」1日目(9月26日)

8年生は今日から「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」が始まりました。

初日と言うことで、どの事業所でも生徒たちは、緊張した表情で取り組んでいました。

 

速川保育園です。

保育園の運動会が28日(土)に行われるので、速川公民館の体育館で運動会の練習のサポートをしていました。園児と手をつなぎ一緒に走ったり、お茶を飲むときにこぼさないように声をかけたりしてました。

 

KISSA SPECIAL STARlimsです。

店内の準備やお客さんの対応の仕方の確認をしていました。

先生がお客さんとなり、接客の練習を行いました。水はお客さんの右側から置くように、メニューはお客さんの見やすいように丁寧に置くこと等、接客のポイントを教えてもらいました。

  

 

里山工房FICOです。

店内で使用する椅子を洗い、ペンキを塗っていました。午後からは、チューリップの球根を植える予定です。

来店されたお客さんに、元気よく「いらっしゃいませ」「こんにちは」と挨拶をしていました。

 

カフェ風楽里です。今日は、久目地区公民館での活動でした。

10月に行われるパンプキンワールドカップに向けて、旧久目小学校のグラウンドの除草作業を行いました。

暑い中、4人で協力して除草を行いました。

 

 

氷見市民病院です。

今日の午前中は、院内の見学をしました。午後からは、放射線技師の仕事の見学です。

 

氷見市立図書館です。

朝は、説明を受け、コンピューターで本の登録をし、受付業務や本の帯を切って貼る作業をしていました。午後からは、移動図書や受付業務、図書の整理をします。

   

どの生徒も事業所の方の説明を聞き、真剣に活動に取り組んでいました。
また、挨拶も元気よくする姿が見られました。
これから1週間、頑張っていきましょう。

「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」激励式(9月24日)

8年生は、9月26日(木)から「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」に取り組みます。

24日(火)の6限には、激励会を行いました。

校長先生は、

①「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」のねらいをしっかりと考えて取り組むこと。

②事業所の方の協力があっての「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」ですから、感謝の気持ちを忘れないこと。

③礼儀正しく、素直に、精一杯に取り組むこと。

の、活動を通して大切にする3つのことについて、話をされました。

明日26日(木)から10月2日(水)の5日間。
一人一人がしっかりと目当てをもって、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の活動を行います。

 

教育実習生のお別れ会(9月24日)

8年生の教室に、9月2日(月)から24日(火)まで、教育実習の先生が来ていました。

実習最終日に、みんなでお別れ会をしました。

担当の生徒を中心に、ドッチボールやフルーツバスケットを行いました。

ドッチボールの様子です。男子と女子で扱うボールを指定し、楽しく盛り上がりました。

次にフルーツバスケットです。事前にお題を書き、それを引いて行いました。

お題は、「めがねをかけている人」「理科が好きな人」「兄弟がいる人」「フルーツバスケット」等、中にはクスッと笑えるお題もあり、楽しくゲームができました。

最後に生徒から実習生の先生にお手紙を渡し、集合写真を撮りました。

ステキな時間になりましたね。

楽しい思い出が、たくさんできました。

前期児童生徒会 最後の常任委員会(9月24日)

今日の4限目、5年生~9年生は前期児童生徒会としての最後の常任委員会を行いました。

これまでの半年間の活動を振り返って、どうすればもっとよい活動ができるのかについて話し合いました。

保健委員会は、反省点を話し合った後、シャボネットの補充をしたり、洗面台の掃除をしたりしました。

給食委員会は、給食のコンテナの見回り当番を忘れないための工夫を考えました。

文化委員会は、後期の委員会に引き継ぎたいことを出し合いました。

体育委員会は、ボールの空気を入れたり、体育館の片付けをしたりするなど、運動用具の点検をしました。

美風委員会は、自分たちで作成した清掃を呼びかけるポスターを掲示しました。

執行部は、学園祭に向けて、テーマを決め、テーマに合う掲示のデザインを考えました。

前期の委員会として集まるのは今回で最後ですが、後期の活動が始まるまで、もうしばらく毎日の活動を続けていくことになります。

今日の振り返りを生かして、充実した児童生徒会活動にしていきましょう。

バレーボール部 市強化練習会(9月21日)

9月21日(土)に、ふれあいスポーツセンターで強化練習会が行われました。

新チームになってはじめての公式戦。

生徒たちは、緊張しながらも全力で試合に臨んでいました。

サーブやレシーブが決まったときは喜び合い、ミスをしてしまったときは優しく声をかけ合い、7名で支え合っている姿が見られました。

試合は残念ながら負けてしまいましたが、このチームでの試合は始まったばかりです。

次の高岡地区新人大会に向けて、日々の練習に取り組んでいきましょう。

当日、応援にきてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

受賞伝達式(9月20日)

今日の西の杜タイムは、受賞伝達式でした。

体育館が暑いので、多目的ホールに集合しました。

夏休みまでの部活動の大会、各種検定や作品応募の結果の賞状を渡しました。

代表で賞状を受け取った児童生徒に、大きな拍手。

これからも、粘り強く頑張る児童生徒の活躍に、温かい応援をよろしくお願いします。

昼休みの様子(9月19日)

今日は、朝から雨が降り、グラウンドが水浸しになりました。

そのため、お昼休みは外に出ることができず、子供たちは校舎の中で過ごしていました。

何をして過ごしているのでしょうか。

各階の教室や廊下を覗いてみました。

友達と遊んだり、折り紙をしたり、本を読んだり、勉強をしたり、係の仕事をしたりと、一人一人が思い思いの活動をしていました。

また、1年生が上級生に甘えたり、カメラに向かってポーズをとったりするなど、心が温かくなる姿も見ることができました。

外はあいにくの雨でどんよりしていましたが、校舎の中は、子供たちの元気な姿、一生懸命な姿、そして優しい心でいっぱいでした。

学校訪問研修会(9月18日)

今日は、学校訪問研修会を行い、午前中に授業を公開しました。

4年生 社会「地震からくらしを守る」

 

あすなろ教室「ゲームを通して、あったか言葉を増やそう」

 

7年 音楽「曲想と音楽の特徴との関わりを感じ取って聴こう」

 

8年 理科「回路に流れる電流」

 

9年 数学「関数 y=ax²」

 

やまびこ 「やまびこチャレンジすごろく」を作って「わくわくすごろく大会」をしよう

 

2年 算数「さんかくやしかくの形をしらべよう」

 

3年 外国語活動 「What do you like?  何が好き?」

 

6年 算数「円の面積の求め方を考えよう」

 

8年 社会「近代国家の歩みと国際社会」

子供たちは、どの教科も、しっかりと自分の意見をもち、友達と関わりながら学習をしていました。
また、今日は多くの子供たちが、来校されたお客さんに大きな声で挨拶をしており、
「あいさつが上手ですね」
と、ほめていただきました。
明日からもみんなで楽しく学習に取り組み、さわやかなあいさつを心がけていきましょう。

 

 

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