月: 2022年11月

１１月１６日（水）

かわせみ学級

漢字の学習をしました。
漢字の中には、線を突き通さずに途中で線を止めて書き足しそうになる字があります。
子供にとっては、意識しにくいことです。
漢字を正しく書けるかキャラクターが見守っています。

先生が、正しい書き方を確認しました。

正しい漢字を書き直しました。

自分の間違いに気づいて修正することは大人でも難しいことです。
間違いに気付いて、面倒くさがらずに修正した姿に成長を感じました。

１１月１６日（水）

朝の様子を紹介します。
今日は、ランランタイムをしました。
元気に走りました。

ランランタイムの後は、読書をしました。

学校中から本のページをめくる音だけが聞こえるほど静かな雰囲気で本を読んでいました。

１１月１５日（火）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、麦ごはん、牛乳、きな粉豆、小松菜とコーンのひたし、ひみっこカレーでした。

きな粉豆と小松菜とコーンのひたしは、食感を楽しみながら、おいしくいただきました。

１１月１５日（火）

２年　算数

図形の学習で、直角三角形について調べました。
正方形の半分の直角三角形と、長方形の半分の直角三角形があると見つけました。
直角三角形の図形を切り取り、ノートにはりました。

どの角度が直角なのか考えました。
赤い印をつけました。

長方形の半分の直角も正方形の半分の直角も同じだよ、教えてくれる子供がいました。
いろいろな作業を通して、直角の性質を見つけていました。

１１月１５日（火）

６年　書写

今日は、書初で書く字のうち、「雪の」を練習しました。
筆を立てることに気を付けて書きました。

「の」の曲がるところを体全体を使って書きました。

きれいな線がかけるようになってきました。
姿勢もよくなってきていました。

繰り返し練習すると、筆を思うように動かせるようになります。
がんばって練習しましょう。

１１月１５日（火）

１年　算数

算数の時間に、繰り下がりのあるひき算の学習をしました。

１２－３の計算をするときには、２から３を引くことができません。
１２を１０と２に分けます。１０から９を引くと残りが１になります。
残った１と、分けておいた２を足して、答えは３になります。
そのような説明の仕方で、計算の仕方を考えました。
式を書いたら、解き方を自分の言葉でノートに書きます。
   
いろいろな計算で使えるので、ぜひこの考え方ができるようになってもらいたいです。

練習問題をたくさんして、すらすらに解けるようにがんばりましょう。

１１月１４日（月）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、ぶた肉のニラいため、野菜のアーモンドあえ、秋のけんちん汁、こうなごの佃煮でした。

こうなごの佃煮は、ごはんにまぶしておいしくいただきました。

１１月１４日（月）

読書の秋日本に親しめるようにしようと、朝活動の時間に読書をするようにしました。
どの学年も、静かに読書をしていました。

最近の研究で、読書は学習や豊かな心の育成に有効であることが改めて認められています。

楽しめることが、運動やゲーム以外にもたくさんあることはよいことです。
秋の夜長に、ご家庭でも読書はいかがでしょうか。

１１月１４日（月）

４年

算数で学習したことを確認しました。


計算の決まりについて学習したことを振り返った感想を発表しました。

「結合法則が難しかったです」と具体的に話すことができていました。
 
難しかったことがはっきりすると、解決までもう一息になります。
よく見つけられました。

休み時間には、リラックスしていました。