月: 2022年10月

１０月２１日（金）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、とりネギ南蛮、モヤシのナムル、はるさめキムチスープでした。

モヤシのナムルはほどよい塩味でしゃきしゃきとしていて、おいしくいただきました。

１０月２１日（金）

６年　総合的な学習の時間

利賀小学校との交流学習へ向けて、準備を始めました。
これまで取り組んだことで、何を伝えればよいか話し合いました。

夕べの集いについて、高齢者宅訪問について伝えることになりました。
夕べの集いについて伝えるグループと、高齢者宅訪問について伝えるグループに分かれて、したことや思ったことについて話し合いました。

さっそく、タブレットを使ってプレゼンテーション資料を作り始めました。

今日の様子を見ていて、先日の国語の時間に学習した「目的に沿って内容や方法について話し合う」ことや、ICT機器の使い方等を総合的に生かしていると感心しました。

これから、交流学習を通して、学習したことを発揮できそうで楽しみです。

１０月２１日（金）

５年　算数

三角形をもとにして、いろいろな図形の角度を考えました。
三角定規を重ねてできた角度や、八角形等の角度を考えました。

「三角形の角度の和は１８０度」という言葉がよく出てきました。

「三角形の角度の和が１８０度だから～」という考え方をすると、問題を解きやすくなりそうでした。
似たような問題を繰り返し解くと、このような考え方に慣れるかもしれませんね。
問題を解くときのヒントを頭の中で持ちながら考えることは、これから多くなっていきます。
論理的な思考にもつながるのではないでしょうか。

自主学習で、似たような問題を自分で作って取り組むことをお勧めします。

１０月２１日（金）

４年　体育

マラソン大会へ向けて練習をしました。

今日は、走る姿勢と気持ちよいペースを意識して走ることに気を付けました。
はじめに、よい姿勢で走れるように練習をしました。


速く走れそうな姿勢になりました。
次に、グラウンドのトラックで、マラソン大会と同じ距離を走りました。


一人一人のペースで走りました。
走っている友達を応援します。


走っている近くまで行き、拍手をして応援していました。

応援のおかげか、日頃の積み重ねの成果か、最後まで力強く走り切りました。

全力で取り組んだことの積み重ねが、自分の力になることを感じてもらいたいと思っています。

マラソン大会へ向けて、がんばりましょう。

１０月２０日（木）

５・６年　体育

秋晴れの空のもと、体育をしました。

いろいろな動きをしました。
笛に合わせて走ります。途中で笛が鳴ったら後ろ向きに走ります。

スキップをしました。

準備運動が終わったら、鉄棒を使って体を動かします。
鉄棒へ向かって移動します。

鉄棒に飛びついて、体を斜めにして支持します。
「つばめ」と言っています。

鉄棒から手を放して、おなかで支えて力を抜きます。
「ふとん」と言っています。

低学年の頃に取り組んだ技なので、自信をもって取り組んでいました。
次は、「ブタのまる焼き」という技です。

今日の鉄棒では、手で体を支える感覚や体の姿勢を保つ感覚を刺激しました。
体幹が強くなりそうです。

鉄棒やいろいろな動きをして体を思い通りに動かす感覚を伸ばしましょう。

１０月２０日（木）

かわせみ学級

生活科の学習で、いくつかゲームを作りました。
今日は、１年生を招待して「かわせみゲームセンター」を開きました。
１日に３人ずつ招待しています。
ゲームセンターが始まると、音楽をかけて楽しい雰囲気を出します。

クレーンゲームをしていました。
取りにくいときは、アシストをして、とりやすい位置に置きなおしていました。

クレーンの糸が絡まったときは、そっとほぐしていました。

１年生がかえるときに
「楽しかった」「ありがとうございました」
と言っていきました。

うれしそうに聞いていました。
「次は～～」と明るい表情で、次の計画を立てていました。

１０月２０日（木）

２年　図工

楽しかったことを絵に表しています。

木に登ったこと、虫を捕まえたこと、電車に乗ったことなど、いろいろな楽しいことがあったようです。

捕まえたカマキリや、乗った電車などが大きく描かれていました。

何が心に残ったかがよく分かる絵になりそうでした。

１０月２０日（木）

３・４年　体育

マラソン大会へ向けて練習をしました。
１１月に校内マラソン大会を計画しています。
朝のランタイムでも、走力を高めています。
今日は、体育の学習で効率のよい走り方を学習しました。
股関節が動くように準備運動をしました。

骨盤が動くような運動もしました。

あまりしたことがない動きのようでした。
一生懸命にしていました。

次に自分に合った歩幅について考えました。
４通りのコースを走りました。
置いてあるコーンの間が違います。

試しに走ってみました。

走りやすいコースが自分に合った歩幅の目安です。
今日学習したことは、きっとマラソン大会で生きるでしょう。

１０月２０日（木）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ミニパインパン、牛乳、ソフトめん、フランクフルト、海藻サラダ、ミートソースでした。

ソフトめんをミートソースに付けて、おいしくいただきました。