苗の生育状態により、延期していたさつまいもの苗植えを急遽行いました。
速川活性化協議会のみなさんを中心に、たくさんの地域の方が、土づくりや畝づくり、マルチシートがけ等、様々な準備をしてくださいました。
はじめに、たくさんのさつまいもがなるように、苗の植え方をしっかり聞きます。
今年は、黄金千貫、ほしこがね、安納芋、シルクスートの４種類のさつまいもの苗を用意していただきました。
１年生も上手に植えています。
２～６年生は手慣れたもので、棒を斜めにさして上手に苗を植えることができました。
一緒に苗植えをしていただいた地域のみなさん、どうもありがとうございました。
秋にはおいしいさつまいもで、みんなで焼きいも集会をするのが楽しみですね。
これから、水やりや草とり、蔓返し等、地域の方に助けていただきながら、お世話をしていきたいと思います。
保護者のみなさん、急な予定の変更にもかかわらず、長靴と軍手の準備、ありがとうございました。
前期課程では、氷見市文化振興財団のアウトリーチ推進事業の一つである「影絵公演」を楽しみました。
影絵パフォーマーのジャック・リー・ランダルさんとピアニストの上野聡美さんにお越しいただき、楽しい時間を過ごしました。
まずは、英語の歌で体を動かします。
そしていよいよ、「Big Bad Wolf」のお話のはじまりはじまり～。
このお話は、「赤ずきん」と「３匹の子豚」を１つのストーリーにしたものです。
ジャックさんの語り口からは、オオカミののユニークさが引き出され、
上野さんのピアノからは、場面の情景が浮かび上がってきます。
子供たちから、「え～」「ははは！」と素直な声が聞こえてきました。
強い赤ずきんちゃんに大笑い！
さて、次のお話は「Oh No! My Meatball!」アメリカ版「おむすびころりん」です。
転がるのは、おむすびではなく、「ミートボール」です。
転がるミートボールや、穴に落ちていく主人公の様子等、細かいところまで工夫されている影絵に驚かされるばかりです。
公演後、子供たちから、ジャックさんへたくさんの感想や質問が寄せられました。
「影絵を作るのに、どのくらいの時間がかかるのですか」
「影絵の紙は、どこで買っているのですか」
「影絵はどこで見られるのですか」
今回の公演が子供たちの心に響いたことがよく分かる感想タイムでした。
そして今日は、テレビ局の取材もありました。
明日６月８日（木）１６時からＢＢＴのニュースの中で放送される予定です。
ジャックさんと上野さんの作り出す素敵な影絵の世界に引き込まれ、あっという間の１時間でした。
今月の前期課程集会は、
Enjoy English!!
Like English!!
をテーマに英語となかよしになるための活動が行われました。
まずは、始めの言葉。
次は、今月の歌「Head, Shoulders, Knees and Toes」
みんなで楽しく歌いました。
次は、学年発表の時間です。
今月の担当は、６年生です。行きたい場所について、英語で発表しました。
途中、機材の調子が悪くなった際には、
機転の利いたＣＭが入りました。
楽しいＣＭにみんな笑顔いっぱいになりました。
次は、アルファベットビンゴゲームです。
縦割り班の仲間で確かめ合いながら、進めます。
ビンゴになった皆さんには、うれしいプレゼントがありました。
次は、伝言ゲームです。小さな声で後ろの人にアルファベットを伝えます。
最後は、終わりの言葉。
６年生の皆さん。
今月も楽しい集会をありがとうございました。
５月２５日（木）２６日（金）に、各団に分かれ、４年生が１～３年生に応援のダンスを教えました。
４年生は、前期ブロックのリーダーとして練習を進めました。
１～３年生の手本になり、前に出て動きを見せました。
１～３年生の動きのよい所や、もっと直すとよい所等を、しっかりと伝えました。
今日は、１年生から４年生までの前期ブロックの児童たちが、「ころころごろごろ大玉ころがし」の練習をしました。まずは当日の動きについて、先生の説明を聞きました。
次に、実際に競技をやってみました。１年生は、自分の体よりも大きな玉に立ち向かいます。
２人で力いっぱい、転がしました。
１年生の次は、２、３、４年生です。どの方向から、どんなふうに転がすとスムーズにいくか、考えながら走ることができました。
どちらの団もみんなで協力し、全力で競技に臨んでほしいと思います。
４年生の国語科「思いやりのデザイン」の学習では、「インフォグラフィックス」がテーマです。
段落に書かれていることを対比しながら読む学習を行います。
今日は、まずインフォグラフィックスとは、どのようなものか知るために、校舎内の表示を探しに行きました。
「トイレって分かるよね」
「これも、そうかな」
見た人が分かるように、情報を絵で表していることが、子供たちにも分かったようです。
これから、筆者がインフォグラフィクスを作る際に大切にしていることについて、２つの事例を対比させながら読み進めていきます。
今日の算数の授業では、折れ線グラフの学習をしました。
子供たちは、月ごとの気温をあらわしたグラフを見ながら、どこに注目すれば、気温の変化を読み取ることができるかを考えました。
まずは、自分でグラフの読み取りをしました。
みんな真剣にグラフとにらめっこしています。
１月と２月の気温は変化してないな
８月が一番気温が高いよ
９月から１０月は、気温の変化が大きいな
この月は変化が小さいよ
グラフを見ながら、読み取っていきます。
今日は、グラフの線の傾きが急であるほど、変化が大きいということを学びました。
次回は、実際に折れ線グラフを書く活動を行います。
どんな折れ線グラフができるか、楽しみです。
今日の「西の杜タイム」に、１～４年生が多目的ホールに集まり、紙芝居を楽しみました。
読み手は、屋敷先生です。
今日は、「餅食い地蔵」と「ろくろくびのおかあさん」のお話でした。子供たちは、屋敷先生の語りに引き込まれ、みんな物語に夢中です。
お話の後の屋敷先生からの質問には、何人も手を挙げて答えました。
友達が話す時には、静かに耳を傾け、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。
これからも、学年の枠を超えて学び合う機会を大切にしていきたいと思います。
前期課程では、１年生の入学を祝う集会が行われました。
６年生は、１年生が笑顔になる集会を目指し、準備をしてきました。
１年生の入場です。
ドキドキしながら、かわいい１年生が入場してきました。
はじめの言葉
１年生が、一人ずつ自己紹介をしました。
「ぼくの名前は、○○です。好きな果物は、いちごとみかんです」
次は、全員で貨物列車をしました。
６年生が分かりやすく手本を見せてくれました。
♪かもつれっしゃ しゅっしゅっしゅ
その後は、縦割り班に分かれてのドッジボールです。
１年生にボールを渡してあげるなど、優しい上級生の姿が見られました。
最後のインタビューでは、たくさんの子供たちが集会の感想を述べました。
終わりの言葉
６年生の準備や運営とみんなの協力のおかげで、１年生がにこにこになる集会を開くことができました。
今年度、前期課程では、６年生を中心に毎月集会を行っていく予定です。
よかった点を生かし、改善点を直しながら、みんなでよりよい集会をつくっていくことで、もっと楽しい学校生活が送れそうですね！
４年生の算数の学習では、３桁×３桁のかけ算の筆算の学習をしています。
これまでに学習した３桁×２桁の筆算との違いを考えた後、答えがどのくらいの数になるか見当をつけました。
学んだことを生かして、新しい課題について考えていくことが上手な４年生です。
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3年生では、九九の表を使って楽しい算数あそびに取り組んでいます。
一人でじっくりと考えたり、
友達と一緒に考えたり、
様々な学び方を取り入れて学習を深めていくのが上手な３年生です。
今年度、西の杜学園では、
「学ぶ楽しさを実感し、主体的に表現する児童生徒の育成」を目指して、学級づくりと授業づくりの視点から研修に取り組んでいきます。
今後も、そのような子供たちの姿をお伝えしていきますので、ぜひご覧ください！
