行事や学校生活の様子など
風邪やインフルエンザの人が増えてきて、クラス全員でそろうことが難しい１週間でした。
少ない人数でも頑張っている様子がたくさん見られました。
今週の様子を紹介します。
体育は、教室で元気に体を動かしました。
「この曲踊ろう」「次はこの曲ね」と子供たちで話合いながら、楽しく活動しました。
理科「ものの重さを調べよう」の学習では、粘土の置き方や形をかえたり、細かく分けたりすると重さは変わるのかを調べました。
実験の結果、置き方や形をかえたり、細かく分けても重さは変わらないことに気付きました。
予想とは異なる結果になって驚く人もいました。
「じゃあ三角にしても変わらないのかな」
「棒みたいな形にして量ってみよう」
と自分から進んで考え、実験をしていました。
これからも、問題解決に向け、学習を進めていきます。
今日の家庭科は、「肉の料理をつくろう」という課題のもと、「ハンバーグ」の調理実習を行いました。
最初に作り方の注意事項の確認と役割分担をし、さっそく調理スタートです！
まずは、玉葱をみじん切りにし、フライパンでしんなりするまで炒めます。
次に、挽肉と調味料を混ぜたたねをひとまとめにし、ハンバーグの形をつくります。
きれいな楕円形になりました！
次に、ハンバーグをフライパンに入れて焼きます。
フライパンの上に置いたあと、ハンバーグの真ん中にくぼみを入れることも美味しい仕上がりになるためのポイントです！
いい焼き目です！
次にソースをつくります。
できあがったソースをかけて、完成しました！！
「柔らかさもちょうどいいね」「ソースが合う！」など感想を言い合いながら、美味しく食べました。
最後まで協力しながら、自分の役割に責任をもって片付けを行うことができました。
朝はかなり冷えていましたが、天気が良かったので、「冬探し」に行きました。
冬探し探検隊の１年生は、大喜び！！
五感を働かせて、探検を楽しんできました。
学校の駐車場では氷を発見！
足で踏むとパリパリと音がして粉々に！
足の感覚や音のおもしろさを楽しんだり、オリンピックのフィギュアスケート選手のように滑ったりしました。
駐輪場では、つららを発見！
今までに見たことのないくらいの巨大なつららを発見しました。
大きな氷も見付かりました。
そのあとは雪遊び！
滑り台をしたり、新雪の中を転がったりと存分に楽しみました。
探検隊の振り返りカードには
・氷がきらきらしていて、宝石みたいできれいだった
・氷の上でスキーのように滑って楽しかった
・滑り台が楽しかった
など、一人一人が発見したことをしっかりと書くことができました。
今日の探検は、充実したものになりました。
２月７日（土）、氷見市芸術文化館にて「第５２回氷見市青少年意見発表大会」が行われました。
６年生の代表が「ぼくのふるさと西の杜」と題して、西の杜地区の魅力、地域とつながることのよさについて発表しました。
観客に向けて、熱く語る姿は大変立派でした。
この大会を通して、自分の考えをもつことの大切さや、言葉で伝えることのよさを改めて感じる機会になったのではないかと思います。
家庭科では、エプロンづくりが終盤にさしかかってきました。
ひもを通してできあがったエプロンに、それぞれポケットを付けるために、ポケットにそれぞれデザインをしました。
アイロンでフェルトを付けたり、糸で星やハートを刺繍したりしています。
糸の使い方にも慣れてきて、楽しそうに活動していました。
習字の授業も残り少なくなってきました。
今回は、用紙の大きさに合わせてバランスよく書く練習をしました。
書く文字は、｢飛行｣です。｢飛｣は画数が多くバランスが取りにくいため、中心線やとめ、はね、はらい等に気を付けて書いていました。
休みの友達の代わりに率先して動いてくれる姿が見られました。
今日は、今週の土曜日に行われる氷見市青少年意見発表大会に参加する児童の校内発表会を行いました。
５、６年生と教職員の前で、意見発表をしました。
大きな声で、気持ちを込めて発表しています。
発表が終わった後、聞いていた人たちは発表者に感想を伝えました。
「前に聞いた時よりも聞き取りやすくなっていました。」
「大きな声で言っていてよかったです。」など、よかったところを伝えていました。
最後は、みんなで発表者に「がんばってください！」とエールをおくりました。
本番も今日のようなすてきな発表ができるよう、応援しています！
２月になりました。３学期も残り２ヶ月です。
今週の３年生の様子を紹介します。
２月３日は節分の日ということで、教室で豆まきをしました。「好き嫌い鬼」「イライラ鬼」など自分の中にいる鬼を考え、福を招き入れられるように鬼を払いました。
「鬼は外、福は内」と元気よく声を出して豆をまきました。
社会科「市のうつりかわり」の学習では、昔の人のくらしかたを比べました。
自分の家にはない道具がたくさんあったり、自分の家と大きく違っていたりして、驚きの声が多く挙がりました。
話合いの活動では、タブレットを使って友達に気付いたことを話す姿や、「これって何か分かる？」と聞く姿が見られました。
今日の学習で気になったことや分からないことを、次の学習の時間に調べます。
5年生では、インターネットやSNSを正しく、安全に使うための学習として、動画教材「軽はずみなSNSへの投稿」を視聴し、ワークシートを使って話し合い活動を行いました。
大学生が軽い気持ちで行ったSNSへの投稿が、思いもよらない形で広がり、本人だけでなく周りの人にも大きな影響を与えてしまう様子が描かれた動画を視聴しました。
児童は、「どの行動が問題だったのか」「その後どうなってしまうのか」を一つ一つ振り返りながら考えています。
グループ協議では活発な意見が出され、身近な経験と重ねながら、
インターネットの使い方について考えています。
身近な問題から考えを深め、自分の意見を積極的に発表しました。
また、インターネットの特性として、
・一度投稿すると完全には消せないこと
・短時間で多くの人に広がってしまうこと
などに気付き、インターネットの便利さと怖さの両面について理解を深めました。
【児童の感想より】
「軽い気持ちで出した投稿でも、たくさんの人を傷つけてしまうことが分かりました。」
「送る前に、本当に出していい内容か考えることが大切だと思いました。」
「相手の気持ちを考えて、インターネットを使いたいです。」
今回の学習で参考にした動画や考え方は、家庭でもぜひ話題にしていただきたい内容です。
授業で使った動画だけでなく、下記の学校おすすめのYouTubeチャンネルにも、子どもたちが安心して学べる「情報モラル」や「安全なインターネットの使い方」に関する動画が多数あります。
ぜひご家庭でも一緒に視聴し、日頃のネット利用について話し合ってみてください。
https://www.youtube.com/channel/UCET847HBZY7Eqswlfy_l6ug?view_as=subscriber
8年生に続き、今朝は７年生が早くに登校し、除雪を行いました。
今日は、生徒玄関横の雪山を崩しました。
そして昼休み、前期後期課程をまじえた４人の男子生徒が、自主的に除雪を行いました。
進んで働く生徒が増えてきているのは大変うれしいことです。
除雪などの奉仕活動をとおして、自分たちの課題を自分たちで解決する経験を重ね、地域社会に貢献しようとする気持ちを育てたいと考えます。
２月４日(水) 朝
立春。春とは名ばかりの寒い朝、
先週からの雪で、でこぼこになっていた校舎周りの除雪をしようと８年生が集まってきました。
ガリガリの硬い雪に苦戦しながら、黙々と作業を進めます。
前期課程の児童も、自ら参戦してくれています。
なんて素敵な姿！
今週末はまた雪⛄の予報です。
除雪隊の来週の活躍にも期待したいと思います。
