国語科の学習「『あったらいいな、こんなもの』」で、発表会を行いました。今回は、３名の先生方をお招きし、子どもたちは少し緊張しながらも、一人一人が自分で考えた「こんなもの」を堂々と発表しました。
「どんなものなのか」「どんなことができるのか」「どうしてあったらいいと思うのか」などを、聞く人に分かりやすく伝えられるよう工夫して話すことができました。また、友達の発表にも真剣に耳を傾けていました。
２年生になってからは、一言日記を書くことから始まり、自分の考えを少しずつ文章で表現する力を育ててきました。今回の学習では、自分の思いや理由を組み立て、聞く人に伝わる長い文章を考えて発表することができ、子どもたちの成長を感じる発表会となりました。
これからも、書くことや話すことを通して、自分の思いを豊かに表現する力を伸ばしていきたいと思います。
今日は、料理係が企画した活動で、生活科で育てている畑の野菜を使った「山形のだし」を味わいました。
料理係が豆腐やそうめんの準備、配膳を進んで行い、みんなで「いただきます！」。食べると、「さっぱりしていておいしい！」「野菜が食べやすいね！」と、みんな笑顔でぱくぱく食べていました。
自分たちで育てた野菜をおいしく味わい、野菜のおいしさや収穫の喜びを感じることができた、楽しいひとときとなりました。
今日はみんなが楽しみにしていたプール教室の第2回目です。
1回目に学んだことを活かし、今日は更にレベルアップした活動に取り組みました。
１年生は、浅いプールで水に慣れる運動をしました。顔に水をかけたり、ゆっくりと水の中を歩いたりと、楽しく活動をすることができました。
２、３年生は、ビート板を使ってのバタ足に挑戦しました。顔をつけずにですが、真っ直ぐと進めるようになってきました。
4年生は、同じくビート板を使ってのバタ足に挑戦しました。更に、ビート板無しでのバタ足にも何人かチャレンジをしました。すごいですね。
5年生はクロールの構えに加えて、水を掻く動きやバタ足の動きも付けて、ビート板を使って練習しました。横からの息継ぎもできるようになってきました。
6年生は、水慣れからの、だるま浮き、更にヘルパーを着けて様々な泳法にチャレンジしました。平泳ぎやバタフライ、背泳ぎにもチャレンジしました。さすが6年生です。
1学期のプール学習はこれで終わりになります。
2学期に向けて、是非夏休みにもプールにいってみてくださいね。
目指せ、水泳マスター！
文化委員会主催の「読書BINGO」の様子です。
BINGOを達成した学年は３年生です。２枚目に入っています。
後もう少しで達成は、１年生、２年生、６年生です。１学期中に達成できるとよいですね。
今日は、子供たちが楽しみにしていた初めてのプール学習でした。
スクールバスで市民プールへ行き、始めにロビーで先生や職員さんの話を聞きました。
その後、準備体操をし、
１年生は幼児プール、２・３年生は児童プール、４～６年生は25ｍプールで学習を行いました。
＜１年生＞
初めてのプール学習ということもあり、６年生と一緒に準備体操をし、プールに入りました。
冷たい水に大はしゃぎ！
ゆっくり歩いたり、水を掛け合ったりしながら水に慣れました。
＜２・３年生＞
みんなで列になってプールの中を歩いたあと、潜る練習をしました。
昨年学習したことを思い出しながら、頑張りました。
＜４年生＞
初めての25ｍプールで、浮く練習をしました。
一人一人が真剣に取り組むことができました。
＜５年生＞
プールサイドでバタ足の姿勢を確認したあと、ビート板を使って練習をしました。
一人一人の力強いバタ足で、勢いのある水しぶきが上がりました。
＜６年生＞
ヘルパーを付けての息継ぎや背泳ぎの練習をしました。
一人一人がコツを掴み、上手に泳ぐことができました。
最後はお楽しみの自由時間！
水中じゃんけんをしたり、鬼ごっこをしたりと、時間いっぱいまで楽しむ姿がたくさん見られました。
帰りのバスでは、「楽しかった！」と満足そうな表情の子供たち！
次回も楽しみですね！
生徒会が中心となって取り組んだ各学年での「学習規律チャレンジ」の振り返りを終え、次のステップとしてブロックごとの目標を決めました。
今日は、全校で各学年の取組の振り返りと各ブロックの新たな目標を共有しました。 
終わりに、生徒会長から「one day アクション」の説明がありました。
ブロック目標に向けてがんばるとともに、自分に必要なチャレンジ目標を決めて、1学期の残りの学校生活をがんばろうというものです。
よりよい学校生活に向け、自分たちの課題を自分たちで解決していく活動をとおして、将来、社会の一員としてよりよく生きる力を身につけていくことを願います。
７月１日（水） 拡大西の杜タイム
３週間の 学習規律チャレンジ が終了しました。各学年、それぞれ立てた学習規律に関する目標を、毎日意識しながら生活してきました。挨拶や姿勢など、互いに呼びかけあいながら、目標の達成を目指している学年もありました。
今日は、各ブロックごとに集まって、３週間の振り返りを行い、残りの１学期の間取り組む、新たな目標を定めました。
〇前期ブロック
〇中期ブロック
〇後期ブロック
3週間のチャレンジで、自分たちの変化を実感できた部分もあれば、まだ課題が残る部分も見つかりました。
みんなが、「気持ちよく学び、集中して学び、力をのばす」ために、これからも取り組んでいきます。
生活科の学習のまちたんけんで、今日は久目方面に出かけました。
はじめに、老谷の大つばきの木を見に行きました。花の時期ではありませんでしたが、幹の太さや大きく広がる枝を見ながら、地域の自然に親しみました。
湧き水も発見しました。
次に、桑ノ院のため池を見学しました。このため池は、氷見市の農業用水や、災害時の非常用用水として活用されていることを知り、地域のくらしを支える大切な場所であることを学びました。
最後に、交流館を訪れました。施設の方に館内を案内していただき、閉校した小学校を活用した施設であることや、地域の人が集う場所として利用されていることを教えていただきました。体育館で体を動かしたり、キッズルームでトランポリンやドラム、和太鼓を楽しんだり、黒板に絵を描いたりして、笑顔いっぱいの時間を過ごしました。
地域には、自然や人々のくらしを支える場所、みんなが集える場所があることを知り、ふるさとのよさを感じることができた、まちたんけんとなりました。
今日、多目的ホールで、受賞伝達式が行われました。部活動や課外活動で、優秀な成績を残した児童生徒が、表彰されました。
引き続き、７月に行われる県選手権大会の卓球競技と新体操競技に出場する生徒２名の、壮行会も行われました。
校長先生からは、「今日受賞された皆さんのように、成果を残すには、頑張る力が必要です。一人一人が日ごろの生活の中でも、今やるべきことに集中しましょう。県大会に出場する２人は、これまでの練習の成果が発揮できるよう頑張ってきてください。」とのお話がありました。
選手は、「練習の成果を発揮できるようにがんばりたいです。」「ノーミスを目指します。」と意気込みを述べました。
また、代表生徒が、「プレッシャーの中でも力が発揮できるように、高岡地区の代表として頑張ってください。」とエールを送りました。
最後は、温かい拍手で見送られました。
県大会でも、全力を出し切り、自分らしくプレーや演技ができるよう応援しています。
生活科で育ててきた野菜が、いよいよ収穫の時期を迎えました。子どもたちは毎日水やりをしながら、大切に育ててきた野菜の成長を楽しみに見守ってきました。
収穫した野菜は、それぞれ家に持ち帰り、ご家庭でも味わっていただいているところです。
また、”みんなの畑”で初めて収穫できたキュウリとオクラは、みんなでいただきました。「おいしい！」「あま～い」と、笑顔いっぱいで味わう姿が見られました。
自分たちで育て、収穫し、味わうという貴重な体験を通して、野菜を育てる大変さや収穫の喜び、食べ物への感謝の気持ちを感じることができました。これからも、植物や食べ物を大切にする心を育んでいきたいと思います。
