今日の西の杜・前期ブロックの様子(12月1日)

今日から12月が始まりました。

天気は、残念ながら、どんよりしています。

でも、そんな天気の中でも、子供たちはとても元気に学習に取り組んでいました。

 

<1,2年生の様子>

2時間目の体育の時間、1,2年生は、ダンスの練習をしていました。

手をしっかり伸ばし、ポーズを決め、すばやく移動する。

前回よりも動きがよくなっていました。

心をひとつにして踊る子供たちの姿、本番が楽しみです!

 

<1,2年生の作品紹介>

今、1年生の廊下には、先日、子供たちが図画工作科の時間につくった粘土の作品が飾られています。

どの作品も力作ぞろいです。

 

また、2年生の廊下には、校外学習のまとめが掲示されています。

それぞれの模造紙には、訪問をして「分かったこと」や「感じたこと」などが書かれています。

学校にお越しの際は、ぜひ、1,2年生の作品をごらんください。

 

<3年生の様子>

3年生は、2時間目に国語の学習、3時間目に書初の練習を行いました。

国語の学習では、2学期のまとめとして漢字やローマ字の復習をしました。

一つ一つの文字を丁寧に書いたり、先生の問いかけにしっかりと答えたりするなど、真剣に学習に取り組む姿が見られました。

3時間目の書初練習の様子です。

3年生は、今年、初めてだるま筆を使います。

そこで、まずは、普段使っている筆を使って練習をしました。筆の運びや形を覚えるために、お手本を下に敷いて練習します。

「きれいな形にならないな」

「はねがうまく書けないよ」

などなど、苦戦している様子。それでも、あきらめることなく、何枚も練習していました。

近々、だるま筆を使っての練習が始まります。

初めての体験で、どうなるのかドキドキもしますが、きっと3年生なら大丈夫!!

心を込めて書きましょう。

 

<4年生の様子>

今日、4年生も書初の練習をしました。今年の字は、「元気な子」です。

昨年から経験のある4年生は、手本を横に置き、先生からポイントを教えてもらいながら、黙々と練習に取り組んでいました。

とめ、はらい、かどなどに気を付けて書く様子は、さすが4年生です!

今日は、文字のバランスがとれず、難しいなと感じていた子もいたようですが、これから練習を重ねていくと、必ず納得できる作品が仕上げるはずです。

書くことを楽しみながら、取り組んでいきましょう。

頑張れ、4年生!

 

今月は、ダンス発表会にクリスマスコンサートと、まだまだたくさんの行事があります。

中期ブロックや後期ブロックのお兄さんやお姉さんと一緒に、楽しい思い出をつくっていきましょう。

5,6年生 ダンス発表会に向けて(11月30日)

今日は、5,6年生の体育の授業を覗いてみました。

5,6年生も来週行われるダンス発表会に向けて、練習に取り組んでいました。

はじめに、今日の授業で意識することや気を付けることを確認しました。

今日の目標は、花火が打ち上がっているように、一つ一つの動きを大きく見せることです。

そして、動きが難しい場所や間違いやすい場所を全員で確認し、

本番のように、ステージを使って練習しました。

すばやい手の入れ替えや足の動き、体全体を使っての表現

「う~ん、今、どうした??」

「その動き、かっこいい!!」

「さすが上学年!」 と感動してしまいました。

 

6年生にとっては、前期課程最後のダンス発表会になります。

5年生と一緒にダンスすることを楽しみながら、そして、一人一人が前期課程の最高学年であることを意識して、悔いのないダンスを披露してくれることを期待しています。

5年生、6年生の皆さん、頑張りましょう。

4年生 箏に挑戦!(11月29日)

先日から音楽の学習で、箏に挑戦している4年生。

いつも元気いっぱいの4年生も、箏の前に座ると、心なしかお淑やかに見えます。

「竜頭」「竜尾」「柱(じ)」等、箏のいろいろな部分について確認をし、一人一台の箏を使い、演奏をしました。

親指に爪をはめて、順番に糸をはじくと、

多目的ホールに風流な音色が響き渡ります。

大切な大切な箏。片付けも慎重に行います。

クリスマスコンサートで「さくらさくら」を演奏することを目標に、来週も練習します。

雅やかな演奏を心から楽しみにしています。

 

 

後期課程:2学期期末考査が始まりました!(11月29日)

後期課程では、今日から3日間、2学期期末考査が実施されます。

どの学年の生徒も一生懸命、問題に取り組んでいました。

【7年生 国語科】

【8年生 美術科】

【9年生 技術・家庭科】

今日、明日といつもより早い下校となります。

悔いのないようにテスト勉強に励み、力を発揮してほしいと思います。

頑張れ!

1,2年生 ダンス発表会に向けて(11月29日)

今、どの学年も体育の時間にダンスの学習をしています。

今日は、1,2年生の授業を覗いてみました。

はじめに、今日の授業の流れを確認します。

今日は、「準備体操→体育館の中を走る→新聞島→ダンス」の順に学習を進めます。

新聞島は、次のようなゲームです。

1 それぞれが広げた新聞の上に立ちます。

2 ペアでじゃんけんをし、負けた人が新聞を半分に折り、半分に折った新聞の上に立ちます。

3 2を繰り返し、新聞の上からおちたら負けとなります。

子供たちは、2人1組になり、大きな声で「じゃんけんぽん」と言いながら、ゲームを楽しんでいました。

「どうしよう、だんだん小さくなる」

「次、負けたら、だめかも…」

「まだまだ大丈夫!」

などと言いながら、子供たちは、小さくなった新聞でバランスをとり、上手に乗っていました。

 

さて、いよいよ次は、ダンスの練習です。

今日の目標は、「ポンポンを使って、元気よくダンスしよう」です。

大きく手を上げ、足を動かし、表情よく、一人一人が楽しそうに踊っている姿は、とてもかわいらしく、ついついみている方も一緒に踊りたくなります。

12月8日に行われるダンス発表会まで、あと1週間あまり。

1,2年生の皆さんのすてきで、かっこいいダンスを楽しみにしています!

3年生 算数科 重さの学習(11月28日)

3年生は、重さについての学習を進めています。
今日は、もとにするものを決めて、いろいろな文房具の重さを数で表して比べてみました。
もとにするものは、おはじきやビー玉を使いました。

「はさみ」「のり」「消しゴム」等を自作のはかりを使って比べます。

「あ!つりあった。」
「もう2個かな」

ビー玉やおはじきの個数をしっかり数えながら比べます。

はかりを見比べ、記録をします。

協力して取り組む姿が見られました。

 

「はさみは、おはじきが23個、のりは20個だから、はさみの方が重い」

「はさみの方が、のりより、おはじきで3個分重い」

「コンパスが、おはじきの39個分だから、この中では一番重い」など

完成した表から、分かったことをいくつも見付けることができました。

「ゴーセイ(呉西)な日」給食(11月28日)

今日の給食は、富山県の呉西地区でとれた食材をたくさん使用した「ゴーセイ(呉西)な日」給食でした。

メニューは、

ハトムギ入りしそご飯、ゴーセイなメンチカツ

枝豆サラダ、氷見うどん汁

牛乳、ゴーセイなミックスゼリー   です。

しそご飯には、小矢部産のハトムギが入っています。

メンチカツには、射水、砺波、南砺産の玉ねぎや、高岡、小矢部、氷見、砺波、南砺産の牛肉や豚肉が使用されています。

そして、

汁には氷見うどんが入っており、

デザートには、6市(射水、高岡、氷見、砺波、小矢部、南砺)で収穫された梨やリンゴの果汁・果肉が使用されています。

 

地元の食材が使われているゴーセイづくしの給食に、子供たちはどんな様子なのか、各教室を覗いてみました。

熱々の氷見うどんをすすったり、メンチカツを口いっぱいに入れたりして、とてもおいしそうに食べている子供たち。

そんな子供たちの様子を見ていると、幸せな気持ちになりました。

 

明日のメニューは、

ご飯、鶏肉のてりやき、はりはり漬け、大根とわかめのみそ汁、牛乳 です。

明日も残さず、おいしくいただきましょう。

8年生 がん教育出前授業(11月27日)

8年生は5限目に、がんでの闘病を経験された方を講師に招いて、お話を聞きました。

がんだと診断されたときの気持ちや様子、がんになられた方々をサポートする制度等について、分かりやすく話をしてくださいました。

生徒の感想です。

・2人に1人はがんになると知り、びっくりした。

・早期発見、早期治療のために、検診を受けることが大切だと知った。

・がんを予防するために、健康な生活を心がけようと思った。

 

「家族にも検診を勧めたい」「家族と一緒に生活習慣を見直したい」など、家族を大切にしたい、家族に心配をかけないようにしたいという思いがつづられていました。

健康に過ごすことの大切さについて深く考えることができました。

貴重なお話をしてくださり、ありがとうございました。

7年音楽:「箏曲 六段の調」(11月24日)

7年生は、6限の音楽の授業で、箏曲「六段の調」の鑑賞をしました。

作曲者について確認した後、初段から六段まで順に聞き比べてみました。

特徴のある音を見付けて言葉で表したり、その音をどんな弾き方で出しているのかを考えたりしました。

意見が出たら、再度曲を聞いてみんなで確かめてみます。

何度も繰り返して曲を聞き、気が付いたことをワークシートに書き込んで、発表することができました。

みんなで耳を澄まし、曲に聞き入る姿が、とても印象的でした。これからも7年生みんなで協力し、学びを積み重ねていってほしいと思います。

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