1・2・3年 学園祭に向けて(10月7日)

1,2、3年生の劇の練習の様子です。
今日は、1時間目に体育館で練習をしました。

4時間目は、場面ごとに、多目的ホールや音楽室等に分かれて、課題を修正したり、舞台道具を作ったりしました。

踊りチームは、大きく動くことを意識しました。

 

演奏チームは、みんなでリズムを合わせて、美しい音色が響くようにしました。

 

最後の場面の練習です。念入りに打ち合わせをして、せりふを言うタイミングを考えました。

 

図工室では、ステージで使う小道具を作りました。
画用紙を切ったり、色塗りをしたりしました。

学園祭に向けて、着々と準備が進んでいます。
一日一日を大切にして、充実した練習をしていきたいと思います。

後期課程の様子(10月4日)

今日は、朝から雨が降り、どんよりとした日となりました。

でも、後期課程の生徒たちは、意欲的に授業に取り組んでいました。

2時間目の授業の様子をお知らせします。

 

7年生は、技術・家庭科(技術分野)の木材加工の学習をしていました。

1枚の板をのこぎりで切り、やすりをかけ、釘を打って組み立てていきます。

今日は、切った板を確認し、やすりをかける作業を行っていました。

生徒たちは、失敗しないように一つ一つ確認しながら作業を進めていました。

どんな作品が完成するのか、今から楽しみですね。

 

8年生は、理科の電圧の学習に取り組んでいました。

班ごとに、決められた場所の電圧を測り、記録します。

班員と協力しながら実験を進めたり、真剣にノートを書いたりする姿。

社会に学ぶ「14歳の挑戦」を終え、より成長したように思えます。

 

9年生は、学園祭で披露する合奏の練習をしていました。

音楽室、多目的ホールに分かれて練習に励んでいます。

学園祭まで残り2週間、学年で練習する時間を大切にして、当日はすてきな合奏を披露してくれることを期待したいと思います。

 

今日も後期課程の生徒たちは、落ち着いた雰囲気の中で学習に取り組んでいました。

来週は、中間考査が行われます。

後期課程の生徒の皆さん、実力を発揮できるよう、頑張りましょう!

前期課程の様子(10月4日)

秋雨の降る一日、今日の前期課程の子供たちの様子をお知らせします。

1年生は、道徳の学習で、気持ちのよい挨拶について考えました。

お客さん役と挨拶をする人に分かれて、役割演技をしました。

「挨拶をされたら、うれしいです」
「気持ちがよくなりました」
と、挨拶のよさに気付きました。

 

2年生は、算数の時間に「かけ算」の学習をしました。

「2人ずつ乗った車が、5台走ってくるから…」

「〇つのまとまりが、〇つ分」という考え方で、場面に合ったかけ算の式を立てることができました。

 

3年生は、算数の時間で、大きな数の学習をしました。

「16,000の表し方を考えよう」という課題です。

「100が、いくつぶんと考えると」
「20,000から、足りないのは」
一人一人が、自分の考えをノートにまとめて書くことができました。

4・5・6年生は、各場面に分かれて、劇の練習を進めています。

まずは、音楽チーム、運動チームに分かれて練習し…

次に、多目的ホールに集まり、せりふ合わせをしました。
効果音も入れました。
だんだんと劇の流れが分かってきました。

 

それぞれの教室で、一生懸命に学習や活動に取り組んでいる子供たちでした。
来週も、学園祭に向けての準備が予定されています。
一雨ごとに、気温が下がってきます。体調に気を付けて、がんばりましょう。

 

アルミ缶・ペットボトルキャップ・ベルマーク回収(10月3日)

今日から、アルミ缶ペットボトルキャップベルマーク回収が始まりました。

前期児童生徒会としては、最後の回収活動です。

次々と持ってきてくれる児童生徒たち。

アルミ缶とペットボトルキャップを入れる袋があっという間にいっぱいになりました。

執行部と一緒に、ベルマークを種類別に分けるのを手伝ってくれる子供たち。

明日も回収活動を行います。

ご協力よろしくお願いします。

今日の8年生(10月3日)

「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」が終わり、今日から普段の学校生活が再開しました。

1時間目は英語です。ペアで教科書の英文を読み合いました。集中して取り組む姿が見られました。

2時間目は理科です。並列回路の電圧の特徴について、実験で確かめました。

慣れた手つきで、回路をつないでいました。

 

並列回路の電圧はどの区間も等しいということを、電子黒板の図を使って説明しています。

4限の音楽です。学園祭の7~9年の合唱のパート練習です。

少しずつ仕上がってきています。

5限の体育です。今日から柔道が始まりました。講師の先生に柔道着の着方を習い、受け身の復習をしました。

   

6時間目は、来週の中間考査に向けて勉強の計画を立てました。

目標を決めて、達成に向け、どのように学習を進めていくかを考えました。

8年生のみなさんは、疲れた様子もなく、いつものように元気でした。

「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」で学んだ多くのことを、今後の学校生活に生かしていきましょう。

9年生 元プロサッカー選手 加藤さんとの触れ合いを通して(10月2日)

今日、本校でアスリート派遣事業が行われ、9年生が参加しました。

来校されたのは、元プロサッカー選手の加藤大志さんです。

 

多目的ホールに集合した生徒たちの前に、リフティングをしながら登場された加藤さん。

華麗なボールさばきに、生徒の視線は釘付けでした。

はじめに、加藤さんは、生徒たちに「夢をもっていますか」と問いかけられ、ご自分がサッカーを始めたきっかけや選手時代の経験から学んだことを話されました。

そして、「夢をもつこと、武器を見つけること、諦めないこと」の大切さを語られました。

 

講演の後は、いよいよグラウンドに出ての実技講習です。

まずウォーミングアップをしました。

 

様々な動きやゲーム等を通して、加藤さんと生徒の心の距離が近づいていきます。

あちらこちらで生徒たちの楽しそうな笑顔がみられました。

 

そして、次は、ゲームです。加藤さんにもチームに入っていただきました。

チームで声をかけ合いながら必死にボールを追いかけます。

「こっち、こっち」

「ナイス!」

「次、頑張ろう」

等々、友達と一緒に喜び合ったり、励まし合ったりしている声が聞こえます。

失敗しても責めることなく、友達のことを思い合うことができる

いつも優しい笑顔や心で人に接することができる

それが、9年生のすばらしいところです。

加藤さんも「すてきな学年ですね」と話しておられました。

 

試合の後に集合写真を撮り、サインをいただきました。

最後に、生徒代表が、

「サッカーの楽しさと難しさを知りました」

「講話を聞いて、卒業までに夢を見つけたいと思います」

とお礼のあいさつをして、今日の授業を終えました。

あっという間の2時間。

生徒たちにとって、心に残る、貴重な経験となりました。

9年生の皆さん、皆さんも加藤さんのように自分の夢の実現に向けて努力をし続ける人になってください。応援しています。

8年生 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」5日目 (10月2日)

8年生の「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」は最終日となりました。

各事業所の様子を紹介します。

 

「速川保育園」の様子です。

園庭で園児と一緒に活動をしていました。靴を履いたり、帽子をかぶったりするときに手助けをしていました。また、園児が困っていたら、駆け寄って声をかけていました。

    

安全に気を付けながら、楽しく園児と遊んでいました。

 

「里山工房FICO」の様子です。

チジクの収穫、看板の作成等をしました。

看板はお客さんが見やすいように上手に作成でき、生徒たちは満足していました。

 

 

「カフェ風楽里」の様子です。今日は、久目地区公民館での活動でした。

旧久目小学校のグラウンドや花壇の除草作業を行い、大変きれいになりました。

ちょうど、午前の作業が終わり、昼休みに入ったところです。

午後からは、芝生の植え替え作業を行いました。



 

 

「氷見市立図書館」の様子です。
午前中は、西の杜学園の4年生が「1/2成人式」で図書館を訪問したので、準備や4年生と一緒に活動をしました。
午後からは、市内の小学校へ移動図書の手伝いに行きました。

おすすめの本の紹介カードを作りました。図書館に掲示されます。

 

「氷見市民病院」の様子です。

午後から救命処置について学びました。胸骨圧迫とAEDを使って心肺蘇生を行いました。
8年生は、1学期に心肺蘇生講習会を受けたので、その経験を思い出しながら活動しました。

また、担当の病院の先生から、20分間、胸骨圧迫を繰り返し行ったことがあるという話を聞き、生徒たちは驚いていました。

   

 

「KISSA SPECIAL STARlims」の様子です。

ちょうど、お昼休みでした。お昼時は、お客さんが多く忙しかったそうです。

お店の方は、
「2人は、お客さんがたくさん来られるとスイッチが入り、集中した様子で、見通しをもって仕事をしていました」
と話しておられました。

 

今日で「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」は終わりとなります。
各事業所で生徒たちは、
「もっと14歳の挑戦をしたい」「とても忙しかった」「接客の仕事の大変さが分かった」等と話していました。

明日からは、通常の学校生活になります。「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」で学んだ多くのことを学校での生活、また、家での生活に生かしてほしいと思います。

6年生 家庭科 調理実習(10月2日)

6年生は、4時間目に家庭科の学習で野菜のベーコン巻きを作りました。

始める前に、「調理する上での大事なポイントや手順の確認や役割分担等をしました。

そして、いよいよ調理スタートです!

にんじんの皮をむいています。

ピーラーで皮をむくのに苦戦しています。

でも協力して無駄なく、上手に皮をむくことができました。

 

次は食べやすいようにカットしていきます。

かたくて力がいります。がんばれ!

その間にいんげんまめをゆでています。手際がいいですね!

ベーコンもカットしていきます。

分からないことは教え合い、難しいことはみんなで協力しながら取り組みました。

 

つぎは、いよいよベーコンで巻いていきます。

うまくできるかな。

 

余ってしまった野菜で野菜炒めも作りました。

盛りだくさんですね^^

どのグループも協力して時間内に完成させることができました!さすが6年生のチームワークです。

すばらしい^^

 

 

 

 

9年生 技術・家庭科調理実習(10月1日)

今日の調理実習は「牛乳からレアチーズケーキを作ろう」です。

まず、ゼラチンを溶かして

レモンを搾って

ビスケットとバターを混ぜて底に敷いたら、下準備完成!

牛乳を温めて、カッテージチーズを作ります。

鍋でぐるぐる

ボールでぐるぐる

器に盛り付けて出来上がり!

ブルーベリーとクリームをトッピングして、おいしくいただきました。

朝の様子(10月1日)

今日から10月になりました。

朝夕は、涼しくなりましたが、日中はまだまだ暑い日が続いています。

今日も子供たちが登校する時間には、青空が広がり、太陽がキラキラ輝いていました。

 

1年生は、登校すると、育てているあさがおに水やりをしています。

今日も登校した子からペットボトルをもって、外に出てきました。

「ほら、見て。こんな大きな花が咲いてるよ」

「種がいっぱいある。来年の1年生のためにとっておこう」

と、おしゃべりをしながら、子供たちはあさがおにたっぷりと水をやっています。

そのため、子供たちが育てているあさがおは、今もきれいな花を咲かせています。

今朝は、きれいなあさがおの花と、子供たちの笑顔にたくさん元気をもらいました。

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